- •I.Нормативно-правовое обеспечение работы педагога социального с несовершеннолетними, находящимися в соп.
- •1. Кодексы, Законы Республики Беларусь
- •2. Директивы, Декреты Президента Республики Беларусь
- •3. Нормативные документы, утвержденные постановлением Министерства образования Республики Беларусь
- •4. Приказы Министерства образования Республики Беларусь
- •5. Письма Министерства образования Республики Беларусь
- •II. Пути выявления неблагополучия в семьях. Проведение социального расследования.
- •III. Организация работы с несовершеннолетними, находящимися в социально опасном положении. Учётно-профилактические дела. Часто встречающиеся ошибки в ведении документов.
- •Рекомендации к ведению учетно-профилактических дел несовершеннолетних состоящих в соп
- •IV. Методические рекомендации по работе с несовершеннолетними от 0 до 3 лет.
- •Форма оценки безопасности
- •Все взрослые родственники
- •Оценка безопасности ребёнка
- •Заключение
- •Форма оценки рисков уо «______________»
- •Состав семьи несовершеннолетнего.
- •Форма оценки безопасности
- •Карта учёта несовершеннолетнего в соп
III. Организация работы с несовершеннолетними, находящимися в социально опасном положении. Учётно-профилактические дела. Часто встречающиеся ошибки в ведении документов.
При выявлении несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении, рекомендуется руководствоваться:
- Критериями и показателями социально опасного положения несовершеннолетнего (Инструкция №47 (в ред. № 30 и № 117), Приложение 1)
- Показателями семейного неблагополучия (Приказ МО РБ от 08.05.2007 №270).
Основанием для признания несовершеннолетнего находящимся в социально опасном положении являются акт обследования условий жизни и воспитания несовершеннолетнего (Инструкция №47 (в ред. № 30 и № 117), Приложение 2), другая достоверная информация, подтверждающая социально опасное положение несовершеннолетнего.
Решение о признании несовершеннолетнего находящимся в социально опасном положении принимается Советом учреждения по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних (в школах, гимназиях, лицеях, вспомогательных школах) или педагогическим Советом (в дошкольных учреждениях, социально-педагогических учреждениях). Рассмотрение вопроса и принятое по нему решение фиксируется в протоколе заседания Совета.
На заседание Совета обязательно приглашаются родители (или лица их заменяющие) несовершеннолетнего (необходимо, чтобы это было письменное приглашение/уведомление с копией в личном деле), которые в обязательном порядке уведомляются о принятом решении Совета.
Учет несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении ведется всеми учреждениями образования по единой форме. Учреждением образования учитываются все несовершеннолетние дети, проживающие в одной семье (независимо от места обучения). Если в семье несколько детей, которые посещают разные учреждения образования, педагог социальный обязан согласовать вопрос о признании несовершеннолетних находящимися в социально опасном положении с другими учреждениями образования.
Учреждение, обеспечивающее получение общего среднего образования, по микрорайону ведёт учет и дальнейшую работу с:
-детьми дошкольного возраста, которые не посещают дошкольные учреждения (0-3, 3-6 неорганизованные);
-детьми, получившими базовое или общее среднее образование, но не продолжающими обучение и не работающими, не достигшими совершеннолетия.
Пакет документов о признании несовершеннолетнего находящимся в социально опасном положении передается педагогами СППС учреждения образования в отдел образования по месту жительства несовершеннолетнего в 3-дневный срок с момента признания и включает в себя:
-выписку из протокола заседания Совета учреждения по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних (Педагогического совета);
-первичный акт обследования условий жизни и воспитания несовершеннолетнего.
!!! О детях дошкольного возраста, которые не посещают дошкольные учреждения, копия пакета документов предоставляется в СПЦ.
Обновление информационных банков данных по детям, находящимся в социально опасном положении, осуществляется ежеквартально в отделах образования райисполкомов, администраций районов города ответственными лицами. По результатам сверки обновленный банк данных предоставляется отделом образования в:КДН; СПЦ; ИДН;детскую поликлинику;МЧС;ЖКХ (службы, ответственные за подачу в жилые дома воды, электроэнергии, газа).
Работа по устранению причин и условий, создающих социально опасное положение несовершеннолетнего, ведется в рамках Индивидуального плана защиты прав несовершеннолетнего по форме согласно Приложению 3 Инструкции № 47 в ред № 117. План помощи несовершеннолетнему составляется на каждого ребенка, проживающего в данной семье.
Работа с родителями может строиться на основе Плана по защите прав несовершеннолетнего по форме согласно Приложению 4 Инструкции № 47 в ред. № 30, № 117 (Подписывается родителями!!!)
!!! Содержание Планов должно носить межведомственный характер. Планы согласовываются с заинтересованными организациями, специалисты которых задействованы в планах. Вторые экземпляры планов, после согласования, отправляются соисполнителям.
Планы на детей дошкольного возраста не посещающих дошкольные учреждения образования в обязательном порядке согласуются со специалистами СПЦ.
Порядок взаимодействия органов, организаций, получивших или располагающих информацией о неблагополучии ребенка, регулируется положениями Инструкции №30, Декрета № 18, Закона «Об основах системы профилактики правонарушений и безнадзорности несовершеннолетних» от 31.05.2003 №200-З.
В разработке и исполнении Планов принимают участие все педагоги СППС, медицинский работник учреждения образования, инспектор ИДН, специалисты СПЦ и др. заинтересованные организации. Основные исполнители Планов – педагоги СППС учреждения образования, где обучается ребенок.
!!!Утверждаются Планы руководителем учреждения образования не позднее семи рабочих дней со дня вынесения решения о признании ребенка находящимся в социально опасном положении и постановке семьи на учет.
Ответственный за работу, проводимую с семьей несовершеннолетнего, назначается по приказу руководителя учреждения.
Все документы и материалы по ребёнку находящемуся в социально опасном положении хранятся в Учётно-профилактическом деле.