- •Элемент 2 уровня {1} Элемент 3 уровня {1} Воспитательный процесс в университете
- •Коммуникации в организации
- •Личность и личностные качества менеджера организации
- •Логистика
- •Менеджмент как наука и как искусство
- •Менеджмент, лидерство и власть в организации
- •Организационно-функциональная структура
- •Организация как специфическая социально-экономическая система
- •Организация технологического процесса
- •Организация учебного процесса в университете
- •Понятие и показатели технологий
- •Правовые аспекты обучения студентов
- •Производственно-хозяйственная деятельность предприятий
- •Профессиональная успешность и имидж менеджера организации
- •Профессиональные образовательные программы
- •Рынок труда
- •Система образования в России
- •Содержание понятия "менеджмент"
- •Стресс в профессиональной деятельности менеджера
- •Структура знаний и умений менеджера
- •Структура производственной системы
- •Тестовые задания по направлению "Менеджмент"
- •Учебный план подготовки менеджеров
- •Человек в системе менеджмента
- •Экономика
- •Экономика как наука
Учебный план подготовки менеджеров
Задание {{244}}
В государственном образовательном стандарте высшего профессионального образования циклы дисциплин расположены в следующей последовательности:
общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины
общие математические и естественнонаучные дисциплины
общепрофессиональные дисциплины
специальные дисциплины
Задание {{245}}
Лицам, завершившим освоение основной образовательной программы высшего профессионального образования в объеме не менее 2 лет обучения по очной форме, выдается:
диплом бакалавра
диплом о среднем профессиональном образовании
диплом о неполном высшем образовании
академическая справка
Задание {{246}}
Итоговая государственная аттестация включает:
выполнение дипломной работы
выполнение курсового проекта
государственный экзамен по специальности
проведение преддипломной практики
Задание {{247}}
Диплом бакалавра подтверждает наличие у его владельца:
неполного высшего образования
высшего профессионального образования
ученой степени бакалавра
среднего профессионального образования
Человек в системе менеджмента
Задание {{229}}
Ключевым элементом в содержании работы менеджера являются:
отношения с людьми
организация общественного производства и управления
решение задач распределении и перераспределения результатов общественного и индивидуального труда
проблемы собственной деловой подготовки и квалификации
Задание {{230}}
Род трудовой деятельности человека, владеющего комплексом специальных теоретических знаний и практических навыков, приобретенных в результате специальной подготовки и опыта работы, называется __________.
Задание {{231}}
Союз менеджеров РФ организован в:
1981 г
1987 г
1991 г
1997 г
2001 г
Экономика
Задание {{51}}
Экономика - это
хозяйственная деятельность общества
совокупность отношений, складывающихся в системе распределения, обмена и потребления
хозяйственная деятельность общества или совокупность отношений, складывающихся в системе производства, распределения, обмена и потребления
Задание {{52}}
Главная функция экономики состоит в том, чтобы:
постоянно создавать блага, необходимые для жизнедеятельности людей и без которых общество не сможет развиваться
постоянно создавать такие товары, необходимые для жизнедеятельности людей
постоянно создавать услуги, необходимые для жизнедеятельности людей и без которых общество не сможет развиваться
постоянно распределять товары и услуги для общества
Задание {{53}}
Учение о прибавочной стоимости и двойственном характере труда, во-площенного в товаре разработал:
Д. Кейнс
К. Маркс
А. Фрейндлих
А. Файоль
Ф. Тейлор
Задание {{54}}
Учение о прибавочной стоимость и двойственном характере труда НЕ были восприняты в России:
В. Лениным
М.Бакуниным;
Г. Плехановым
Н.Кондратьевым
Задание {{55}}
Экономическая политика отличается от экономической науки тем, что это:
целенаправленная система мероприятий государства и компаний в области производства, распределения, обмена и потребления благ
целенаправленная система мероприятий государства в области произ-водства благ
Целенаправленная система мероприятий государства в области произ-водства, распределения благ
Целенаправленная система мероприятий компаний в области произ-водства, распределения, обмена и потребления благ
Задание {{56}}
Хозяйственная деятельность людей представляет собой процесс, в котором выделяют четыре стадии
собственно производство
распределение
обмен
потребление
приобретение
Задание {{57}}
Собственно производство:
процесс создания материальных и духовных благ с целью развития общества и человека
процесс движения материальных благ и услуг от одного субъекта к другому и форма общественной связи производителей и потребителей, опосредствующая общественный обмен товарами
процесс определения доли, количества, пропорции, в которой каждый хозяйствующий человек принимает участие в произведенном продукте
