- •ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ «ФИЗИКА»
- •9. Методические пособия для выполнения индивидуальных заданий (семестровых работ):
- •ЗНАНИЕ И НАЛИЧИЕ ПРИ СЕБЕ:
- •ТЕОРИЯ ИЗМЕРЕНИЙ.
- •ИЗМЕРЕНИЕ – экспериментальный процесс установления соответствия между значением измеряемой физической величины (ф.в.) и
- •Измерение (сравнение) может быть произведено:
- •Характеристики рабочих мер и измерительных приборов:
- •РЕЗУЛЬТАТ ИЗМЕРЕНИЯ
- •КЛАССИФИКАЦИЯ ПОГРЕШНОСТЕЙ ИЗМЕРЕНИЯ
- •промах – вид грубой погрешности, зависящей от наблюдателя и связанный с неправильным
- •КЛАСС ТОЧНОСТИ ПРИБОРА ОСНОВНАЯ ПОГРЕШНОСТЬ – погрешность средства измерения в нормальных условиях
- •Если прибор имеет нулевую отметку не в начале, а в другой точке шкалы,
- •ДОВЕРИТЕЛЬНЫЙ ИНТЕРВАЛ И ДОВЕРИТЕЛЬНАЯ ВЕРОЯТНОСТЬ
- •Для нахождения погрешности результата измерения представляет интерес не СКО
- •АЛГОРИТМ РАСЧЕТА РЕЗУЛЬТАТОВ ПРЯМЫХ ИЗМЕРЕНИЙ
- •Критерии промахов (Umax)
- •5. Вычисление среднего квадратического отклонения отдельного измерения (СКО):
- •Коэффициенты Стьюдента (tp;n)
- •ПРИМЕР ОБРАБОТКИ РЕЗУЛЬТАТОВ ПРЯМОГО ИЗМЕРЕНИЯ
- •АЛГОРИТМ ОБРАБОТКИ РЕЗУЛЬТАТОВ КОСВЕННОГО ИЗМЕРЕНИЯ
- •ПРИМЕР ОБРАБОТКИ РЕЗУЛЬТАТОВ КОСВЕННОГО ИЗМЕРЕНИЯ
- •ПРИМЕР ОБРАБОТКИ РЕЗУЛЬТАТОВ КОСВЕННОГО ИЗМЕРЕНИЯ
- •ПРИМЕР ОБРАБОТКИ РЕЗУЛЬТАТОВ КОСВЕННОГО ИЗМЕРЕНИЯ
- •ПРИМЕР ОБРАБОТКИ РЕЗУЛЬТАТОВ КОСВЕННОГО ИЗМЕРЕНИЯ
- •ПРИМЕР ОБРАБОТКИ РЕЗУЛЬТАТОВ КОСВЕННОГО ИЗМЕРЕНИЯ
- •ПРИМЕР ОБРАБОТКИ РЕЗУЛЬТАТОВ КОСВЕННОГО ИЗМЕРЕНИЯ
- •ПРИБЛИЖЕННЫЕ ВЫЧИСЛЕНИЯ
- •ПРЕДСТАВЛЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ИЗМЕРЕНИЙ
- •ПРЕДСТАВЛЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ИЗМЕРЕНИЙ
- •ВЕРНО
- •ПРЕДСТАВЛЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ИЗМЕРЕНИЙ При проверке теоретических зависимостей более информативным является представление
- •ПРЕДСТАВЛЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ИЗМЕРЕНИЙ Пример: закон Бугера-Ламберта трактует теоретическую зависимость для интенсивности
- •ОФОРМЛЕНИЕ ЗАКЛЮЧЕНИЙ И ВЫВОДОВ
- •(полный пример оформления отчета смотреть в отдельном файле в папке ИИТиАС – I)
- •ЦЕЛЬ РАБОТЫ (ПОСТАНОВКА ЗАДАЧИ): основное уравнение динамики вращательного движения утверждает, что угловое ускорение
- •2. РАСЧЕТ СРЕДНИХ ЗНАЧЕНИЙ УГЛОВЫХ УСКОРЕНИЙ ε И ВРАЩАЮЩИХ
- •8. РАСЧЁТ УГЛОВЫХ УСКОРЕНИЙ И МОМЕНТОВ ИНЕРЦИИ МАЯТНИКА ДЛЯ СЛУЧАЯ РАЗМЕЩЕННЫХ НА ОСЯХ
- •11. РАСЧЁТ ДОВЕРИТЕЛЬНЫХ ИНТЕРВАЛОВ ПО ФОРМУЛАМ:
- •ОБРАЗЕЦ ОФОРМЛЕНИЯ ТИТУЛЬНОГО ЛИСТА СЕМЕСТРОВОЙ РАБОТЫ
КЛАСС ТОЧНОСТИ ПРИБОРА ОСНОВНАЯ ПОГРЕШНОСТЬ – погрешность средства измерения в нормальных условиях
(температура, влажность, давление, частота и напряжение питающей сети, положение прибора) его применения. Н.У. оговариваются в паспорте прибора: температура T=(293±5) K; атмосферное давление Р=(100±4) кПа; влажность δ=(65±15)%; напряжение сети питания U=(220±22) B.
