Инструкционно-технологическая карта

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА № 17

Тема: Интегрированная система защиты озимых зерновых культур в весенний период

Цель работы: закрепить теоретические знания по разработке защитных мероприятий озимых зерновых культур от вредителей, болезней и сорняков

Время выполнения: 6 часов

Место выполнения: учебно-полевой севооборот, аудитория

Дидактическое и методическое обеспечение: растения сельскохозяйственных культур, поврежденные вредителями, отраслевые регламенты, каталоги препаратов, коллекции гербариев вредителей и болезней, информационные блоки

Литература: Сорока С.В. Интегрированные системы защиты сельскохозяйственных культур от вредителей, болезней и сорняков. Минск «Белорусская наука», 2005.

Правила техники безопасности на рабочем месте (отдельная инструкция)

СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ:

Задание 1. Указать химические препараты для борьбы с сорняками в посевах озимых зерновых культур.

Задание 2. Указать химические препараты против болезней и вредителей, применяемые на озимых зерновых культурах.

ВОПРОСЫ ДЛЯ ДОПУСКА К РАБОТЕ:

1. Какие причины усиливают вредоносность сорняков в посевах зерновых культур?

2. Какие мероприятия необходимо выполнять для борьбы с сорняками?

3. Какие виды вредителей выявлены на озимых зерновых культурах?

4. Назовите основные причины гибели озимых культур в ранневесенний период?

5. Какими возбудителями болезней поражаются посевы озимых зерновых культур?

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ:

При выполнении задания 1: Следует использовать каталог препаратов, учебное пособие С.В. Сорока/ Интегрированные системы защиты сельскохозяйственных культур от вредителей, болезней и сорняков. Стр. 83-85.

При выполнении задания 2: Следует использовать каталог препаратов, учебное пособие С.В. Сорока/ Интегрированные системы защиты сельскохозяйственных культур от вредителей, болезней и сорняков. Стр. 85-86.

СОДЕРЖАНИЕ ОТЧЕТА:

1. Описать в дневниках-отчетах в виде таблицы: вид сорняка, сроки и условия проведения обработки, препарат, норму расхода препарата.

2. Описать в дневниках-отчетах в виде таблицы: вредители и болезни, сроки и условия проведения обработки, препарат, норму расхода препарата.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

1. Назовите виды сорных растений, которые доминируют в посевах озимых зерновых культур.

2. Назовите сроки проведения обработки химическими препаратами для борьбы с сорными растениями.

3. Назовите вредителей и болезни озимых зерновых культур в весенний период.

4. Назовите сроки проведения обработки химическими препаратами для борьбы с вредителями и болезнями на озимых зерновых культурах.

5. В какой срок применяются препараты, производные глифосата, по сорнякам?

Преподаватель

Инструкционно-технологическая карта

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА № 18

Тема: Интегрированная система защиты яровых зерновых культур

Цель работы: закрепить теоретические знания по разработке защитных мероприятий яровых зерновых культур от вредителей, болезней и сорняков

Время выполнения: 6 часов

Место выполнения: учебно-полевой севооборот, аудитория

Дидактическое и методическое обеспечение: растения сельскохозяйственных культур, поврежденные вредителями, отраслевые регламенты, каталоги препаратов, коллекции гербариев вредителей и болезней, информационные блоки

Литература: Сорока С.В. Интегрированные системы защиты сельскохозяйственных культур от вредителей, болезней и сорняков. Минск «Белорусская наука», 2005.

Правила техники безопасности на рабочем месте (отдельная инструкция)

СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ:

Задание 1. Перечислить препараты, применяемые для протравливания семян яровых зерновых культур.

Задание 2. Разработать систему мероприятий по защите ярового ячменя от болезней, вредителей и сорняков.

Задание 3. Указать агротехнические требования к качеству и методы оценки качества при проведении защитных мероприятий.

ВОПРОСЫ ДЛЯ ДОПУСКА К РАБОТЕ:

1. Какие причины усиливают вредоносность сорняков в посевах яровых зерновых культур?

2. Какие мероприятия необходимо выполнять для борьбы с сорняками?

3. Какие виды вредителей выявлены на яровых зерновых культурах?

4. Для чего проводят боронование посевов яровых культур? Как проводится боронование?

5. Какими возбудителями болезней поражаются посевы яровых зерновых культур?

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ:

При выполнении задания 1: Следует использовать каталог препаратов, учебное пособие С.В. Сорока/ Интегрированные системы защиты сельскохозяйственных культур от вредителей, болезней и сорняков. Стр. 97.

При выполнении задания 2: Следует использовать каталог препаратов, учебное пособие С.В. Сорока/ Интегрированные системы защиты сельскохозяйственных культур от вредителей, болезней и сорняков. Стр. 97-102.

При выполнении задания 3: Следует использовать учебное пособие С.В. Сорока/ Интегрированные системы защиты сельскохозяйственных культур от вредителей, болезней и сорняков. Стр. 73, 77-80.

СОДЕРЖАНИЕ ОТЧЕТА:

1. Перечислить в дневниках-отчетах препараты, применяемые для протравливания семян яровых зерновых культур.

2. Описать в дневниках-отчетах в виде таблицы мероприятия по защите от болезней, вредителей и сорняков яровых зерновых культур.

3. Описать в дневниках-отчетах агротехнические требования к качеству и методы оценки качества при проведении защитных мероприятий.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

1. Назовите виды сорных растений, которые доминируют в посевах яровых зерновых культур.

2. Назовите сроки проведения обработки химическими препаратами для борьбы с сорными растениями.

3. Назовите вредителей и болезни яровых зерновых культур.

4. Назовите сроки проведения обработки химическими препаратами для борьбы с вредителями и болезнями на яровых зерновых культурах.

5. От чего зависит эффективность химической прополки?

Преподаватель