Требования к уровню освоения программы. Формы промежуточного контроля

В результате изучения дисциплины студенты должны:

быть ознакомлены:

-с основными закономерностями деятельности по расследованию преступлений;

-нормами уголовно-процессуального законодательства, регламентирующего деятельность органов предварительного расследования, прокуратуры и суда;

- положениями о доказательствах и доказывании в уголовном процессе.

знать:

• основные понятия уголовно-процессуального законодательства;

• основные принципы уголовного судопроизводства;

• особенности предварительной проверки материалов;

• поводы, основания и порядок возбуждения уголовных дел;

• порядок расследования уголовных дел в форме дознания и предварительного следствия;

• порядок судебного производства.

иметь навыки:

- самостоятельной работы с учебной и научной литературой, свободного владения юридическими понятиями и категориями;

- составления процессуальных документов;

- решения практических задач в сфере уголовного судопроизводства.

обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

• осознанием социальной значимости своей будущей профессии, достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

• способностью добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

• культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-3);

• культурой поведения, готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);

• иметь нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относиться к праву и закону (ОК-6);

• стремлением к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

• способностью использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

в нормотворческой деятельности:

• способностью участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);

в правоприменительной деятельности:

• способностью осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

• способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

• способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности;

• способностью юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

в правоохранительной деятельности:

- готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);

• способностью уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

• способностью выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК - 10);

• способностью осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);

• способностью выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12);

• способностью правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13).

в экспертно-консультационной:

• способностью давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16);

в педагогической деятельности:

способностью эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19). Студент должен уметь:

• планировать и осуществлять деятельность по предупреждению и профилактике преступлений;

• реализовывать уголовно-процессуальные нормы в профессиональной деятельности;

• осуществлять предварительную проверку заявлений и сообщений о преступлениях и принимать по ним решения;

• производить следственные действия и составлять соответствующие процессуальные документы;

• производить расследование преступлений, подследственных органу дознания и предварительного следствия;

• проводить осмотр места происшествия, изымать и оформлять вещественные доказательства, устанавливать, исходя из материальной обстановки на месте происшествия, способ действия преступника и сведения о его личности, эффективно использовать значимую информацию в установлении правонарушителя и доказывании его причастности к совершению преступления;

• правильно ставить вопросы, подлежащие разрешению, при назначении судебных экспертиз и предварительных исследований;

• использовать в процессе расследования преступлений оперативно-справочные, розыскные, криминалистические и иные формы учетов.

Промежуточный контроль по дисциплине «Уголовный процесс» осуществляется в виде текущего контроля успеваемости студентов и промежуточной аттестации согласно Положению о проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации, утвержденному приказом института.

В соответствии с учебным планом института промежуточная аттестация по данной дисциплине проводится в форме зачета.

Зачет может проводиться в виде тестирования с использованием компьютеров.