- •Рабочая программа специализации
- •«Фельдшер скорой помощи»
- •Специальность 31.05.01 лечебное дело
- •Уфа, 2015 г.
- •1. Требования к уровню освоения дисциплины:
- •2. Объем дисциплины.
- •Раздел 5. Неотложная помощь при травматических повреждениях и несчастных случаях
- •Раздел 6. Неотложная помощь при острых экзогенных отравлениях, укусах ядовитых позвоночных и членистоногих животных, а также при острых аллергических реакциях
- •Раздел 1. Деятельность фельдшера в экстремальной медицине
- •Тема 1 .1. Классификация катастроф. Принципы оказания медицинской помощи при
- •Тема 1.2. Угрожающие жизни состояния и первая помощь при них
- •Раздел 2. Сердечно-легочная реанимация (слр).
- •Тема 2.1. Общая реаниматология. Методы реанимационно-анестезиологического
- •Раздел 3. Неотложная помощь при острых заболеваниях.
- •Тема 3.1. Острая сердечно-сосудистая патология. Острая дыхательная патология
- •Тема 3.2. Острые неврологические заболевания и психические расстройства. Острая
- •Тема 3.3. Инфекционные заболевания и оои
- •Тема 3.4. Острые заболевания органов брюшной полости и мочевого тракта. Острая
- •Раздел 5. Неотложная помощь при травматических повреждениях и несчастных
- •Тема 5.2. Травмы грудной клетки и живота. Травмы черепа и позвоночника.
- •Тема 5.3. Травмы глаз. Травмы уха, носа, горла и пищевода
- •Тема 5.4. Термические поражения
- •Раздел 6. Неотложная помощь при острых экзогенных отравлениях, укусах
- •Тема 7.1. Острые экзогенные отравления, укусы ядовитых позвоночных и
Тема 3.3. Инфекционные заболевания и оои
Содержание темы:
Инфекция. Инфекционный процесс. Инфекционное заболевание. Группы возбудителей инфекционных заболеваний. Механизмы, пути и факторы передачи инфекции. Токсигенность и вирулентность возбудителей инфекционных заболеваний. Меры профилактики распространения инфекционных заболеваний. Изоляция инфекционного больного (понятие о мельцеровском боксе) и дезинфекция контактного материала. Бактериальные токсикоинфекции, ОКЗ (острые кишечные заболевания: сальмонеллез, ботулизм, дизентерия и др.). Клинические особенности в зависимости от возбудителя. Диагностика. Инфекционно-токсический шок. Неотложные состояния при токсикоинфекциях. Неотложная помощь. Медикаментозное лечение. Тактика фельдшера. Правила сохранения подозрительных продуктов, промывных вод, рвотных масс и испражнений, взятых на исследование. Показания к госпитализации. Профилактика. Извещение в ЦГСЭН о вспышке инфекционных заболеваний. Менингит. Клиника. Диагностика. Неотложная помощь на до госпитальном этапе. Тактика фельдшера. Госпитализация в ЛПУ. Медикаментозное лечение. Профилактика осложнений. Септицемия. Столбняк. Клинические особенности. Диагностика. Неотложная помощь. Тактика фельдшера. Госпитализация в ЛПУ. Медикаментозное лечение. Профилактика. Бешенство. Клиника. Диагностика. Неотложная помощь. Тактика фельдшера. Госпитализация в ЛПУ. Медикаментозное лечение. Профилактика. Вирусные гепатиты В и С. Клиника. Диагностика. Тактика фельдшера. Медикаментозное лечение. Госпитализация по показаниям. Профилактика. Энтераньные гепатиты А и Е. Клиника. Диагностика. Тактика фельдшера. Госпитализация в ЛПУ. Медикаментозное лечение. Профилактика. ВИЧ-инфекция, СПИД. Клинические проявления. Особенности. Диагностика. Тактика фельдшера. Профилактика. Госпитализация по показаниям. ООН: чума, холера, сибирская язва. Механизмы и пути передачи инфекций. Факторы передачи инфекции. Клинические проявления. Диагностика. Профилактические мероприятия. Медицинская помощь. Изоляция инфекционного больного и контактных. Дезинфекция контактного материала. Медикаментозное лечение. Тактика фельдшера. Забор, хранение и транспортировка биологического материала. Меры предосторожности при работе с биопрепаратами. «Экстренная аптечка». Правила использования противочумного костюма.
Самостоятельная работа студентов:
Создание УДРМ – тестов, кроссвордов, ситуационных задач (с приложением эталонов ответа).
Написание рефератов на темы: «Столбняк и его осложнения», «ВИЧ-инфекция – «Чума XX и XI веков»», «Вирусные гепатиты В и С. Профилактика», «Энтеральные гепатиты. Профилактика», «Менингит. Предрасполагающие факторы. Лечение и профилактика», «Бешенство. Профилактические мероприятия», «Особо опасные инфекции. Чума», «Особо опасные инфекции. Холера », «Особо опасные инфекции. Сибирская язва», «Забор, хранение и транспортировка биологического материала», «Острые кишечные заболевания. Сальмонеллез», «Острые кишечные заболевания. Ботулизм».
Создание санбюллетеней по санпросвет работе на темы: «СПИД – « Чума XX и XI
веков», как с ней бороться», «Чума. Механизмы, пути и факторы передачи инфекции. Меры борьбы», «Сибирская язва. Механизмы, пути и факторы передачи инфекции. Меры борьбы», «Менингит. Предрасполагающие факторы. Профилактика», «Профилактика энтеральных гепатитов».
Тема практического занятия №5: Инфекционные заболевания и ООИ
Бактериальные токсикоинфекции, ОКЗ (острые кишечные заболевания: сальмонеллез, ботулизм, дизентерия и др.). Тактика фельдшера. Правила сохранения подозрительных продуктов, промывных вод, рвотных масс и испражнений, взятых на исследование. Извещение в ЦГСЭН о вспышке инфекционных заболеваний.
Вирусные гепатиты В и С. Тактика фельдшера. Профилактика.
Энтераньные гепатиты А и Е. Тактика фельдшера. Профилактика.
ВИЧ-инфекция, СПИД. Тактика фельдшера. Профилактика.
ООН: чума, холера, сибирская язва. Профилактические мероприятия. Медицинская помощь. Изоляция инфекционного больного и контактных. Дезинфекция контактного материала.
Забор, хранение и транспортировка биологического материала. Меры предосторожности при работе с биопрепаратами. «Экстренная аптечка».
Правила использования противочумного костюма.