процесс использования результатов производства для удовлетворения определенных потребностей
Задание {{58}}
ОБМЕН - это:
процесс определения доли, количества, пропорции, в которой каждый хозяйствующий человек принимает участие в произведенном продукте
процесс движения материальных благ и услуг от одного субъекта к другому и форма общественной связи производителей и потребителей, опосредствующая общественный обмен товарами
процесс использования результатов производства для удовлетворения определенных потребностей
Задание {{59}}
Распределение - это:
процесс создания материальных и духовных благ с целью развития общества и человека
процесс движения материальных благ и услуг от одного субъекта к другому и форма общественной связи производителей и потребителей, опосредствующая общественный обмен товарами
процесс определения доли, количества, пропорции, в которой каждый хозяйствующий человек принимает участие в произведенном продукте
процесс использования результатов производства для удовлетворения определенных потребностей
Задание {{60}}
ПОТРЕБЛЕНИЕ это -
процесс создания материальных и духовных благ с целью развития общества и человека
процесс использования результатов производства для удовлетворения определенных потребностей
процесс движения материальных благ и услуг от одного субъекта к другому и форма общественной связи производителей и потребителей, опосредствующая общественный обмен товарами
процесс определения доли, количества, пропорции, в которой каждый хозяйствующий человек принимает участие в произведенном продукте
Задание {{61}}
В настоящее время деятельность, которая характеризуется такими терминами как предпринимательство, бизнес, коммерция, менеджмент, маркетинг- это деятельность:
производственная
рыночная
хозяйственная
экономическая
Задание {{62}}
Самостоятельная, осуществляемая на свой риск деятельность, направленная на систематическое получение прибыли от пользования имуществом, продажи товаров, выполнения работ или оказания услуг лицами, зарегистрированными в этом качестве в установленном порядке - это деятельность:
Коммерческая
Предпринимательская
Хозяйственная
Индивидуальная
Задание {{63}}
Менеджмент - это деятельность:
По управлению производством
По управлению продвижения товара
По управлению реализации товара
По управлению и организации труда
Задание {{64}}
Вид человеческой деятельности, направленный на удовлетворение нужд и потребностей посредством обмена - это:
Менеджмент
Коммерция
Маркетинг
Обмен
Задание {{65}}
Благо - это
Все, что способно удовлетворять повседневные жизненные по-требности людей, приносить людям пользу, доставлять удовольствие
Категория товара может меняться с изменением дохода потребителя и цен на товары
Нужда человека в том, что составляет необходимое условие его суще-ствования
Целенаправленное отношение человека к какому-либо объекту его по-требности
Задание {{66}}
Бюджетный набор потребительских товаров и услуг, используемый при расчетах индекса потребительских цен. паритета покупательной способ-ности и других социально-экономических показателей- это:
Размер минимальный заработной платы
Прожиточный минимум
Потребительская корзина
Задание {{67}}
Законодательно установленный минимум, имеющий фиксированный на определенный период времени размер, применяющийся для регулирова-ния оплаты труда, а также для определения размеров пособий по временной нетрудоспособности граждан- это:
Размер минимальной заработной платы (МРОТ)
Прожиточный минимум
Потребительская корзина
Задание {{68}}
Стоимостная оценка потребительской корзины, включающая в себя минимальные наборы продуктов питания, непродовольственных товаров и услуг, необходимых для обеспечения жизнедеятельности человека и сохра-нения его здоровья, а так же обязательные налоги и сборы - это:
Прожиточный минимум
МРОТ
Внутренний валовой продукт
Задание {{69}}
Величина прожиточного минимума ……..устанавливается Правительством Российской Федерации в целом по Российской федерации
Ежеквартально
Ежегодно
Постоянно
Задание {{70}}
Прожиточный минимум во всех регионах не одинаков: решение об определении конкретного прожиточного минимума принимаются
Децентрализовано местными властями
Правительством РФ централизовано
Правительством РФ децентрализовано
Задание {{71}}
Как сказано в Трудовом Кодексе РФ, основой для установления ………….. размера оплаты труда является величина прожиточного минимума, т.е. стоимостной оценки потребительской корзины
Максимального
Минимального
Среднего
Задание {{72}}
Для расчета прожиточного минимума используется:
Стоимостная оценка потребительской корзины
Минимальный размер оплаты труда (МРОТ)
Стоимостная оценка потребительской корзины и МРОТ
Задание {{73}}
Потребительская корзина содержит 407 наименований
Товаров
Услуг
Товаров и услуг
Задание {{74}}
В потребительскую корзину включены:
Продукты питания
Непродовольственные товары
Услуги
Услуги культуры
Задание {{75}}
Безработица - наличие в стране людей, составляющих часть………… , которые способны и желают трудиться по найму, но не могут найти работу.
