Тема 1. Структура практики «по специализации ТиМфв»

Беседа с групповым руководителем. Ознакомление с рабочей документацией.

Основные вопросы: цель, задачи и содержание практики. Организация работы студентов во время практики. Документы планирования и учета работы студента по практике. Взаимосвязь практики «по специализации ТиМФВ» с другими видами практик. Виды и содержание работ по практике. Индивидуальный план студента-практиканта. Отчетная документация по практике.

Самостоятельная работа:

- разработать индивидуальный план на каждую неделю;

- принимать участие в методических занятиях и консультациях;

- анализировать информацию методических занятий и консультаций;

-ознакомиться с отчетной документацией.

Тема 2. Структура образовательного учреждения

Экскурсия по образовательному учреждению. Беседа с администрацией и сотрудниками. Изучение нормативно-правовых документов.

Основные вопросы: тип образовательного учреждения, его структура и организация. Нормативно-правовые документы учреждения. Основные направления работы образовательного учреждения (учебное, методическое, воспитательное, научное, хозяйственное). Функциональные обязанности сотрудников учреждения. Характеристика материально-технической базы и контингента занимающихся. Деятельность педагогического совета. Типовое положение, устав, план работы учреждения.

Самостоятельная работа:

• ознакомиться с материально-технической базой практики;

• ознакомиться с функциональными обязанностями руководителя, преподавательским составом, с контингентом прикрепленных групп, классов;

• ознакомиться с деятельностью педагогического совета, организацией работы по повышению квалификации, постановкой врачебно-педагогического контроля;

• проанализировать нормативно-правовые документы образовательного учреждения;

• составить характеристику деятельности образовательного учреждения.

Тема 3. Организация физического воспитания в образовательном учреждении

Наблюдение занятий, беседа с педагогами, медицинскими работниками, ознакомление с планирующей и учетно-отчетной документацией по физическому воспитанию в образовательном учреждении.

Основные вопросы: место физического воспитания в плане работы образовательного учреждения. Роль педагогического коллектива в деятельности по дальнейшему улучшению физического воспитания. Общие сведения о состоянии здоровья и уровня физического развития занимающихся. Задачи и содержание работы на текущий год. Материально-техническая база и условия для занятий физической культурой и спортом в учреждении. Организационно-методические особенности построения процесса физического воспитания занимающихся с учетом подготовленности и состояния здоровья. Общая характеристика документов планирования и контроля по дисциплине «Физическая культура» в образовательном учреждении. Организация различных форм физического воспитания в учреждении. Структура и содержание рабочей программы по физическому воспитанию.

Самостоятельная работа:

• ознакомиться с материально – техническим обеспечением процесса по физическому воспитанию;

• охарактеризовать состояние физического воспитания в учреждении;

• анализ документов планирования и учета процесса физического воспитания в учреждении.