Н.Э. Кукушкина Экономическая география и регионолистика

Министерство образования Российской Федерации Кузбасский государственный технический университет Кафедра финансов и кредита

ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ И РЕГИОНОЛИСТИКА

Рабочая программа и методические указания по выполнению контрольных работ для студентов заочной формы обучения специальностей 060400 – "Финансы и кредит"

060500 – "Бухгалтерский учёт, анализ и аудит"

Составитель Н.Э. Кукушкина Н.В. Шарапова

Утверждены на заседании кафедры Протокол № 2 от 11.10.2000

Рекомендованы к печати учебнометодической комиссией специальности 060500 Протокол № 3 от 18.10.2000

Электронная копия находится в библиотеке главного корпуса КузГТУ

Кемерово 2001

2

Настоящие методические указания подготовлены в соответствии с учебным планом специальностей 060400, 060500 для студентов заочной формы обучения.

Знания, полученные в ходе изучения курса, являются обязательным условием фундаментальной подготовки экономиста широкого профиля.

1.ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

1.1.ЦЕЛЬ ПРЕПОДАВАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ,

ЕЕМЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ

Цель преподавания дисциплины – дать студентам знания теоретических основ планомерного и рационального размещения объектов народного хозяйства по территории нашей страны, развития хозяйства экономических районов, способствовать овладению системным подходом в решении народнохозяйственных проблем.

1.2.ЗАДАЧИ ПРЕПОДАВАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Впроцессе изучения дисциплины студентам предстоит изучить место и роль России в международном разделении общественного труда; развитие внешнеэкономических связей, прежде всего со странами СНГ; современное территориально-экономическое и административнополитическое районирование Российской Федерации; проблемы охраны окружающей среды и природопользования.

При изучении дисциплины студенты должны научиться:

а) исследовать действие экономических законов, определяющих развитие и размещение отраслей производства;

б) правильно определять место размещения предприятий той или иной отрасли народного хозяйства по территории нашей страны, пользуясь знанием закономерностей, принципов и факторов размещения производительных сил;

в) пользоваться статистическими сборниками, географическими картами и применять картографический метод на практике.

3

Готовя специалистов высшей квалификации, необходимо дать им знания закономерностей, принципов и факторов территориальной организации и размещения производительных сил и экономики районов как важной научной и практической проблемы развития народного хозяйства.

Студенты должны научиться увязывать основные категории курса с традиционными категориями экономической теории, экономической географии, планирования экономического и социального развития России, статистики и других общеэкономических дисциплин.

	1.3. ПЕРЕЧЕНЬ ДИСЦИПЛИН, УСВОЕНИЕ КОТОРЫХ
	НЕОБХОДИМО ПРИ ИЗУЧЕНИИ ДАННОГО КУРСА
1.3.1. Общественно-политические дисциплины:
-	Философия (основные категории, законы, методы диалек-
	тического материализма – рассмотрение явлений во взаи-
	мосвязи и развитии, единство части и целого, единство и
	борьба противоположностей, метод анализа и синтеза и
	др.);
-	экономическая теория;
1.3.2. Экономические науки:
-	история народного хозяйства;
-	отраслевые экономики;
-	статистика.
1.3.3. Естественные науки:
-	география;
-	природопользование.

1.3.4. Математические науки:

-теория вероятностей и математическая статистика;

-экономико-математические методы;

-экономическое программирование.

Учебным планом предусмотрено в процессе изучения курса выполнение контрольной работы, состоящей из двух вопросов. Варианты

4

контрольных работ приведены во втором разделе данных методических указаний.

Контрольная работа выполняется письменно в строгом соответствии с требованиями, изложенными в методических указаниях и высылается для проверки. Устное рецензирование контрольных работ не производится.

Изучение курса заканчивается сдачей экзамена.

По вопросам, возникающим при изучении курса, следует обращаться к преподавателю, ведущему предмет, на кафедру финансов и кредита.

5

2.СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1.РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ ПО ТЕМАМ И ВИДАМ ЗАНЯТИЙ

Таблица 2.1.1. Распределение часов по темам и видам занятий

(ускоренная подготовка на базе среднего профессионального образования)

Наименование тем	Количество часов
	всего	в том числе
		лекций	практич.
			занятий
Тема 1. Основополагающие вопросы ме-
тодологии курса "Экономическая география
и регионолистика"	3	3	-
Тема 2. Закономерности, принципы и
факторы размещения производительных сил	2	2	-
Тема 3. Размещение населения и трудо-
вых ресурсов	2	2	-
Тема 4. Взаимодействие общества и при-
роды	2	2	-
Тема 5. Структура экономики Россий-
ской Федерации. Единство её территориаль-
ной и отраслевой организации
	2		2
Тема 6.Экономическое районирование	3	3	-
Тема 7. Внешнеэкономические связи
России	2		2
ИТОГО	16	12	4

6

Таблица 2.1.2. Распределение часов по темам и видам занятий

(подготовка на базе среднего образования, ускоренная подготовка на базе среднего высшего образования)

Наименование тем		Количество часов
	всего		в том числе
			лекций	практич.
				занятий
Тема 1. Основополагающие вопросы
методологии курса "Экономическая гео-
графия и регионолистика"	3		3	-
Тема 2. Закономерности, принципы и
факторы размещения производительных
сил	2		2	-
Тема 3. Размещение населения и тру-
довых ресурсов	2		2	-
Тема 4. Взаимодействие общества и
природы	2		2	-
Тема 5. Структура экономики Рос-
сийской Федерации. Единство её терри-
ториальной и отраслевой организации	2			2
Тема 6.Экономическое районирова-
ние	3		3	-
Тема 7. Внешнеэкономические связи
России	2		2	-
ИТОГО	16		14	2

7

2.2. СОДЕРЖАНИЕ ТЕМ

Тема 1. Основополагающие вопросы методологии курса "Экономическая география и регионолистика"

Определение исходных понятий науки имеет особенно большое значение. От того, насколько истинно и конкретно определены эти категории, зависят результативность и конструктивность всей научной деятельности.

