Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ВЭП --новая метод..doc
Скачиваний:
412
Добавлен:
21.05.2015
Размер:
973.31 Кб
Скачать

2.10. Особенности организации и проведения противоэпидемических мероприятий в зависимости от санитарно-эпидемического состояния части и района ее действия

Таблица 4. Противоэпидемические мероприятия проводимые при разных вариантах оценки санэпидобстановки

Санитарно-эпидемическое состояние части и её района размещения

Вид противоэпидемических мероприятий

благополучное

обычные профилактические мероприятия (их перечень и объём определяются в месячных и годовых планах)

неустойчивое

усиленное медицинское наблюдение

неблагополучное

обсервация

чрезвычайное

карантин

Контрольные вопросы

Дайте определение санитарно-эпидемиологической разведки:

Задачи санитарно-эпидемиологической разведки

Назовите этапы проведения санитарно-эпидемиологической разведки:

Требования, предъявляемые к санитарно-эпидемиологической разведке:

Задача 2 В механизированной армии, дислоцированной в заболоченной местности, возникла эпидемия малярии. В некоторых войсковых частях поражено малярией 60-70% личного состава. В местах расположения армии имеются природные очаги туляремии. В соседнем районе имеются бактериальные .заражения чумой.

Перечислите критерии, по которым будет оцениваться санэпидобстановка в районе дислокации механизированной армии.

Задача 3. Эпидемиологическому отряду Дагестанской противочумной станции в 2000 г. удалось провести эпизоотологическое обследование на чуму в Прикаспийском песчаном (на территории Чеченской республики) и в Терско-Сунженском низкогорном природном очагах чумы. В Малгобекском районе Ингушетии в непосредственной близости от границ ЧР были выделены 3 штама чумного микроба. При этом среди местного населения Ингушетии зарегистрированы повторные случаи заболевания чумой.

  1. Дайте оценку санитарно-эпидемической обстановке в Ингушетии (Малгобекский район) объясните кратко, почему?

  2. Дайте оценку санитарно-эпидемической обстановке в Чеченской республике объясните кратко, почему?

1.

2.

«______»_____________________201__г.

3. Биологические средства. Основы противобактериологической защиты личного состава (населения) и этапов медицинской эвакуации

практическое занятие

Время

2 часа

Изучаемые учебные вопросы:

    1. Характеристика и боевые свойства биологических средств.

    2. Бактериальные рецептуры, критерии их группировки, способы применения и доставки.

    3. Особенности механизма развития и проявлений искусственно вызванного эпидемиологического процесса. Факторы, обуславливающие особенность организации проведения противоэпидемических мероприятий при использовании биологических средств.

    4. Мероприятия, проводимые при угрозе использования, применения и ликвидации последствий применения биологических средств.

Литература

  1. Матеишин Р.С., Кравец Б.В., Суторин Ю.В. Военная эпидемиология. Учебное пособие. – Ростов-на-Дону, Феникс, 2006.

  2. Организация медицинской службы гражданской обороны Российской Федерации/Под ред. Ю.И. Погодина, С.В. Трифонова – М.: ГУП «Медицина для Вас», 2002.

  3. Организация санитарно-противоэпидемического обеспечения населения в ЧС. Пособие для государственных служащих федеральных органов исполнительной власти. – М.: Издательский Дом МАГИСТР-ПРЕСС, 2001.

  4. Архангельский В.И., Бабенко О.В. Руководство к практическим занятиям по военной гигиене. Учебное пособие для студентов мед. вузов. – М.: «ГЭОТАР-Медиа», 2007.

  5. Руководство по организации и проведению санитарно-противоэпидемических (профилактических и лечебно-эвакуационных мероприятий в войсках (силах) в условиях применения противником биологического оружия Мо РФ ГВМУ, Москва, 2003.