Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Основной курс обучения 1 Алексея Похабова.docx
Скачиваний:
966
Добавлен:
12.05.2015
Размер:
65.17 Кб
Скачать

1)В среду взять отпуск. Расслабление и в чувствование в свои внутренние состояния.

2) ЦЕРЕМОНИЯ ЧАЕПИТИЯ состоится в ВОСКРЕСЕНЬЕ в 13.00 по адресу : м. Чистые Пруды, ул. Мясницкая, д. 24\7, стр.2

Книги: Абеляр Тайша - Магический переход. Путь женщины-воина. http://lib.rus.ec/b/157152

Музыка: Ссылка на медитативную музыку со страницы Ольги. http://vk.com/audios89210523

.

Ольга рассказывала о себе. Как занималась, как ее увольняли с трёх работ. Способности пришли как бонус от тренировок и выполнения заданий. Основные принципы нам для развития. 1. Тренировка концентрации внимания. 2. Очищение внутренней энергии или пространства. 3. Вхождение в состояния арканумов или других богов. Как устроен человек исходя из её опыта.

Практики:

1. Черная точка.

2. Белая точка. Представляем за затылком белый шар, вчувствуемся в него, размер цвет, свет, какой на ощупь, больше ощущений тактильных. Усиливаем интенсивность света. Переносим внутрь головы. Дальше начинаем его увеличивать до размеров головы. Минуту или две прибываем в этом состоянии. Ощущаем вокруг нас есть яйцо сфера энергетическая. Её ощущаем. Увеличиваем её пока она увеличивается. Уменьшаем. Увеличиваем. Далее в нее добавляем плотности и насыщенности. Увеличиваем и уменьшаем.

3. Черная точка. 3 минуты. Убираем ее. Закрываем глаза и представляем себе её же с планшетом в темноте и концентрируемся на воображаемой точке. 5 минут. Дальше опять на точку на планшете уже с открытыми глазами. 5 минут.

4. Медитация под музыку http://vk.com/audios202249461 и свечу. Расслабление. Погружаемся в медитацию в свое внутреннее пространство. Представляем природу. 5 минут. Приезжает лошадь с тележкой, в нее садимся. И тележка сама нас везет…. . Заехали в лес. И тележка остановилась у дерева. Ощущаем его. Касаемся и входим поле во круг дерева. Живое поле на небольшом расстоянии. Напитываемся. Энергетический канал у дерева. Планетарный и Космический прикасаемся к ним. Едим дальше на тележке. Нора. Пещера. С зеленым озером и светом. Запитываем зеленый шар в груди. Выходим и едем дальше. Поднимаемся над лесом и ощущаем поле и энергию всего леса. Возвращаемся к тому месту от куда нас забрали. И плавно возвращаемся из медитации.

18 февраля 2014. 5 занятие. Алексей Похабова.

Тема занятия:

Очищение. Черная и белая магия.

Домашнее задание:

Сталкинг – наблюдаем и записываем свой внутренний диалог и за своими ролями и состояниями при общение.

Сталкинг – наблюдаем за действиями и записываем свой внутренний диалог на сколько он связан с миром в данный момент. Наблюдаем за общением, что человек хочет сказать на самом деле.

Книги:

Лао-цзы "Дао Де Цзин" http://lib.rus.ec/search?ask=Лао-цзы

Экхарт Толле «Сила момента сейчас» http://lib.rus.ec/a/24943

Практики:

Сталкинг. Выслеживаем себя. Свои ощущения в теле.

Сталкинг. Свои ощущения от звуков. Выслеживаем как каналы типы звуков, так и оттенки и разнообразие каждого канала.

Сталкинг желаний - богатство дошел до школы Власть более крутыми вещами. Детство раннее когда мама меня забрала из детского мира. А это была сказка наяву фантазия и обрести её нужны Деньги. Выявили первоначальную подмену. Как обрести это качество напрямую.

Темы занятия. Очищение и Черная, белая магия. Сталкинг.

Очищение - мы находимся на этаже своей реальности и привязаны хочу, мыслями к внешним источникам люди, вещи, еда. Это все части меня самого, отданные мной же во вне. И теперь я пытаюсь соединиться с частью себя через вещь или что то внешнее. Каждая такая не целостность забирает энергию. Задача их выявить и расшифровать какое моё личное качество души там оставлено. Если качество найдено смелость, воля, быть более жестким или мягким. Начинаем наблюдать в каких ситуациях проявляется и как можно натренировать себя. Начинаем ставить себя в условия где можно это качество обрести. Тренируем его.

