Тест № 7

Выберите номер правильного варианта ответов.

К единицам измерения искусственного освещения относится:

1. Кандела (кд)

2. Люмен (лм)

3. Люкс (лк)

4. КЕО, %

5. Ватт (Вт)

Тест № 8

Выберите номер правильного варианта ответов

1. К смертельно опасным величинам переменного тока промышленной частоты (50 Гц) относятся:

1. 20,0 – 25,0 мА

2. 50,0 – 80,0 мА

3. 90,0 – 100,0 мА

II. К порогу ощущения при переменном токе (50 Гц) относятся:

1. 0,6 – 1,5 мА

2. 5,0 – 7,0 мА

3. 8,0 – 10,0 мА

4. 20,0 – 30,0 мА

Тест № 9

Выберите номер правильного варианта ответов

К параметрам, определяющим микроклимат производственных помещений, относятся:

1. Температура воздуха рабочей зоны

2. Освещенность

3. Интенсивность инфракрасного излучения

4. Относительная влажность воздуха

5. Запыленность воздуха рабочей зоны

6. Скорость движения воздуха рабочей зоны

Тест № 10

Установите соответствие

Законодательные акты, обеспе- чивающие безопасность труда	Степень значимости
Образовательные с тандарты	А. Законные акты
СанПин 2.4.3.1186 – 03	Б. Подзаконные акты
Трудовой кодекс РФ	В. Нормативно-техническая документация

Тест № 11

Установите соответствие

Классификация производ- ственной пыли по диспер- сности	Размер частиц пылинок
1. Видимая	А. От 0,25 до 10,0
2. Микроскопическая	Б. Менее 0,25
3. Ультрамикроскопическая	В. Свыше 10,0

Тест № 12

Установите соответствие

Факторы производственного процесса	Оцениваются
1. Степень функционального напря-	А. Параметрами микрокли-
жения физического труда	мата
2.Степень функционального напря-	Б. Категорией тяжести труда
жения умственного труда
3. Метеорологические условия	В. Категорией напряженности труда

Вопросы к зачету по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности»

I. Безопасность труда

1. БЖД как наука. Цели, задачи, предмет изучения. Актуальность проблем БЖД.

2. Роль науки и образования в обеспечении безопасности жизнедеятельности.

3. Значение курса БЖД в подготовке профессионально-педагогических кадров.

4. Основные опасные и вредные производственные факторы и их классификация.

5. Опасные и вредные психофизиологические факторы окружающей среды и производственного процесса.

6. Опасные и вредные физические факторы учебно-производственного процесса, их общая характеристика

7. Пути проникновения вредных веществ в организм.

8. Основные проявления действия вредных производственных факторов.

9. Здоровье человека и окружающая среда. Гигиеническая оценка вредных факторов окружающей среды.

10. Пути борьбы с утомлением и стимуляция работоспособности.

11. Эргономические вопросы научной организации труда.

12. Физиологические процессы в организме при трудовой деятельности.

13. Мероприятия по обеспечению оптимальных режимов организации учебно-воспитательного процесса.

14. Учебно-производственные факторы и организм подростка.

15. Требования, предъявляемые к освещению в учебных и производственных помещениях.

16. Требования к микроклимату в учебных и производственных помещениях

17. Пыль как вредный и опасный фактор учебно-производственного процесса

18. Требования к воздуху рабочей зоны в учебных и производственных помещениях

19. Системы аэрации помещений, их назначение и роль в создании безопасных условий процесса обучения.

20. Шум как вредный фактор учебно-производственного процесса. Требования, предъявляемые к уровню шума в учебно-производственных помещениях.

21. Меры защиты от воздействия производственного шума.

22. Нормирование шума.

Физическая и гигиеническая характеристика производственной вибрации.

23. Виды вибрации и влияние её на организм.

24. Нормирование вибрации.

25. Параметры, определяющие микроклимат, терморегуляция, пути теплоотдачи.

26. Гигиеническое нормирование производственного микроклимата.

27. Меры защиты человека от перегревания и переохлаждения.

28. Основные светотехнические понятия и единицы.

29. Основные зрительные функции и их зависимость от освещения.

30. Гигиенические требования к производственному освещению.

31. Виды производственного освещения.

32. Нормирование производственного освещения.

33. Производственная пыль. Производственные яды, профилактика профессиональных отравлений.

34. Виды производственной вентиляции.

35. Естественная вентиляция (аэрация).

36. Механическая вентиляция (общеобменная, приточная, вытяжная, приточно-вытяжная, рециркуляция, кондиционирование).

37. Действие электрического тока на человека и виды поражений.

38. Электромагнитные поля и неионизирующие излучения.

39. Ионизирующие излучения и обеспечение радиационной безопасности.

40. Нормирование факторов окружающей среды как основной метод профилактики вредного воздействия.

41. Законодательство по охране труда и принципы охраны труда.

42. Право работника на охрану труда, его гарантии и обязанности работодателя по его обеспечению.

43. Обеспечение охраны труда. Правила по технике безопасности и производственной санитарии.

44. Система стандартов безопасности труда.

45. Правила особой охраны труда молодежи и лиц с пониженной трудоспособностью.

46. Контроль состояния охраны труда и его условий на предприятии и в учреждениях НПО.

47. Контроль тяжелых, особо тяжелых, вредных и особо вредных условий труда.

48. Система управления охраны труда на предприятии. Организация охраны труда.

49. Квалификация несчастных случаев.

50. Производственный травматизм и меры по его предупреждению.

51. Расследование и учет несчастных случаев.

52. Ответственность работодателя за нанесение ущерба здоровью работников.