- •Личность, ее структура и проявления Общее представление о личности
- •Структура личности
- •Потребности как источник активности личности
- •Виды потребностей
- •Общение и речевая деятельность Понятие об общении
- •Психологическая характеристика общения
- •Понятие о речи
- •Психологическая характеристика речи
- •Группа - ограниченная в размерах общность людей, выделяемая из социального целого на основе определенных признаков (характера выполняемой деятельности, структуры, уровня развития и т.Д.)
- •Структура социальной власти в малой группе
- •Характеристику стилей руководства
- •Понятие о конфликте Классификация конфликтов
- •Возникновение и развитие конфликтной ситуации
- •Методы исследования межличностных отношений в группах
- •Деятельность Психологическая характеристика деятельности
- •Основные виды деятельности
- •Общая характеристика внимания
- •Виды внимания
- •Свойства внимания
- •Память Общая характеристика памяти
- •Процессы памяти
- •Виды памяти
- •Характеристики продуктивности оперативной памяти
- •Мышление Общая характеристика мышления
- •Мыслительные операции
- •Логические формы мышления
- •Виды мышления
- •Индивидуальные особенности и качества мышления
- •Темперамент Темперамент
- •Рассмотрим психологические особенности представителей различных темпераментов.
- •Характер
- •Способности
- •Классификация способностей
- •Структура способностей
- •Возрастные классификации жизни человека
Структура социальной власти в малой группе
Группа представляет собой чрезвычайно сложный организм, активность которого разворачивается одновременно во многих направлениях и требует особых усилий, объединения по сохранению целеноправленности групповых усилий, объединения индивидуальных активностей в единое целое.
Структура социальной власти в малой группе – это система взаиморасположений членов группы, может осуществляться в различных формах, среди которых наиболее изучены феномены лидерства и руководства. Оба эти феномена являются проявлениями процесса влияния, но по своей природе они различны.
Руководство – процесс управления группой, осуществляемый руководителем или посредником между социальной властью и членами общности на основе правовых полномочий и норм, данных ему. Лидерство – это спонтанно возникающие внутри группы психологическое влияние одного члена группы на других. Руководитель – лицо на которое официально возложены функции управления коллективом и организации его деятельности. Лидер – член группы, за которым она признает право принимать ответственные решения в значимых для нее ситуациях, т.е. наиболее авторитетная личность, реально играющая центральную роль в организации совместной деятельности и регулировании взаимоотношений в группе.
Руководитель |
Лидер |
Назначается официально |
Выбирается спонтанно в результате межличностных отношений |
Обладает формально регламентированными правами и обязанностями |
Не обладает никакими признаваемыми вне группы властными полномочиями и на него не возложены никакие официальные обязанности. |
Располагает строго определенными возможностями санкционирования –наказания и поощрения. |
Не обладает системой санкций, используя которые он мог бы воздействовать на членов группы. |
Несет ответственность за состояние дел в группе:
|
Не несет ответственность за состояние дел в группе и за результаты деятельности. |
Представляет свою группу во внешней организации и решает вопроса связанные с ее отношениями с другими группами |
Ограничен в сфере своей деятельности рамками внутригрупповых отношений |
Характеристику стилей руководства
Авторитарный |
Для стиля управления характерно единоличное принятие руководителем всех решений. Устранения подчиненных от участия в решении важнейших вопросов, как стратегических так и тактических. Постоянный строгий контроль решения любой задачи. Субъективная оценка результатов деятельности. Подавление инициативы, творчества подчиненных. Отсутствие интереса к работнику как к личности. За счет постоянного контроля этот стиль руководства обеспечивает вполне приемлемые результаты работы (по непсихологическим критериям), но неудовлетворенность людей своей работой, положениям в коллективе, неблагоприятным психологическим климатом ведет к постоянным стрессам, которому влияют на психологическое и физическое здоровье. Этот стиль управления целесообразен и оправдали лишь в критических ситуациях. |
Демократический |
Этот стиль характеризуется тем, что управленческие решения принимаются на основе обсуждения проблем, учета мнения и инициатив подчиненных. Выполнения принятых решений контролируется и руководителем и самими сотрудниками. Руководитель проявляет интерес и доброжелательное внимание к личности сотрудников, учету их интересов, потребностей, особенностей. Демократический стиль является наиболее эффективным, т. к он обеспечивает высокую вероятность принятых решений, высокую продуктивность, активность сотрудников, благоприятных психологический климат и сплоченность коллектива. Однако реализация данного стиля возможна лишь при высоких интеллектуальных, организаторских психологически – коммуникативных способностях руководителя |
Либеральный |
Стиль руководства характеризуется, с одной стороны, «максимум демократий», а с другой – «минимум контроля». Подчиненные преимущественно сами не только решает возникшие перед ними проблемы, но и имеют возможность не особенно считаться с мнением своего руководителя. Вследствие этого результаты работы обычно низкие. Несмотря на то, что инициатива подчиненных не подавляется, у них отсутствует стили добросовестно трудиться. Неудовлетворенность результатами своей деятельности, руководителем, климатом в группе ведут к скрытым или явным конфликтам. Либеральный стиль опасен тем, что он характеризует руководителя как безынициативного и не делового |