Определение предмета исследования курса.

Понятие территориально-экономической системы (ТЭС) как составной части территориально-общественной системы.

Основные черты ТЭС, закономерности развития территориального размещения производительных сил как составные части ТЭС.

Роль науки о территориальном размещении производительных сил наряду с экономической теорией и другими общественными и естественными науками как методологической базы планирования народного хозяйства России в целом и экономических районов в частности.

Структура курса и его место в системе наук. Экономическая география – основа территориального размещения производительных сил, связь экономической географии с философией.

Методы исследования (анализа) территориальной организации производительных сил общества.

Основным научно-теоретическим методом познания окружающего мира в целом и отдельных его явлений в частности является метод диалектического материализма.

Специфические научные методы являются конкретизацией метода материалистической диалектики применительно к тому или иному процессу научного познания.

Частные научные методы, используемые только в конкретной экономической дисциплине и, в частности, в экономической географии.

Тема 2. Закономерности, принципы и факторы размещения производительных сил

Краткий обзор развития теории экономического районирования в историческом аспекте.

8

Объективные закономерности территориального размещения производительных сил. Приближение производства к источникам сырья, топлива и к районам потребления. Оптимальное территориальное разделение общественного труда между регионами и комплексное развитие их народного хозяйства.

Планомерное и пропорциональное выравнивание экономического развития и обеспечение подъёма экономики всех республик и регионов страны.

Принципы и факторы территориального размещения производительных сил.

Тема 3. Размещение населения и трудовых ресурсов

Трудовые ресурсы как часть народонаселения, которая обладает рабочей силой или способностью к труду (общие понятия).

Пространственная организация трудовых ресурсов.

Анализ закономерностей размещения трудовых ресурсов позволяет сделать вывод о взаимосвязи производства и распределения.

Сложившаяся структура народонаселения страны. Динамика населения и трудовых ресурсов за последние годы.

Качественные особенности трудовых ресурсов различных районов страны и их причины.

Классификация районов Российской Федерации по степени обеспеченности трудовыми ресурсами. Хозяйственное значение миграционных процессов для освоения новых территорий страны.

Процесс урбанизации и его влияние на развитие народного хозяйства страны.

Состояние трудовых ресурсов России в переходный период: демографические и миграционные процессы, социальные проблемы, безработица и т. п.

Тема 4. Взаимодействие общества и природы

Взаимодействие общества и природы осуществляется через производство, через трудовую деятельность людей.

Необходимость обеспечения рационального природопользования. Влияние природных условий на территориальную организацию

производства. Специфика природных условий России.

9

Природные ресурсы страны: минеральные, земельные, лесные, водные.

Достижения в изучении и освоении природных богатств за годы советской власти. Экономическая оценка природных ресурсов страны и их размещение.

Классификация природных ресурсов.

Охрана окружающей среды. Совокупность мероприятий по природоохране.

Тема 5. Структура экономики Российской Федерации. Единство её территориальной и отраслевой организации

Система структур народного хозяйства Российской Федерации: воспроизводственная, отраслевая (межотраслевая), функциональная, территориальная (региональная), организационная.

Формы общественной организации производительных сил. Единство и взаимосвязь концентрации производства и его специа-

лизации.

Формы и уровни специализации.

Тенденция изменения отраслевой структуры народного хозяйства под воздействием НТР.

Отраслевая структура производства изменяется в пользу новейших при уменьшении доли традиционных производств.

Изменение основных форм общественной организации труда (специализация, кооперирование).

Структурные тенденции развития отраслей промышленности.

Тема 6. Размещение отраслей топливно-энергетического комплекса (ТЭК)

Определение ТЭК.

Особенности размещения топливной промышленности. Основные месторождения каменного угля, нефти, газа, горючих сланцев на территории России. Основные изменения в топливной промышленности за последний период.

Достижения в развитии топливной промышленности и изменения в топливном балансе страны.

10

Важнейшие регионы добычи нефти и природного газа (ВолгоУральский, Поволжский, Западно-Сибирский).

Размещение заводов нефтепереработки в районах потребления нефтепродуктов.

Крупнейшие угольные бассейны страны, их экономикогеографическая характеристика, различия в себестоимости добычи в зависимости от качества угля, глубины залегания и толщины пластов, способа добычи и т. д.

Значение электроэнергетики для народного хозяйства страны. Влияние на территориальную организацию производительных

сил.

Энергетический баланс страны за послевоенный период. Структура электроэнергетики.

Значение крупных электростанций в формировании промышленных районов и узлов. Размещение топливных, атомных и гидравлических электростанций. Главнейшие энергосистемы страны и их народнохозяйственное значение.

Тема 7. Развитие и размещение отраслей чёрной и цветной металлургии (металлургический комплекс)

Роль металлургии в развитии народного хозяйства и её значение для формирования промышленных центров и районов страны. Основные факторы, влияющие на размещение предприятий металлургического комплекса. Связь металлургической промышленности с другими отраслями народного хозяйства.

Экономико-географические особенности развития чёрной и цветной металлургии и сдвиги в их размещении в советский период. Экономическая характеристика крупнейших металлургических баз и их сырьевых и топливных ресурсов. Комплекс использования руд цветных металлов.

Тема 8. Развитие и размещение отраслей машиностроительного комплекса

Машиностроительный комплекс – ведущее звено тяжёлой промышленности. Его исключительная роль в ускорении научнотехнического прогресса.