Маги черные служат своей важности и выстраивает иерархию вокруг себя.

Белые маги служат и проводят волю высших сил, миров, богов. И готовят новых проводников.

Прейти на другой этаж можно только практикуя то что практикует тот к кому стремимся. Деланье, а не думанье переводит нас на шаг ближе к цели.

Занятие 6. 25 февраля 2014 года.

Низы мага. Знакомство с бессознательным. Рисуем состояния.

Домашнее задание: Посетить разные места в Москве (Торговый центр, храм, метро), и почувствовать себя в этом пространстве. Дома постоять в разных состояниях.

Зарисовки в блокнот состояний в разных местах как на занятии 6. И потом показать партнеру для расшифровки. Правополушарный дневник.

Подстраиваемся под движение или надеваем на себе, человека, животное, предмет. Становимся полностью им.

Тема занятия: Опора или Низы мага - три нижние чакры.

Физическое тело. Муладхара чакра. Уровень работника. Энергия физического тела. Способы пополнить энергию на первом этаже: физические практики (спорт, йога, единоборства, и т.п.), правильное осознанное питание, процесс дыхание и чем дышим. Цель получение здорового тела полного энергией для жизни и реализации себя на более верхних этажах.

Желания. Сватхистана чакра. Уровень купца. Желание приятно. Пробуждения желаний и умение, способность их реализовывать. Стадии жизни желания 1. Возбуждение, возникновение желания красивая девушка, вкусное блюдо, красивое платье, крутая машина. 2. Достижение различными способами. 3. Оргазм момент полного владения и желания. 4. Угасание интереса, желание. Дальше новая хочуха. История Алексея о девушке и платье. Тупиковый путь - отсутствие желаний и их запрет. Цель умение осознано накапливать энергию желаний - желать и уметь их достигать.

Цель, идея. Манипура чакра. Уровень война. Служение идее чести, долга перед родиной, семьёй, моральные принципы, и т.п. Отстаивать, служить, жить, проявлять волю в не зависимости или в зависимости от желаний, приятно не приятно, обстоятельств, людей. Спортсмены и бизнесмены яркие примеры, путь от игры в школе в пинг-понг до чемпиона мира или Уорран Баффет.

Восходящий поток, нижняя подключка, планетарный поток.

Можно работать с каждым уровнем в горизонтальном направление хотеть все более вкусное или цель все выше и больше. Подключаемся к эгрегорам на гор. уровне. А можно затачивать себя и тело, желания, цели под Дух. Читай книгу Алексея Похабова "Вертикальная воля".

После мастерского овладения низами начинается настоящая магия.

Эго. Анахата чакра. Уровень мага. Смерть эго. Психологическая смерть.

Перерыв.

Знакомство с бессознательным. Там 95% энергии.

Как устроено 1. Сознание то что я осознаю. 2. Предсознание - память, частично я. 3. Подсознание (сверхсознание) (персональное и коллективное). Рисунок состояний, психотерапевтические техники.

Практика: Рисовали состояния: текущее правой рукой, просто рисунок левой рукой, своё самое сильное состояние и состояние испытываемое от значимого человека.

Как войти в режим бессознательного? Становимся этой штукой и говорим от лица этой штуки закорючки: "Я такая плыву, ищу ....".

Занятие 7. 04 марта 2014 года. Алексей Похабов.

Тема. «Система», Сталкинг маятников или сигналов. Энергетика.

Домашнее задание 7

Энергетическая практика активации эфирного тела рук и ног.

Сесть в кафе, и наблюдать людей и их продукты. За ним есть высший разум, идея, служение богам. Каким? Культ еды, тела, телевизора. Что на самом побуждают. Отследить «Систему», увидеть матрицу, совершать матрице,

Поставить предмет в полумраке, предмет, и выключить механизм описание предмета, и наблюдать просто.

Практика деланья или служения, мы следим, каким Богам мы служим. Каждое действие - это отдача энергии Богу. Кушая шоколадку, мы отдаём энергию Богу Сладости, Наслаждению, Приятного вкуса.

Ситуация в мире, Украине. «Система» с основой, все равны, умирает, придут новые боги или «Система». «Система» это, то что создано человеком. Запасаться бесполезно. Выход. Духовное развитие себя.

Основные направления системы выживание тела, еда, секс, удовольствия.