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ПОГРЕШНОСТЬ – погрешность средства измерения в условиях, отличных от нормальных.
КЛАСС ТОЧНОСТИ (δ) – характеристика средства измерения, выраженная пределами его основной и дополнительной погрешностей, а также другими характеристиками, влияющими на его точность, и указываемая на шкале прибора (6; 4; 2,5; 1,5; 1,0; 0,5; 0,2; 0,1; …).
Особенности вычисления класса точности:
γ – указан в виде числа в кружке – обозначает максимальную относительную погрешность результата измерения в %-х. Тогда класс точности и абсолютная погрешность равны:
|
, |
x |
, |
|
|
||
x 100 |
|
|
|
|
|
шкале прибора. |
|
где х – отсчет физической величины по 100 |
|
γ – указан просто числом – обозначает максимальную погрешность прибора в %-х от
максимального Xmax показания шкалы прибора. Тогда класс точности и абсолютная погрешность равны:
|
|
|
, |
|
|
xmax |
. |
xmax |
100 |
|
|
||||
|
|
100 |
|
11
Если прибор имеет нулевую отметку не в начале, а в другой точке шкалы, то предел измерений равен всей протяженности шкалы.
Пример: для амперметра со шкалой от -30 А до +60 А, Xmax=60-(-30)=90 A.
Если нулевая отметка находится на краю шкалы или выходит за ее пределы, Xmax принимается равным верхнему пределу диапазона измерений.
Пример: амперметр имеет шкалу от 0 до 60 А или от 30 А до 60 А, тогда Xmax=60 А.
класс точности задан в виде отношения
k
í ,
что означает: γк и γн – приведенные погрешности прибора в начале и в конце шкалы в %-х. Тогда класс точности определяется:
; |
100 |
í ( ê í ) õ |
x |
|
õmax |
и абсолютная погрешность равна:
õ .
100
класс точности вообще не указан, тогда его максимальная погрешность определяется как
половина цены деления шкалы прибора:
2ñ .
ДОВЕРИТЕЛЬНЫЙ ИНТЕРВАЛ И ДОВЕРИТЕЛЬНАЯ ВЕРОЯТНОСТЬ
РЕЗУЛЬТАТОМ ИЗМЕРЕНИЯ считают среднее арифметическое – выборочное среднее |
|||||||
результатов наблюдений: |
|
|
|
n |
|
|
|
|
|
x |
xi |
|
|
||
|
|
i 1 |
|
|
|
||
где x - выборочное среднее, xi |
n |
|
, |
|
|||
|
|
|
|
||||
- текущее значение измеряемой ф.в., n – число измерений. |
|||||||
ДИСПЕРСИЯ величины Х – характеризует разброс случайной величины относительно |
|||||||
среднего значения: |
D 2 |
n |
(x x) P |
||||
|
x |
x |
|
|
|
i |
i , |
|
|
|
|
i 1 |
|
|
где Рi – доверительная вероятность – вероятность того, что истинное значение ф.в. лежит в некотором интервале – доверительном интервале.