Ищущих работу
Активного населения
Экономически активного населения
Задание {{76}}
Согласно определению Международной организации труда возраст безработного:
10 - 72 лет
15 - 65 лет
16 - 55 лет
Задание {{77}}
Вынужденная (безработица ожидания) - возникает, когда:
Работник может и хочет работать при данном уровне заработной платы, но не может найти работу
Образуется структурное несовпадение между квалификацией безработных и требованием свободных рабочих мест
Работник добровольно ищет новое место работы, которое устраивает его в большей степени, нежели прежнее рабочее место
Государство или профсоюзы вмешиваются в установление размеров ставок заработной платы, отличных от тех, которые могли бы сформироваться в естественном рыночном хозяйстве
Задание {{78}}
Безработица, которая связана с нежеланием людей работать, например, в условиях понижения заработной платы:
Добровольная
Вынужденная
Структурная
Задание {{79}}
Разновидности вынужденной безработицы:
Циклическая, сезонная, технологическая
Циклическая, сезонная, структурная
Циклическая, структурная, технологическая
Задание {{80}}
Население страны, которое имеет или желает и потенциально может иметь самостоятельный источник средств существования - это:
Трудовые ресурсы
Экономически активное население
Трудовой потенциал
Задание {{81}}
Безработица, которая зависит от колебаний в уровне экономической активности в течение года, характерных для некоторых отраслей экономики - это безработица:
Сезонная
Технологическая
Структурная
Задание {{82}}
В категорию "экономически активное население" включают:
Молодежь
Предпринимателей и наемных работников
Безработных
Задание {{83}}
Основные методы борьбы с маргинальной безработицей:
социальная защита слабо защищённых слоёв населения
борьба с преступностью
повышение квалификации работников
Задание {{84}}
Рынок - это многосложная сфера взаимодействия покупателей и продавцов, производителей и потребителей, осуществляемого через движение……… при регулирующем воздействии институциональных норм и правил.
Спроса
Потребления
Затрат
Цен
Задание {{85}}
Предпосылками возникновения рынка служат:
общественное разделение труда
экономическая самостоятельность (обособленность) товаропроиз-водителей
свобода предпринимательства
величина прожиточного уровня
Задание {{86}}
Рынок отвечает на вопросы:
что, как и для кого производить?
кому и когда продавать?
какой уровень производительности труда должен быть?
при каких издержках и когда продавать?
Задание {{87}}
Какие функции выполняет рынок:
ценообразующую, информационную
регулирующую, посредническую
санирующую
социальную
Задание {{88}}
Какую функцию рынка имел в виду А. Смит заявляя:
"Предприниматель имеет в виду лишь свой собственный интерес, преследует собственную выгоду, причем в этом случае он невидимой рукой направляется к цели, которая совсем не входила в его намерения"
Ценообразующую
Посредническую
Регулирующую
Задание {{89}}
О какой функции рынка идет речь: "В условиях развитой рыночной экономики потребитель имеет возможность выбора оптимального по-ставщику Продавец со своих позиций стремится найти и заключить сделку наиболее устраивающим его покупателем"?
Ценообразуюшей
Регулирующей
Посреднической
Задание {{90}}
Как свидетельствует опыт, средний цикл малого бизнеса не превышает пяти лет. В конкурентной борьбе нередко гибнут и крупные фирмы. Разговор идет о функции рынка:
Ценообразующей
Санирующей
Регулируюшей
Задание {{91}}
Движущий механизм рынка, фактор внутреннего развития, борьба участников рынка за лучшие условия производства и реализации продукции - это:
Конкуренция
Цена
Спрос
Потребность
Задание {{92}}
Рынок не заинтересован и не способен:
производить общественные блага
обеспечить социальные гарантии и противодействовать социальному расслоению
реализовывать ценообразующую функцию
Задание {{93}}
Несовершенства рынка нейтрализуются мерами:
Государственной экономической и социальной политики
Прогнозирования спроса
Профессиональной подготовки
Создания дополнительных рабочих мест
Задание {{94}}
К особенностям рынка транспортных услуг относят:
невещественный характер транспортной продукции
пространственная разъединенность полигонов реализации транс-портных услуг, их не взаимозаменяемость
всеобщность и массовость транспортного рынка в обществе, его монополизм
роль железнодорожного транспорта на транспортном рынке в зна-чительной мере зависит от его универсальности, производительности, размещения коммуникаций, уровня технической оснащенности, провозной и пропускной способности, стоимости, удобства и безопасност
спрос же на них по грузовым перевозкам формируют общественно необходимые потребности в материальном обмене
тарифы на транспортные перевозки зависят от МРОТ
Задание {{95}}
Все, что может удовлетворять нужды или потребности и предлагается на рынке с целью привлечения внимания, продажи, приобретения и по-требления - это:
Товар
Вещь
Цена
Задание {{96}}
Особенности услуги:
Неосязаема
Неотделима от исполнителя услуги
Субъективна в определении качества
Есть возможность к перепродаже
Задание {{97}}
Действие, выгода или способ удовлетворения потребности, которые одна сторона предлагает другой- это:
Товар
Дополнительный товар
Услуга
Задание {{98}}
Сфера формирования спроса и предложения на рабочую силу -это:
Безработица
Конкуренция
Рынок труда
Задание {{99}}
Рабочая сила - это ……… человека к труду, совокупность физических и интеллектуальных способностей, которые человек использует в своей дея-тельности:
Потребность
Способность
Активность
Задание {{100}}
Денежные затраты на выпуск и реализацию продукции - это:
Смета
Калькуляция
Баланс
Себестоимость
Задание {{101}}
Совокупность знаний, умений, навыков, использующихся для удовлетворения многообразных потребностей человека и общества в целом- это:
Трудовые ресурсы
Рынок труда
Человеческий капитал
Трудовой потенциал
Задание {{102}}
Обучение в УрГУПС относится к системе
начального профессионального образования
среднего профессионального образования
высшего профессионального образования
наивысшего профессионального образования
Задание {{103}}
Каков нормативный срок обучения по направлению "менеджмент" при очной форме обучения?