Практика выслеживание маятников. Сталкинг. И их отключение. Настраиваемся на канал звука или ощущений. Свет выключен. Беру ощущения гладкости ручки. Где? Внутри меня. Осознается что это гладкая, а не твердая поверхность. Еще куда он приходит. Палец ощущает, даже два. Скользят. Внутри головы, что то понимает это гладкое. Горло говорит, моим внутренним голосом: "Гладкое, скользкое". Прохожу этот сигнал еще пару раз, ищу оттенки. Дальше. Пытаемся выключить осознающую часть, понимающую. У меня получилось выключить через визуализацию. Представил картинкой узнавание и растворил ее во внутреннем пространстве. Тут кто как может отключает.

Новая тема - энергетика.

Вокруг человека много энергетических полей. Многослойное яйцо, где поверхность яйца кокон. Энергия движется изнутри, из центрального канала, наружу к энерготелам. Экстрасенсорика здесь умение или навык чувствовать свои тонкие тела или слои.

Энергетическая практика активации эфирного тела рук и ног.: Начинаем с суставов рук. Концентрируемся на ощущениях на самой поверхности кожи и рядом с ней, без прямого контакта. Руками создаем кольцевые касания во круг левого локтя. Убираем руку. Наше внимание продолжает повторять эти же движения, но без руки. Добиваемся без руки ощущения близкие как с рукой. Секунд 30 чувствуем вращение во круг локтя. Дальше повторяем те же действия но с правым локтем. Выравниваем чувствительность правого и левого локтя. После проработки локтей переходим к кистям, а только потом их соединяем. Дальше, выше к плечам. До появления состояния виртуальной большой руки или варежки, а пространство во круг стало слегка плотным. Дальше ноги, сустав и соединяем суставы. Цель научиться включать это состояние и ощущения по запросу и тренировать чувствительность эфирного тела.

Почему человека не получается совершить задуманное или реализовать своё желание. Вся энергия человека, которая ему доступна в данный момент, делим на 1000 частей. И скорее всего он тратит ее на много пустых мелочей, страстей. Если ее сосредоточить на цель и увеличить количество энергии. То, что задумано, скорее всего, получиться.

Занятие 8. 11 марта 2014 года.

Основного обучения у А. Похабова. Вел Михаил Варламов.

Тема: Обучение (получение опыта) и работа с эгрегорами.

Нововведение появились кураторы, будут вести занятия в четверг в 19:00 Олег, в пятницу в 19:00 Виктор и Марина, уже прошли обучение в Аркануме. Помогут нам персонально разбирать наши "шишки" нарабатываемого опыта.

Практика и Домашнее задание: Работа с эгрегорами семьи, рода, работы, арканума, хобби, спорта и тому подобное. Реально или виртуально представляем пред собой человека из эгрегора и рассказываем всю подноготную про себя. От рождения по сей момент, то что мы прячем, чернуху. Дальше больше, льём на старших, равных, младших, на целый коллектив, всех людей включенных в этот эгрегор открываем свои "грехи". Добиваясь ровного отношения, состояния вне суждения, максимальной лояльности. Потом отслеживаем что происходит, многодневный сталкинг по этой темой.

Обучение.

Реальность многомерна и многослойна. Четыре привычных измерения из школы. Их сильно больше. Каждое измерение пронизывают каналы, потоки, как у тела ткани, сосуды, нервная система, кости и т. п.. Событие происходит сразу в многих измерениях и может затрагивать разные каналы.

Много описаний реальности и получения опыта в ней, Йога, Цигун, Тай чи. Как разобраться. Бегать из одной в другую грозит нервным расстройством. Следовать одной. Но наш ум и эго будут мешать воспринимать и учиться. Следует стать дураком, нулем, пустым сосудом, тогда можно рассчитывать на изменения. А как получить опыт - практика и еще раз практика, ничего не выходит практика. Понимание приходи после получения опыта. А если наоборот будем кормить мир иллюзий. По какому алгоритму действовать? Как учитель или эгрегор скажет.

Цель обучения - целостная, устойчивая картина мира, чёткие алгоритмы в разуме и умение получать опыт т. е. учиться.

Касты.