СТАНДАРТНОЕ ОТКЛОНЕНИЕ (СКО) – характеристика разброса, равная корню квадратному из дисперсии и имеющая размерность самой ф.в.:
|
|
|
|
|
D . |
|
|
|
|
|
|
ВЫБОРОЧНАЯ ДИСПЕРСИЯ (СРЕДНЕКВАДРАТИЧЕСКОЕ ОТКЛОНЕНИЕ ВЫБОРКИ) |
|||||||||||
результатов наблюдений вокруг среднего x определяется: |
|
2 |
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
n |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
n |
|
|
i 1 |
i |
||
|
|
|
2 |
|
x |
|
|
||||
|
|
n |
|
n |
|
||||||
|
|
|
|
|
i |
|
|
|
|||
|
|
x |
x |
|
i 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
i 1 i |
|
|
|
|
|
|
|
|
. |
x |
|
n 1 |
|
|
n 1 |
|
|
|
Для нахождения погрешности результата измерения представляет интерес не СКО
отдельного результата измерения, а СКО среднего значения :
x nx . x
Определенное из опытных данных среднее значениеx является случайной величиной, для которого можно записать x1 x x2 с доверительной вероятностью Р.
Границы интервала задают относительно истинного значения x0измеряемой ф.в. |
||
x x0 x1 и x2 |
x0 x2 и неравенство x |
x xс доверительной вероятностью Р: |
1 |
1 |
2 |
Интервал x x |
x0 x1 x x0 x2. |
|
, в который попадает истинное значение x0 с заданной вероятностью Р, |
называется доверительным интервалом, а вероятность Р – доверительной вероятностью.
Величина x называется доверительной случайной погрешностью результата измерения.
Доверительную случайную погрешность определяют через дисперсию или СКО:
xp tp;n x,
где tp;n - коэффициент Стьюдента.
АЛГОРИТМ РАСЧЕТА РЕЗУЛЬТАТОВ ПРЯМЫХ ИЗМЕРЕНИЙ
Результат измерения – среднее значение и доверительный интервал. Для n-измерений:
1. Вычисление среднего арифметического значения для измеряемой ф.в.:
n
xi x i 1 .
n
2. Вычисление погрешностей n-измерений:
xi x xi .
3. Вычисление квадратов погрешностей всех n-измерений:
( xi)2 xi xi .
4. Проверка экстремальных наблюдений и исключение промахов по критерию:
|
|
|
xi |
|
|
|
|
|
|
||
Ui |
|
x |
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
n |
|
|
|
|
|
|
2 . |
||||
|
|
(x |
x) |
||||||||
|
|
|
|
||||||||
|
|
i 1 |
i |
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
n 1
Определенные по данной зависимости значения Ui сравниваются с Umax по специальной
таблице. Если Ui< Umax, то результат измерения промахом не является, если Ui > Umax, то измеренное значение - промах и оно исключается из результатов опыта.
Критерии промахов (Umax)
n |
P=0,90 |
P=0,95 |
P=0,99 |
3 |
1,41 |
1,41 |
1,41 |
4 |
1,64 |
1,69 |
1,72 |
5 |
1,79 |
1,87 |
1,96 |
6 |
1,89 |
2,00 |
2,13 |
7 |
1,97 |
2,09 |
2,26 |
8 |
2,04 |
2,17 |
2,37 |
5. Вычисление среднего квадратического отклонения отдельного измерения (СКО):
|
|
|
n |
|||
|
( xi)2 |
|||||
i 1 |
|
|
||||
|
n 1 . |
|||||
|
|
|
|
|||
6. Вычисление среднего квадратического отклонения среднего арифметического (СКО): |
||||||
|
|
|
|
n |
||
|
|
|
|
( xi)2 |
||
|
x |
|
i 1 |
|
||
|
|
n(n 1) . |
||||
|
|
|
|
7. Вычисление предельной приборной погрешности по классу точности или цене деления шкалы прибора.
