- •Федеральное государственное бюджетное
- •Рабочая программа учебной дисциплины
- •Целевая установка
- •Содержание учебной дисциплины Распределение учебного материала по разделам и темам
- •Раздел I. Теория государства и права как наука
- •Тема 1. Предмет и методы теории государства и права
- •Тема 2. Формирование и развитие теории государства и права в России
- •Раздел II. Происхождение государства и права
- •Тема 3. Догосударственное общество
- •Тема 4. Происхождение государства и права
- •Раздел III. Теория государства
- •Тема 5. Сущность и содержание государства
- •Тема 6. Форма государства
- •Тема 7. Функции государства
- •Тема 8. Механизм государства
- •Тема 9. Государство и политическая система общества
- •Тема 10. Государство и гражданское общество. Правовое, социальное, светское государство
- •Тема 11. Современная российская государственность
- •Раздел IV. Теория права
- •Тема 12. Понятие и сущность права. Право и личность
- •Тема 13. Источники права
- •Тема 14. Нормы права
- •Тема 15. Система права и система законодательства
- •Тема 16. Основные правовые системы
- •Тема 17. Правотворчество
- •Тема 18. Реализация права
- •Тема 19. Коллизии в праве и толкование права
- •Тема 20. Правовые отношения
- •Тема 21. Механизм правового регулирования
- •Тема 22. Законность и правопорядок
- •Тема 23. Правомерное поведение, правонарушение и юридическая ответственность
- •Тема 24. Правосознание, правовая культура и правовой нигилизм
- •Распределение часов дисциплины по темам и видам занятий Тематический план учебной дисциплины для заочной формы обучения
- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины Методические рекомендации для преподавателя
- •Методические указания для студентов
- •Планы практических занятий
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Примерные темы рефератов
- •Примерные темы контрольных работ
- •Примерные темы курсовых работ
- •Перечень нормативных правовых актов, основной и дополнительной литературы Нормативные правовые акты
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Требования к уровню освоения программы и формы промежуточного и итогового контроля
- •Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточной и итоговой аттестации Примерные вопросы для подготовки к зачету
- •Примерные вопросы для подготовки к экзамену
- •Глоссарий дисциплины
- •Содержание
- •Мирошниченко а.Ю.
Требования к уровню освоения программы и формы промежуточного и итогового контроля
В результате освоения программы учебной дисциплины «Теория государства и права» выпускник должен:
а) знать:
основные направления и эволюцию, а также тенденции развития государственно-правовых учений, их преемственность;
систему понятий и категорий, используемых в юриспруденции вообще и теории государства и права в частности;
основные закономерности возникновения, развития, функционирования государства и права;
современные актуальные проблемы теории государства и права;
б) уметь:
анализировать существующие государственно-правовые доктрины, давать им научно обоснованную оценку;
применять полученные знания в профессиональной деятельности;
грамотно выражать и аргументировать свою точку зрения по насущным вопросам теории государства и права, свободно оперировать юридическими понятиями и категориями;
разрабатывать отдельные виды документов правового характера, проводить оценку правовых документов на предмет их соответствия действующим правовым нормам;
самостоятельно изучать, анализировать и использовать юридическую литературу по проблемам теории государства и права, как в целях профессионального развития, так и в целях повышения уровня правового самосознания;
в) владеть:
навыками самостоятельной работы с учебной и научной литературой, свободного владения юридическими понятиями и категориями;
навыками составления отдельных видов документов правового характера;
навыками обоснованного формулирования в вербальной и письменной форме;
собственным отношением к различным государственно-правовым концепциям и соответствующей их оценкой;
г) обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):
способностью действовать в соответствии с КонституциейРоссийской Федерации, руководствуясь принципами законности и патриотизма (ОК-1);
способностью понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы, вопросы ценностно-мотивационной ориентации; значение гуманистических ценностей, свободы и демократии (ОК-2);
способностью ориентироваться в политических, социальных и экономических процессах, использовать знания и методы гуманитарных, экономических и социальных наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-4);
способностью понимать социальную значимость своей будущей профессии, цель и смысл государственной службы, выполнять гражданский и служебный долг, профессиональные задачи в соответствии с нормами морали, профессиональной этики и служебного этикета (ОК-5);
способностью проявлять непримиримость к коррупционному поведению, высокий уровень правосознания и правовой культуры (ОК-6);
способностью к логическому мышлению, анализу, систематизации, обобщению, критическому осмыслению информации, постановке исследовательских задач и выбору путей их решения (ОК-9);
д) обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):
в области правотворческой деятельности:
способностью разрабатывать нормативные акты, участвовать в разработке нормативных правовых актов в соответствии с профилем своей деятельности (ПК-1);
в области правоприменительной деятельности:
способностью осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
способностью анализировать правоотношения, являющиеся объектами профессиональной деятельности, юридически правильно квалифицировать факты, события и обстоятельства (ПК-3);
способностью обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-4);
способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-5);
способностью квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности, (ПК-6);
способность разрабатывать и правильно оформлять юридические и служебные документы (ПК-7);
в области экспертно-консультационной деятельности:
способностью квалифицированно толковать нормативные правовые акты (ПК-8);
способностью осуществлять юридическую экспертизу проектов нормативных актов, в том числе в целях недопущения в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции, давать квалифицированные юридические заключения и консультации (ПК-9);
в области оперативно-служебной деятельности:
способностью выполнять должностные обязанности по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества и государства, защите жизни и здоровья граждан, охране общественного порядка (ПК-10);
способностью уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина, не допускать и пресекать любые проявления произвола, принимать необходимые меры к восстановлению нарушенных прав (ПК-11);
в области научно-исследовательской деятельности:
способностью анализировать правоприменительную и правоохранительную практику, научную информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования (ПК-33);
в области педагогической деятельности:
способность осуществлять правовое информирование и воспитание (ПК-37).
Промежуточный контроль по дисциплине «Теория государства и права» осуществляется в виде текущего контроля успеваемости студентов и промежуточной аттестации, проводимых согласно Положению о проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации, утвержденному приказом института.
В соответствии с учебным планом института промежуточная аттестация по данной дисциплине проводится в форме зачета и экзамена.