Маги в кастах. Маг в касте работник, муладхара чакра - знахарка в деревне, ритуалы, травы. Маг в касте купцов, свадхистана чакра - дают рекламу, ….. Маги в касте войнов - организовывают свои школы. Маги на уровне Магов, на уровне чакры анахате - Будда, Иисус. В каждой касте магические техники и состояния и опыт может быть разный но все равно в уровне своей касты. Цель развивать себя в касте и в магическом опыте. Если только магический опыт оторван от жизни то будет раскачиваться мир иллюзий.

Определяем к какой касте мы сами относимся - наблюдаем какие события или действия нам дают очень много энерги, забываем о еде и отдыхе. Труд, Желания, Идеи, Принятие то что глубже и сильнее цепляет, там мы и есть. Хотя по жизни мы прибываем во всех четырех состояниях.

Эгрегоры или уровни сознания.

Клетки, деревья, животные, первого уровня. Люди второго уровня. Коллективное сознание, эгрегор, боги и прочие названия. Каждый на своем уровне занимается выполнением определенных функций для сознания более высокого порядка. Пример: человек порезал руку у него смятение или паника, а клетки организма или тела точно знают что делать или системы их. Эгрегоры воздействуют на нас состоянием что в этом месте мы поступаем именно так, а не как то иначе. Красиво одеваемся в театр, орем на стадионе и т. п..

У таких сознаний есть периферия, представлена кастой работников, середина из купцов, а центр воин или начальник. Система держит и защищает, охраняет центр начальника, при конфликтах, Сталин и Гитлер были самыми защищенными элементами, работников мнет система почем зря. Эффективный способ двигаться и развиваться двигаться по реальным правилам эгрегора, а не по декларируемым и проявляя максимальную лояльность, таких часто называют жополизы. Соблюдаешь правила эгрегора, получаешь пряники, а проявляя состояние суждений (суд), и разграничения плохо или хорошо, вводя оценку, мы отдаляем себя от более высокого сознания. А плохо работающий элемент выкинут, а на его место уже очередь. На этот момент и нацелено домашнее задание. Не важно ты в эгрегоре какое место занимаешь, он тебя всё равно заметит, твоё состояние, и ты его почувствуешь лучше.

Дома наблюдаем как и какие эгрегоры влияют на нашу жизнь. Особенно как домашнее задание №8 на них и на нас действует.

Занятие 9. 18 марта 2014 года. Вел Алексей Похабов.

Тема: Границы психики и сознания. Тренировка. Преодоление. Высвобождение энергии. Открытие энергетических центров, энергетические шары.

Книги: Коста Данаос "Маг с Явы"

Домашнее задание:

9. Перед сном будем создавать позитивные мысли 20минут. Созидать и создавать, план, экспансия. Визуализируем горы, природу, счастье. Работа не отражателя, а созидателя, производить состояние, с усилием. Нарабатываем волю.

9.1 Читаем книгу Коста Данаос "Маг с Явы"

9.2 Качаем энергию, открываем вторичные центры в руках и ногах, гоняем энергошары по рукам и ногам. Желательно до 10 утра, после зарядки.

Практики:

1. Открытие вторичных энергетических центров. Все суставы, где сгибается часть тела там энергоцентр. После практики активации эфирного тела рук и ног, начинаем эту. Начинаем с коленок, по началу помогаем руками, открываем воображаемые "двери" спереди коленок и с сзади. Пока открываются, что будет происходить на уровне ощущений внутри и на поверхности, и рядом. Далее через открытые суставы качаем энергию. Представляем белый поршень, который при вдохе проходит в одну сторону, а при выдохе движется в противоположную сторону. Фиксируем ощущения. Последовательность открытия центров - колени левый, правый; лодыжки л. и п. , таз л и п. Удерживаем 6 центров в месте, одновременно качаем энергию. Руки, аналогично локти, запястья, плечи.

2. Пропускаем воображаемый зелёный шарик (размером с теннисный) по рукам и ногам. Выпрямляем ладони перед грудью и пытаемся почувствовать плотность мячика по центру обоих ладоней. Закончили, теперь играем этим мячиком в теннис ладонями на расстояние плеч. Прокачиваем руки по отдельности, вместе, смыкаем руки в овал перед собой и гоняем мяч. Потом приступаем к ногам, левая, правая и вместе. В заключение шариком по больше проходимся от копчика к макушке, если меня не глючит.

Занятие. Границы психики и сознания. Тренировка. Преодоление. Высвобождение энергии.

Встреча с кураторами 21 марта 2014 №1 Виктором и Мариной.