3 года
4 года
5 лет
6лет
Задание {{104}}
При успешном окончании университета Вам будет присвоена квалификация:
менеджер
экономист
экономист-менеджер
специалист
Задание {{105}}
Образовательная программа - это:
краткое описание учебных дисциплин
указание объема учебного времени и количества аудиторных занятий по дисциплинам
системное изложение содержания, форм, методов обучения, его организации и обеспечения
перечень учебных дисциплин по годам обучения
Задание {{106}}
Учебная программа - это:
краткое описание учебных дисциплин
указание объема учебного времени и количества аудиторных занятий по дисциплинам
системное изложение содержания обучения по направлению (профилю) обучения
учебное издание, определяющее содержание, объем и порядок изучения и преподавания дисциплины
Задание {{107}}
Учебный план - это:
расписание занятий
документ, определяющий наименование изучаемых дисциплин, последовательность, объем их изучения и форму отчетности
график учебного процесса
личный план работы студента на время обучения
Задание {{108}}
Учебно-методический комплекс дисциплины -это:
синоним учебной программы
комплекс всех методических документов для изучения дисциплины
методические указания по изучению дисциплины
материально-техническое обеспечение для изучения дисциплины
Задание {{109}}
Зачет - это:
успешно выполненная контрольная работа
форма оценки промежуточных или общих знаний (компетенций), полученных в результате изучения учебной дисциплины
текущий контроль знаний студентов
система рейтинга
Задание {{110}}
Экзамен - это:
форма дифференцированной оценки знаний (компетенций) студента, полученных по учебной дисциплине
ответ на вопросы преподавателя
основа рейтинга
промежуточный контроль знаний студента
Задание {{111}}
Сессия - это:
период теоретического обучения студентов
период контроля знаний студентов в форме зачетов и экзаменов
каникулярный период
вид учебной практики
Задание {{112}}
Какой оценки не существует на экзамене?
отлично
хорошо
посредственно
удовлетворительно
Задание {{113}}
Сколько сессий бывает в учебном году?
две
три
четыре
пять
Задание {{114}}
Может ли студент являться на экзамен без зачетной книжки:
да, может
нет, не может
может, только в случае забывчивости
да, если разрешит преподаватель
Задание {{115}}
Итоговая государственная аттестация включает:
преддипломную практику
защиту выпускной квалификационной работы
внедрение в практику предлагаемых студентом решений
расчет среднего балла за период обучения
Задание {{116}}
Бакалавр - это:
выпускник высшего учебного заведения
продавец в бакалейном отделе магазина
ученая степень
почетное звание
Задание {{117}}
Магистратура - это:
администрация города
ученая степень
почетное звание
ступень высшего образования
Задание {{118}}
Кафедра - это
тумба в аудитории
структурное подразделение университета
преподаватель со своими учениками
специальная аудитория
Задание {{119}}
Декан - это:
руководитель факультета
руководитель студентов
специальная аудитория
структурное подразделение вуза
Задание {{120}}
Курсовая работа - это:
работа студента в течение всего курса (учебного года)
общая работа студентов одного курса
вид самостоятельной учебно-исследовательской работы студента
работа, выполняемая по желанию студента
Задание {{121}}
Преподаватель, который проводит организационно-воспитательную работу и оказывает помощь в управлении студенческой группой. Называется:
воспитатель
руководитель группы
наставник
куратор