Публикации

1. Краевский В.В. Сколько у нас педагогик?http://www.eidos.ru/journal/2003/0711-05.htm

2. Краевский В.В. Место и функции методологии педагогики в научно-методическом обеспечении модернизации образованияhttp://www.eidos.ru/journal/2003/0711-04.htm

3. Краевский В.В.Педагогика и ее методология вчера и сегодня.http://www.eidos.ru/journal/2003/0711-03.htm

4. Краевский В.В.Три измерения педагогики (к столетию со дня рождения М.Н.Скаткина)http://www.eidos.ru/journal/2003/0711-02.htm

5. Краевский В.В.Инновации и традиции - два полюса мира образованияhttp://www.eidos.ru/journal/2003/0711-01.htm

6. Леонтьева, Ажимов. Образование как система и процесс. Инновации в высшей школе. http://stunix.uni.udm.ru/~collor/sem_htm/OSP_t.shtml

7. Национальнаядоктрина образования в Российской Федерации (Характеристика документа, основные цели и задачи образования, основные задачи государства в сфере образования, ожидаемые результаты в реализации доктрины)http://stunix.uni.udm.ru/~collor/sem_htm/Ped2_t.shtml

8. Образованиев мире (Типы инноваций известны в системе образования, «новые школы» XX века, тенденции развития университетского образования, новации в высших учебных заведениях России, современное мировое образовательное пространство)http://stunix.uni.udm.ru/~collor/sem_htm/Ped1_t.shtml

9. СериковВ.В. Образование и личность. Теория и практика проектирования педагогических систем. — М.: Издательская корпорация «Логос», 1999.http://pedlib.ru/Books/1/0474/1_0474-1.shtml

10. СелевкоГ.К. Современные образовательные технологии: Учебное пособие. - М.: Народное образование, 1998.http://pedlib.ru/Books/1/0222/1_0222-1.shtml

11. ГурьеЛ.И. Проектирование педагогических систем: Учеб. пособие; Казан. гос. технол. ун-т. – Казань, 2004.http://stunix.uni.udm.ru/~collor/sem_htm/Pedt_t.shtml

12. Электронная версия журнала «Качество. Инновации. Образование»:http://www.quality-journal.ru/index.php?module=subjects&func=listcat&catid=8

13. Особенности самообразования учителя http://www.edunet.uz/article/article008.pdf

14. Особенности самообразовательной деятельности современного учителяhttp://rspu.edu.ru/rspu/science/dissertation_councils/dissertations/avtoref/BezniskoAvto.doc

15. Особенности педагогического проектированияhttp://rsi.altai.fio.ru/section_a/2002/ryzhova-all.htm

16. Педагогическое проектирование:http://www.tgpi.tob.ru/info/kaf/pedagog/uch_posobie/to14.htm

17. Педагогическое проектирование как способ повышения качества образования: http://www.websib.ru/~su/article.htm?218

18. Подготовка учителя к творческому решению педагогический задач: http://www.sdal.info/referats/?mode=doc&dis=1&doc_id=235131

19. Развитие профессиональной компетентности учителя в решении педагогических задачhttp://www.mirrabot.com/work/work_63619.html

20. Решение педагогических задач с помощью КТ http://www.tgpi.tob.ru/info/nauka/conf/old/cont%2004/25.htm

21. Самоорганизуемое обучение как условие профессионального самообразования http://planetadisser.com/see/dis_168346.html

22. Технология решения педагогических задач в условиях развивающегося образованияhttp://metodik.bryanskedu.net/docs/news/l2.doc

23. Тренинги >> Процедура "Выявление и решение педагогической задачи":http://azps.ru/training/2/trn96.html

24. Инновационная деятельность учителя в учебно-воспитательном процессе школыhttp://www.zakagidiplom.ru/show_work.php?work

25. Применение информационных технологий в образовательном процессе http://www.websib.ru/~su/article.htm?420

26. Личностно-профессиональное самосовершенствование как средство подготовки учителей к инновационной деятельностиhttp://planetadisser.com/see/dis_80016.html

27. Модель мониторинга инновационной деятельности учителяhttp://gymn4.ru/old/text/monitoring/model_2.doc

28. Творческая и инновационная деятельность учителя в информационной интегрированной среде http://www.relarn.ru/conf/conf2007/section5/5_11.html - 12

29. Инновационная деятельность учителя как средство повышения качества образования http://www.teacherworks.sch985.edusite.ru/DswMedia/volkovan.doc

30. Исследование представлений о взаимодействии субъектов образованияhttp://planetadisser.com/see/dis_41098.html

31. Интернет-технологии как социальный механизм взаимодействия субъектов http://www.diplom-zakaz.ru/socio/560/

32. Здоровьесберегающие технологии в школеhttp://www.it-n.ru/communities.aspx?cat_no=2331&tmpl=com

33. Здоровьесберегающие технологии: http://www.ug.ru/ug_pril/ol/98/27/?action=title&tid=508

34. Здоровьесберегающие технологии и здоровьесберегающая среда в школах и ВУЗахhttp://orto.ru/ru/education.shtm

35. Реализация здоровьесберегающих образовательных технологий в учебном http://www.orenipk.ru/kp/distant/ped/ped/zdzb.htm

36. Карасева Т. В. Современные аспекты реализации здоровьесберегающих технологийhttp://www.biblion.murman.ru/new/10bprod.html

37. Информационно-технологическое сопровождение профессионального образованияhttp://vak.ed.gov.ru/announcements/pedagogicheskie/LagusevaNN.doc

38. Информационно-технологическое сопровождение образовательного процессаhttp://www.tgpi.tob.ru/info/sobitiya/arhiv/2006-10/2006-10-10/inf_pismo.doc