Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМК 2010. 2. Педпрактика..doc
Скачиваний:
170
Добавлен:
20.05.2015
Размер:
226.3 Кб
Скачать
  1. Формы итогового контроля

ЗАЧЁТНЫЕ И ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ

На зачёте в конце VII семестра практикант представляет дневник, в котором должен быть помещен отчет о прохождении пассивной практики за текущий семестр.

На зачёте в конце VIII семестра практикант представляет дневник, в котором должен быть помещен отчет о прохождении активной практики за текущий семестр.

На экзамене в конце IХ семестра студент должен:

а) представить дневник с отчётом о прохождении активной и пассивной практики за текущий семестр,

б) показать фрагмент открытого урока с учеником (распевание, 1-2 произведения, можно вокализ).

При обсуждении учитываются:

качество индивидуальных занятий с учениками (профессиональная грамотность, систематичность, добросовестность, творческий подход к работе);

степень освоения педагогического репертуара;

успеваемость ученика.

В конце Х семестра отчётность по практике предусмотрена в форме зачёта с предоставлением дневника с отчетом о прохождении активной и пассивной практик за текущий семестр.

Также в конце Х семестра для получения педагогической квалификации проводится государственный экзамен «Музыкальное исполнительство и педагогика», в ходе которого студент должен показать фрагмента открытого урока с учеником, что является логичным завершением курса педагогической практики.

V. Учебно-методическое обеспечение курса

Основная литература:

  1. Дмитриев Л. Основы вокальной методики. – М., Музыка, 2000.

  2. Морозов В. Искусство резонансного пения. – М., МГК, 2002.

  3. Назаренко И. Искусство пения. Хрестоматия. М., Музгиз, 1948.

Дополнительная литература:

  1. Аспелунд Д. Развитие певца и его голоса. - М.-Л.,1952

  2. Барсов Ю.А. Вокально-исполнительские и педагогические принципы М.И.Глинки: Автореф. канд. дис. - Л.Музыка, 1968.

  3. Венгрус Л. Пение и «фундамент музыкальности». - Великий Новгород, НОВГУ 2000.

  4. Вербов А. Техника постановки голоса. М.Музгиз, 1961.

  5. Волков Ю. Песня, опера, певцы Италии. М., 1967.

  6. Вопросы физиологии пения и вокальной методики: Труды Гос. муз. - пед. ин-т им. Гнесиных. Вып.25. - М., 1975.

  7. Гарсиа М. Школа пения. - М.Музгиз, 1956.

  8. Герсамия И. К проблеме психологии творчества певца. ­Тбилиси: Мецниереба, 1985.

  9. Голубев П. Советы молодым педагогам-вокалистам. - М.Музгиз, 1963.

  10. Дмитриев Л. О воспитании певцов в центре усовершенствования оперных артистов при театре Ла Скала. – В сб.: Вопросы вокальной педагогики. Вып. 5. М., Музыка, 1976.

  11. Дмитриев Л. Голосообразование у певцов. - М.:Музгиз, 1962.

  12. Доливо А. Певец и песня. - М.-Л.Музгиз, 1948.

  13. Левидов И. Певческий голос в здоровом и больном состоянии. – Л-М.:Искусство, 1939.

  14. Левко В. Моя судьба в Большом театре. – Владимир:Фолиант, 2000.

  15. Луканин В. Обучение и воспитание молодого певца. - Л.О. «Музыка», 1977.

  16. Львов М. А.В. Нежданова. М., Музгиз, 1955.

  17. Львов М. Русские певцы. Общ. ред. Л.Б.Дмитриева. М., Музыка, 1965.

  18. Малышева Н.М. О пении, М: Сов.композитор, 1988.

  19. Менабени А.Г. Методика обучения сольному пению, М.Просвещение, 1987.

  20. Морозов В. Биофизические основы вокальной речи. – Л.:Наука, 1977.

  21. Морозов В. Искусство резонансного пения. Основы резонансной теории и техники. - М.МГК, 2002.

  22. Морозов В.П. Вокальный слух и голос. Л.Музыка, 1965

  23. Морозов В.П. Искусство резонансного пения. Основы резонансной теории и техники. МГК., 2002.

  24. Назаренко И. Искусство пения. - М.Музыка, 1968.

  25. Назаренко И. Искусство пения – М.Музгиз 1948

  26. Назаренко И. Искусство пения – М.Музгиз 1963

  27. Нестеренко Е. Размышления о профессии. - М.: Искусство, 1985.

  28. Павлищева О.П. Методика постановки голоса, М - Л.: Музыка, 1964.

  29. Пальмеджани Ф. Маттиа Баттистини: Король баритонов. М., 1969.

  30. Пальмеджани Ф. Маттиа Баттистини: Король баритонов. Л., 1966.

  31. Петрова Е. О динамике звука певческого голоса. - М.:Музгиз, 1963.

  32. Петрушин В. Музыкальная психология. - М.:Акадпроект Трикста, 2008 2-е издание.

  33. Покровский Б. Об оперной режиссуре. М., ВТО, 1972.

  34. Покровский Б. Размышление об опере. М., Советский композитор, 1979

  35. Прянишников И. Советы обучающимся пению. - М.:Музгиз, 1958.

  36. Розанов А. Полина Виардо-Гарсиа. М., 1969. доп.1982.

  37. Руффо Т. Парабола моей жизни. М., Музыка, 1966.

  38. Руффо Т. Парабола моей жизни. Л., Музыка, 1974.

  39. Руффо Т. Парабола моей жизни. Л., Музыка, 1990.

  40. Садовников В. Орфоэпия в пении. - М.Музгиз, 1958.

  41. Серов А. Воспоминания о М.И. Глинке. М.-Л., Музгиз, 1951.

  42. Собинов Л.В. Т. -I; Т. II. М., Искусство, 1970.

  43. Станиславский К. Работа актера над собой // Собр. соч. Т.З. 4.2.-М.:Искусство,1955.

  44. Станиславский К. Работа актера над собой // Собр. соч. Т.2 доп. М.:Искусство 1954

  45. Тимохин В. Выдающиеся итальянские певцы. М., Музгиз, 1962.

  46. Тимохин В. Мастера вокального искусства ХХ в. М., Музыка, 1974.

  47. Тимохин В. Мастера вокального искусства ХХ в. М., Музыка, 1983.

  48. Шаляпин Ф.И. Т. -I; Т. II. М., 1960.

  49. Юдин С.П. Формирование голоса певца. М.:Музгиз, 1962.

  50. Юссон Р. Певческий голос. - М.Музыка, 1974.

  51. Ярославцева Л. Зарубежные вокальные школы: Учебное пособие по курсу "История вокального искусства". Москва, 1981.