МетРек_Философия_бак

Содержание реферата излагается в основной части в нескольких вопросах, каждый из которых имеет свое название. При этом следует обратить внимание на логическую связь между ними. Для подкрепления своего видения проблемы, отдельных положений важно ссылаться на труды видных философов. Однако не стоит перегружать работу цитатами из их произведений. Гораздо уместнее будет проанализировать ту или иную позицию. Рассмотрение каждого вопроса должно отвечать требованиям принципов философии

изаканчиваться краткими выводами.

Взаключении формулируются основные выводы, к которым пришел автор в ходе своего исследования, даются рекомендации.

Затем следует поместить список литературы.

Работа выполняется аккуратно. Ее объем – 20-22 страницы. В электронной версии шрифт 12, через 1,5 интервала. Приложения помещаются в конце исследования и в его объем не входят.

Примерная структура реферата:

	Титульный лист	(1 стр.);
	План	(1 стр.);
	Введение	(1 стр.);
	Основная часть	(15-17 стр.);
	Заключение	(1 стр.);
	Список литературы	(1 стр.);

Приложения

Реферат оформляется на одной стороне листа стандартного формата. Каждая страница текста должна иметь поля: слева – 30 мм, справа – 10, сверху – 20, снизу – 25 мм. Заголовки вопросов отделяются от текста в 3 интервала сверху и снизу. Нумерация страниц производится последовательно, начиная с 3-й, т.е. после титульного листа и плана работы.

Титульный лист1 – первая страница реферата. На нем указываются вуз, кафедра, название темы, сведения об авторе и руководителе, место и год проведения исследования.

На второй странице приводится план письменной работы2. Список литературы3 помещается в конце реферата.

Цитаты в содержании исследования, как правило, заключаются в кавычки. Внутритекстовые ссылки соответствуют порядковым номерам приложенного списка литературы, и даются сразу после цитаты, фамилии автора, изложенной своими словами мысли (положения), заимствованной из труда. Например: «Исследования Франка С.Л. (4) подтверждают…»

В подстрочных ссылках (порядковая нумерация может быть сквозной или начинаться на каждой странице) приводится библиографическое описание книги, на которую ссылаются, или часть ее данных, если она упоминается повторно или в тексте есть ее элементы. Например: в реферате есть цитата из учебника Мишеля Гурины. Сноска оформляется таким образом: Гурина Мишель. Философия. М.: 1998. С.20.

Если повторная ссылка делается на одну и ту же работу на одной странице: Там же. – С. 45.

1СМ.: Приложение 1

2См.: Приложение 2

3См.: Приложение 3

Приложение 1

Титульный лист

Международный банковский институт Кафедра гуманитарных и социальных дисциплин

Реферат по философии

Тема: “Античная философия”

Исполнитель: студент(ка)____уч. группы

___________________________________

(фамилия, имя, отчество)

Руководитель: уч. степень и звание

___________________________________

(фамилия, имя, отчество)

Санкт-Петербург

2008

Приложение 2

Образец оформления 2-й страницы реферата

План реферата Введение.

Вопрос 1. Общие особенности античной философии. Вопрос 2. Основные этапы античной философии. Заключение.

Список литературы.

Приложение 3

Список литературы

1.Гурина Мишель. Философия. М.: 1998.

2.Антология мировой философии. М.,1976.

3.Скирбекк Г., Гилье Н. История философии. М., 2000.

4.Франк С.Л. Духовные основы общества. М., 1992.

9.Примерный перечень вопросов к экзамену

1.Исторические типы мировоззрения, их сущность, особенности, функции.

2.Религиозное мировоззрение. Общественно-историческая природа и социальные функции религии.

3.Понятие о предмете и функциях философии, её роль в жизни общества.

4.Основные закономерности и этапы развития философской мысли. Исторические типы философии.

5.Борьба материализма и идеализма, диалектики и метафизики как закономерности развития философской мысли.

6.Основные исторические формы материализма и разновидности идеализма.

7.Античная философия. «Линия Демокрита» и «линия Платона». Становление античной диалектики.

8.Философия средневековья. Изменение роли, социальных функций философии, ее религиозный характер.

9.Философия эпохи Возрождения и ранних буржуазных революций, её характерные черты.

10.Философия Нового времени. Французский материализм и атеизм ХYIII века. Особенности понимания человека и общества.

11.Классическая немецкая философия: основные представители и идеи.

12.Марксистская философия, этапы развития.

13.Критический пересмотр принципов и традиций классической философии в конце XIXначале ХХ вв: основные направления.

14.Философское осмысление мира. Религиозная, философская и научная картины мира.

15.Философская проблема бытия. Основной вопрос философии и проблема бытия: реальность материального и идеального.

16.Идеалистический монизм как теоретическая основа религиозных концепций мироздания.

17.Диалектико-материалистическое определение материи, его мировоззренческое и методологическое значение.

18.Движение как способ существования материи, его коренной атрибут. Основные формы движения материи, их качественная специфика и взаимосвязь.

19.Пространство и время - объективные формы существования материи. Взаимосвязь материи, движения, пространства и времени.

20.Материальное единство мира. Бытие мира как единство мира и взаимодействие природы и человека.

21.Объективная и субъективная диалектика. Диалектика как научная система и метод мышления.

22.Основные принципы диалектики.

23.Основные законы диалектики.

24.Категории диалектики как формы мышления, ступени познания природы и общества.

25.Отражение как всеобщее свойство материи. Эволюция форм отражения. Сознание как высшая форма отражения.

26.Биологические предпосылки и социальные условия возникновения и развития сознания.

27.Сознание как форма регуляции и необходимое условие всех форм жизнедеятельности людей. Сущность, структура и функции сознания.

28.Познание, его возможности и границы. Агностицизм.

29.Диалектический характер процесса познания. Структура познавательного процесса.

30.Чувственное познание и его формы. Рациональное познание и его формы.

31.Научное познание, его структура. Эмпирический и теоретический уровни научного познания.

32.Формы и методы научного познания.

33.Человек во Вселенной. Природа человека и смысл его существования.

34.Человек, общество и природа. Конкретно-исторический характер и основные формы взаимодействия общества и природы.

35.Глобальные проблемы современности, их философско-социологический аспект. Причины возникновения и пути решения проблем.

36.Человек в мире культуры. Культура и цивилизация.

37.Общество как саморазвивающаяся система. Системный подход в изучении общества.

38.Материальная жизнь общества. Сфера материально-производственной жизни общества: сущность, структура и основное содержание.

39.Социальная и политическая жизнь общества. Понятие сферы политической жизни общества, её сущность, содержание и структура.

40.Социальная структура общества, ее обусловленность способом производства.

41.Место классов и классовых отношений в социальной структуре общества. Проблема генезиса и сущности классов.

42.Духовная жизнь общества. Понятие сферы духовной жизни общества: сущность, структура и основное содержание. Духовное производство.

43.Формы и уровни общественного сознания, их единство и взаимосвязь.

44.Личность: проблемы свободы и ответственности. Личность и её социальная роль в обществе.