8.Определение коэффициентов Стьюдента tP;n и tP;n 100по таблице для Р=0,95.
9.Вычисление общей доверительной погрешности результата измерения:
x ( |
|
t |
|
)2 ( |
t |
)2 |
|
x |
|
p;n |
3 |
p;n |
. |
10.Представление результата измерения в форме: x x x.
11.Оценка относительной погрешности (качества опыта) по формуле:
xx 100%.
Коэффициенты Стьюдента (tp;n)
P |
|
|
|
ЧИСЛО НАБЛЮДЕНИЙ (n) |
|
|
|
||||||
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
10 |
20 |
30 |
60 |
500 |
||
|
|||||||||||||
0,70 |
2 |
1,3 |
1,3 |
1,2 |
1,2 |
1,1 |
1,1 |
1,1 |
1,1 |
1,1 |
1,0 |
1,0 |
|
0,90 |
6,3 |
2,9 |
2,4 |
2,0 |
2,0 |
1,9 |
1,9 |
1,8 |
1,8 |
1,7 |
1,7 |
1,6 |
|
0,95 |
12,7 |
4,3 |
3,2 |
2,8 |
2,6 |
2,4 |
2,4 |
2,3 |
2,1 |
2,0 |
2,0 |
1,9 |
|
0,999 |
31,8 |
12,9 |
8,6 |
6,9 |
6,0 |
5,4 |
5,4 |
4,6 |
3,9 |
3,7 |
3,5 |
3,3 |
ПРИМЕР ОБРАБОТКИ РЕЗУЛЬТАТОВ ПРЯМОГО ИЗМЕРЕНИЯ
Задача: измерение ускорения свободного падения методом колебаний математического
маятника через период его колебаний
g 4 2 Tl2.
Непосредственно измеряются l и T – прямые измерения. Для l:
класс точности линейки δ = 0,5 и цена деления с = 1 мм. Если и случайная, и приборная
погрешности одного порядка, то они обе учитываются в формуле:
l ( l tp;n)2 (3l tp;n )2
Среднее арифметическое, среднеквадратическое отклонение среднего и абсолютная
погрешность равны: |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
(li |
l)2 |
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
l |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
l |
i 1 i |
1000ì |
|
ì |
; l |
|
|
|
|
|
|
i 1 |
|
|
|
|
|
|
0,5ì ì |
||||||||||||||
|
|
|
|
|
5 (5 |
1) |
|
|
||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
l |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
l |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
c |
|
|
|
|
|
|
. |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
l |
|
|
|
( |
t |
|
|
|
|
|
|
t |
|
|
|
|
1,2 |
0,6 |
ì ì |
|||||||||||||||
|
p 0,7 |
|
l |
|
p 0,7;n 5 |
|
|
3 |
|
p 0,7;n |
|
|
|
|
|
3 2 |
|
|
|
|
|
|
||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Окончательный ответ: l ( |
|
lp 0,7) (1000 0,6)ì |
ì . |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||
l |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
АЛГОРИТМ ОБРАБОТКИ РЕЗУЛЬТАТОВ КОСВЕННОГО ИЗМЕРЕНИЯ
Пусть результат косвенного измерения в общем виде определяется зависимостью:
Y f (x1;x2;...;xn).
1.Расчёт средних значений xiи доверительных интервалов для всех n-аргументов. 2. Вычисление среднего значения косвенной ф.в. Y для средних значений xi:
YY(x1;x2;...;xn) .
3.Вывод формулы для абсолютной погрешности по формуле:
|
Yp |
n |
|
Y |
x |
2 |
||||||
|
( |
xi |
) |
|
||||||||
или для относительной погрешности |
i 1 |
|
|
ip |
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
Yp |
|
n |
lnY |
x |
2 |
|||||
|
|
|
|
( |
|
xi |
|
) |
||||
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
Y |
|
i 1 |
|
|
ip |
|
4.Получение численных значений абсолютной погрешности при средних значениях .xi
5.Представление результата измерения по форме:
Y Y Yp.
6.Оценка относительной погрешности (качества косвенного измерения) по формуле:
YYp 100% .