2.4.2. Темы рефератов

1. Социология как наука об обществе.

2. О. Конт — основатель социологии.

3. Натуралистическое направление в социологии.

4. Психологическое направление в социологии.

5. Психоаналитическая ориентация в социологии.

6. Социологическая концепция марксизма.

7. Социология Г. Зиммеля.

8. Социология Э. Дюркгейма.

9. Социология М. Вебера.

10. Социологическая система В. Парето.

11. Становление и развитие эмпирической социологии.

12. Основные школы и теории современной социологии.

13. Социология в России.

14. Социологический анализ общества.

15. Социально-исторический детерминизм.

16. Типология обществ.

17. Понятие личности в социологии.

18. Взаимодействие личности и общества.

19. Статусная концепция личности.

20. Ролевая теория личности.

21. Девиантное или отклоняющееся поведение.

22. Социология политики.

23. Этносоциология.

24. Социальный институт образование.

25. Социальный институт религия.

26. Социальный институт семья.

27. Социальная и социально-классовая структура общества.

28. Культура как подсистема социума.

29. Культура как процесс.

30. Гражданское общество и государство.

2.4.3. Контрольные вопросы и задания для текущего контроля (в течении семестра по темам)

Тема 1. Социология как наука и учебная дисциплина.

Каковы были научные и общественные причины возникновения социологии?

2. Каков предмет изучения в социологии?

3. Чем социология отличается от философии, психологии и других гуманитарных наук?

Тема 2. Основные вехи истории развития социологии.

1. Когда социология сформировалась как наука?

2. Назовите известных российских социологов. О чем они писали в своих научных работах?

2. Назовите известных социологов современной западной социологии.

Тема 3. Методология и методика социологического исследования.

1. Какие методы социального познания Вы знаете и какие из них могут считаться социологическими?

2. Что такое «выборка» и «генеральная совокупность»?

3. Можно ли провести социальный эксперимент?

Тема 4. Общество как целостная система.

1. Что такое обществ?.

2. Дайте типологию обществ.

4. Что такое гражданское общество?

Тема 5. Культура как социальное явление.

Дайте определение понятиям «культура» и «социальная культура».

Какова субъектная структура культуры общества?

Способствуют ли российские социокультурные условия становлению демократического, правового, рыночного общества?

Тема 6. Идеология.

1. Дайте определение понятию идеология.

2. Назовите основные идеологии

3. В чем главное отличие радикальных идеологий.

Тема 7. Социальные изменения. Социальные революции и реформы.

1. Назовите основные концепции социальных изменений.

2. Дайте определение социальной революции.

3. Дайте определение социальной реформы.

Тема 8. Социальный прогресс. Мировая система и процессы глобализации.

1. Дайте определение социального прогресса.

2. Дайте определение процесса глобализации.

4. Назовите социальные последствия процесса глобализации.

Тема 9. Социальная стратификация и мобильность.

1. Назовите функции неравенства в создании и поддержании общественной организации.

2. Перечислите основные показатели социального расслоения. По каким признакам конкретного человека можно отнести к определенному классу и страте?

3. Чем характеризуются разные виды социальной мобильности?

Тема 10. Социальные общности.

1. Назовите виды социальных общностей.

2. Дайте определение социальной группе.

3. В чем суть феномена толпы?

Тема 11. Классы в российском обществе.

1. Чем характеризуются разные виды социальной мобильности?

2. В чем состоят предпосылки формирования среднего класса в России?

3. Какова социальная структура российского общества?

Тема 12. Социальные институты.

1. Что такое институциональная структура общества?

2. Дайте понятие социального института.

3. Назовите известные Вам социальные институты современного общества.

Тема 13. Семья и брак.

1. Дайте определение семьи.

2. В чем суть проблемы лидерства в семье.

3. Охарактеризуйте взаимоотношение семьи и социального класса.

Тема 14. Социология личности.

Чем отличается понятие личности в социологии от представлений в рамках других наук?

Как социологи и социальные психологи описывают механизмы и стадии социализации личности?

Чем характеризуется «целостная» личность?

Тема 15. Социальный контроль и девиантное поведение.

1. Что такое социальный контроль?

2. Как связаны качество управления и безопасность социальной системы?

3. Дайте определение девиантного поведения.

Тема 16. Социальные конфликты.

1. Дайте определение социального конфликта.

Что такое «конфликт ролей» и «ролевой социальный невроз»?

Роль и место профсоюзов в социальных и трудовых конфликтах в современном российском обществе.

Тема 17. Формы массового поведения. Типология социальных движений.

1. Дайте определение социального движения.

2. Назовите основные этапы развития социальных движений.

3. Назовите основные теории социальных движений.

2.5. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

2.5.1. Основная литература

№ п/п	Наименование	Автор(ы)	Год и место издания	Используется при изучении разделов	Семестр	Количество экземпляров в библиотеке
1	Социология в схемах и определениях	Кравченко А.И.	М.: Проспект, 2011.	Все разделы	2	5 + электронный ресурс
2	Социология	Кравченко А.И.	М.: Академический проект, 2008.	Все разделы	2	70
3	Социология	Волков Ю.Г.	М.: Изд-во «Дашков и К», 2008.	Все разделы	2	96