Домашнее задание: 1. Сталкинг за собой (тело, чувства, мысли.). 2. Ловить точки выбора, включения в ситуацию, реакцию, мысли, осознано. 3. Концентрация на том что делаешь, осознано на работе, дома. 4. Посмотреть фильм "Три лица Евы" знакомство с субличностями.

Практика: Подключка верхняя и нижняя. Представляем источник энергии с низу и сверху. Со вдохом впускаем энергию земли сквозь все тело через ноги и копчик, а с выдохом энергию космоса, через макушку.

Темы основные. Как совместить все задаваемые практики с жизнью и работой. Делать одну обязательную по выбору и домашнее задание на неделю, а остальные практики произвольно. Сталкинг и Концентрацию к любым процессам и состояниям в жизни. Пути развития и обучения два - получить знания или изменить мешающее во мне. Стараться говорить только личный опыт и много раз опробованный.

Занятие 10. 25 марта 2014 года. Вел Алексей Похабов.

Тема: Обсуждение происходящего, изменений, практик, целей в нашей жизни сейчас. Активация тела.

Домашнее задание: Энергетические практики. Активация рук, ног (вторичные центры), тела (первичные центры).

Практика. Активация тела. Первичные центры чакры и позвоночник. Вначале ощущаем эфирное тело рук и ног. Первая чакра Муладхара, точка между анусом и гениталиями, создаем мыслеформу - красный шар и активируем центр. Пропускаем шар во внутрь и чувствуем как он внутри тела двигается вместе с дыханием внутрь и обратно, по диагонали к позвоночнику, не затрагивая половые органы. Потом мяч увеличивается в два раза и уменьшается в два раза от первоначального размера. Что то происходит. А в конце крутим шар направо и налево. Все эти прекрасные манипуляции пока на поверхности тела в точке чакры почувствуем гудеш, наполненность. Далее приступаем к Свадхистане у мужчин под яичками, а у женщин лобок, но уже берем оранжевый шар, повторяем все движения как с первым. Манипура с желтым шаром, у мужчин солнечное сплетение, у женщин чуть выше пупка. Анахата конечно с зелёным болом, середина грудной клетки. Вишудха активируется сферой голубого цвета в ямке в низу шее. Аджна межбровье стимулируем синим цветом. Сахасрару, точку на макушке, фиолетовым мячом. В заключение находим точку на затылке крепления головы к позвоночнику и через неё мячом голубого или белого цвета проходим весь позвоночник. В результате все 8 центров мы должны чувствовать. Для желающих объединить конечности и тело встают в позу всадника, с дыханием, проходят все тело большими фитнесболами. Снизу в верх.

Встреча с кураторами №2.

28 марта кураторы Виктор и Марина

Домашнее задание.

1. Четыре субличности: хозяйственник, тот кто вступает в контакт с людьми, защитник, развитие личности. Задача их отслеживать, в каких ситуациях как проявляются, какие они вообще.

2. Список - не могу.

Список - могу. Круг желаний. Главное найти именно свои желания. Каждодневные и долгосрочные. И сузить круг, т.к. на всех не хватит энергии. Как тело или тонкий план реагирует на оставшиеся желания, проверяем.

3. Найти и держать состояние гармонии с волей небес, богом, высшим организмом. Характерные отличия комфортный тонус, события и ощущения развиваются согласно высшему смыслу. Его почувствовать, быть в нем. Найти, что мешает, тело, чувства, мысли, события и применить сталкинг к ним.

Занятие 11. 1 апреля 2014. Вела Ольга Найденова.

Тема. Текущие вопросы, сталкинг, состояния, визуализация, личный опыт.

Практики:

Черная точка в стандартном варианте.

Черная точка плюс сталкинг, своё внимание удерживаем на точке и на звуке, себе и т.п.. Оставляем внимание на том что отвлекает, но из центра себя.

Центровка, включение наблюдателя, разбудить от сна я. Состояние когда ты при разговоре слышишь свой и чужой голос со стороны.

Практика сканирование себя, своего тела. Наполняем тело с ног золотистым веществом. Осознаём себя со стороны. Чередуем осознание. Сканируем своё тело. Появляются четкие рекомендации по улучшению здоровья и образа жизни.

Занятие 12. 8 апреля 2014. Вел Алексей Похабов.

Тема: Микро орбита.

Практики:

Концентрация на я.

Малая орбита.

Домашнее задание: Точки. Стакинг. Активация эфирного тела. Вторичные центры. Малая орбита.

Практики:

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]