Внимание

Внимание – это направленность и сосредоточенность сознания на определенном этапе

Направленное сознание – выбор объекта. Сосредоточенность – отвлечение от всего, что не имеет отношение к этому объекту

Состояния

Концентрация – выделение сознанием объекта и направленное на него внимание

Объем внимания – это количество объектов воспринимаемых одновременно

Распределение – это умение следить за несколькими объектами и за выполнение различных действий

Переключение – это сознательное перемещение внимания на новый объект

Рассеянность и внимание. Два вида рассеянности:

1. Результат общей неустойчивости внимания (дети)

Эмоции

Это особый класс субъективных психологических состояний отражающихся в форме непосредственных переживаний. Отношение человека к миру и людям процесс и результаты его практической деятельности

Функции эмоций:

1. Мотивационная регулирующая

2. Коммуникативная

3. Сигнальная

4. Защитная

Виды эмоций:

1. Настроение

2. Эффекты

3. Чувства

4. Страсть

5. Стресс

Поведение

Процессуальное поведение – это поведения, под которыми наблюдается альтруистические методы исследования

Нормы социальной ответственности побуждают человека к оказанию помощи другим людям в любых случаях, когда кто – либо нуждается в ней

Норма взаимности состоит в моральной обязанности человека платить добром за добро

Мышление

Мышление – это высшая форма познавательной деятельности человека социально – психологический процесс последовательного и обобщает отношения действительности.

Главные особенности мышления:

1. Обобщенное и последовательное значения действительности

2. Связь с практической деятельностью

3. Неразрывная связь с речью

4. Наличие проблемной ситуации и отсутствие готового ответа

Примеры свойства мышления:

1. Быстрота мышления

2. Гибкость мышления

3. Глубина мышления

Способ мышления:

1. Предметно – действительный

2. Наглядно – образный

3. Образное

4. Абстрактно – логическое

Мыслительные операции:

1. Сравнение

2. Анализ

3. Синтез

4. Абстракция

5. Обобщение

6. Конкретизация

Память – способность сохранить или воспроизвести

Виды памяти:

1. Двигательная

2. Образная

3. Словестно – логическая

4. Эмоциональная

5. Непроизвольная

6. Произвольная

Классификация видов памяти:

1. Непосредственная

2. Оперативная

3. Долговременная

• Генетическая память

• Наследственная

Восприятие:

Восприятие – это процесс отражения целостных идей, события внешнего мира, которое возникает при непосредственном воздействии на рецепторные стороны.

Наиболее связано с преобразованием инфо с поступлением из внешней среды

Особенности:

1. Целостность и структурность

2. Константность

3. Предметность восприятия

4. Осмысленность

5. Категоризация

6. Активность

Чувства

Чувства – это эмоциональный процесс человека, отражающий оценочные отношения к реальным или абстрактным объектам

Чувства отличаются от аффектов, эмоций и настроения

Чувства отражают необъективную, а субъективную обычно бессознательную оценку объекта. Выражают формирование устойчивых эмоциональных отношений и основываются на опыте взаимодействий объектов

Воля

Воля – сознательное регулирование человеком своего поведения и деятельности выраженного преодолевать внутренние и внешние трудности при совершении действий и поступков

Функции волевой регуляции является повышение эффективности соответствующей деятельности, а волевое действие человека по преодолении внешних и внутренних препятствий при помощи волевых усилий

Волевого человека отличает:

1. Смелость

2. Решительность

3. Уверенность в себе

Их можно рассматривать не только как волевые, но и как характерологические

Воля участвует в регуляции практически всех основных психических функций:

1. Ощущений

2. Восприятие

3. Воображение

4. Речи