- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Заведующий кафедрой:
- •Принципы отбора содержания и организации учебного материала
- •4. Технологическая карта дисциплины
- •Технологическая карта дисциплины преподавателя
- •Технологическая карта дисциплины студента
- •5. Методические рекомендации для студентов.
- •6. Методические рекомендации для преподавателей.
- •7. Теоретические разделы курса (развернутая аннотация лекций).
- •8. Планы семинарских занятий.
- •6 Занятий
- •9. Контрольно-измерительные материалы (тестовые задания, вопросы к зачетам, экзаменам и др.).
- •10. Интерактивные, творческие, дополнительные задания для организации самостоятельной работы студентов.
4. Технологическая карта дисциплины
Уровень/ступень образования МАГИСТРАТУРА
Направление/специальность 050400.68 – Психолого-педагогическое образование
Профиль/магистерская программа
Курс/группа (ы) 1 курс
Наименование дисциплины Научные исследования в профессиональной деятельности психолого-педагогического направления
Центр магистерской подготовки
№ |
Коды компетенций, формируемых элементами курса |
Виды учебной деятельности студентов |
Продукт текущей аттестации |
Баллы (максимум) |
Сроки сдачи |
|
Текущая аттестация | ||||||
1 |
ОПК-2, ОПК-3, ОПК-4, О П К – 5, ОПК-6 |
Лекции - посещение - активность |
Присутствие, активность |
5 (15) +2 х 3 |
|
|
2 |
ОК-3, ОК-4, ОПК-2, ОПК-3, ОПК-4, ОПК-6 |
Семинарские занятия - присутствие - активность |
Присутствие, активность |
4 (24) +2 х 6 |
|
|
3 |
ОПК-2, ОПК-3, ОПК-4, ОПК-6, О П К -8
|
Анализ прикладного исследования - своевременно - сдан с опозданием |
Конспект
|
16 (16) 10 |
1 ноября |
|
4 |
ОПК-2, ОПК-3, ОПК-4, ОПК-6 П К Н И – 1, П К Н И –2 П К Н И – 3, П К Н И –4 П К Н И – 5, П К Н И –6 П К Н И – 7, П К Н И –8 П К Н И – 9 |
Программа исследования - объективно - рефлексивно |
Реферат |
25 (25) 35 |
1 ноября |
|
5 |
ОПК-2, ОПК-3, ОПК-4, ОПК-6 |
Консультация по сложным вопросам |
Явление |
5 |
До 1 ноября |
|
Всего в ходе текущей аттестации: |
80 |
|
| |||
Премиальные баллы | ||||||
1 |
|
Качество конспекта и реферата |
Красивый конспект |
5 |
|
|
2 |
|
Творческий подход к программе |
Творческое решение |
5 |
|
|
Всего премиальных баллов: |
10 |
|
| |||
Промежуточная аттестация | ||||||
|
|
Экзамен |
20 |
|
| |
|
|
Итого по дисциплине |
100 |
|
|
Технологическая карта выдана
«__» _____________ 20__ г.
Преподаватель д.психол.н., профессор Вишняков И.А./________________
Уч. ст., уч. зв. Ф.И.О. преподавателя.Подпись
Студент _____________________________ / __________
Ф.И.О. студента. Подпись
Технологическая карта дисциплины преподавателя
Преподаватель доктор психологических наук, профессор И.А.Вишняков_______
(уч. степень, уч. звание, должность, Ф.И.О)
Уровень / ступень образования _____магистратура_______
с указанием шифра, названия Психолого-педагогическое образование
направления и профиля Наименование дисциплины / курса«Научные исследования в профессиональной деятельности психолого-педагогического направления»
Код дисциплины в учебном плане М.2.1.1.
Количество зачетных единиц / кредитов 3
№ |
Код формируемой компетенции |
Виды учебной деятельности студентов |
Продукт текущей аттестации |
Аудиторная или внеаудиторная |
Баллы (максимум) |
Текущая аттестация | |||||
1 |
ОК-3, ОК-4; ОПК-2, ОПК-3, ОПК-4, ОПК-6 |
Посещение лекций |
Посещенные занятия |
аудиторная |
15 |
2 |
ОК-3, ОК-4; ОПК-2, ОПК-3, ОПК-4, ОПК-6 |
Работа на семинарских занятиях |
Развернутые ответы, участие в дискуссии, аналитические письменные работы |
аудиторная |
24 |
3 |
ОК-3, ОК-4; ОПК-2, ОПК-3, ОПК-4, ОПК-6 |
Анализ прикладного исследования |
Конспекты 2 шт. |
внеаудиторная |
16 |
4 |
ОК-3, ОК-4; ОПК-2, ОПК-3, ОПК-4,5, ОПК-6,8 П К Н И – 1, П К Н И –2 П К Н И – 3, П К Н И –4 П К Н И – 5, П К Н И –6 П К Н И – 7, П К Н И –8 П К Н И – 9 |
Программа исследования |
Реферат |
внеаудиторная |
25 |
Всего в ходе текущей аттестации: |
80 | ||||
Премиальные баллы | |||||
1 |
ОК-3, ОК-4; ОПК-2, ОПК-3, ОПК-4, ОПК-6 |
Конспект и реферат |
Красивый конспект |
внеаудиторная |
(5) |
2 |
ОК-3, ОК-4; ОПК-2, ОПК-3, ОПК-4, ОПК-6 |
Творческий подход к программе |
Творческое решение |
внеаудиторная |
(5) |
Всего премиальных баллов: |
(10) | ||||
Промежуточная аттестация | |||||
Экзамен |
20 | ||||
Итого по дисциплине: |
100 |