- •Утверждаю
- •4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тема 1. Предмет, метод, принципы и система трудового права
- •Тема 2. Источники трудового права
- •Тема 3. Правоотношения в сфере труда
- •Тема 4. Субъекты трудового права
- •Тема 5. Социальное партнерство в сфере труда
- •Тема 6. Трудовой договор
- •Тема 7. Рабочее время
- •Тема 8. Время отдыха
- •Тема 9. Заработная плата
- •Тема 10. Гарантии и компенсации
- •Тема 11. Дисциплина труда
- •Тема 12. Профессиональная подготовка, переподготовка и повышение квалификации работников
- •Тема 13. Охрана труда
- •Тема 14. Материальная ответственность сторон трудового договора
- •Тема 15. Защита трудовых прав и свобод работников
- •Тема 16. Трудовые споры
- •Тема 17. Особенности регулирования труда отдельных категорий работников
- •Структура курсовой работы
- •Требования к содержанию курсовой работы
- •Требования к оформлению курсовой работы
- •Темы курсовых работ
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Образец титульного листа курсовой работы
- •Трудовое право как отрасль права
- •Образец содержания курсовой работы
- •«Трудовое право»
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет»
Утверждаю
Проректор по образовательной политике
____________В.Я. Шевченко
«___»______________2013 г.
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ
«Трудовое право»
для студентов всех форм обучения
направления подготовки
профиля подготовки «»
Екатеринбург
РГППУ
2013
Учебно-методический комплекс дисциплины «Трудовое право». Екатеринбург, ФГАОУ ВПО «Российский государственный профессионально-педагогический университет», 2013. 28 с.
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций Примерной основной образовательной программы по направлению подготовки .
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
к.ю.н., доцент |
Т.М. Звездина |
Одобрен на заседании кафедры . Протокол от № 3.
|
|
А.А. Воронина |
Рекомендован к печати методической комиссией РГППУ. Протокол от «21» января 2013 г. № 5.
Председатель методической комиссии |
|
А.Г. Кислов |
|
|
|
СОГЛАСОВАНО Зав. сектором инспектирования ИМО УМУ |
|
С. В. Пеннер |
|
|
|
Директор |
|
С.Е. Вершинин |
© ФГАОУ ВПО «Российский государственный профессионально-педагогический университет», 2013
© Воронина А.А., 2013 |
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Цель курса – глубокое освоение студентами понятийного и категориального аппарата, выработанного теорией государства и права как общетеоретической юридической наукой, для получения возможности дальнейшего изучения отраслевых и прикладных юридических дисциплин.
Воспитательная роль данной учебной дисциплины определяется тем, что она способствует расширению кругозора студента, высокоуровневого профессионального правосознания и правовой культуры, гражданской позиции, уважения к правам различных субъектов правоотношений.
МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО
Данная учебная дисциплина входит в раздел «Б.3. Профессиональный цикл. Вариативная часть. Установлены вузом» ФГОС-3 по направлению подготовки ВПО 051000 «Профессиональное обучение».
Для изучения данной учебной дисциплины необходимы следующие знания, умения и навыки, формируемые предшествующими дисциплинами:
Из курса «Теория государства и права»:
Знания: основной понятийный аппарат юриспруденции, юридическую терминологию, основные структуры институтов государства и права; методологические основы научного понимания права; закономерности исторического движения и функционирования государств.
Умения: пользоваться понятийным и категориальным аппаратом теории права, четко представлять систему права, правотворчество и действие нормативных правовых актов; формулировать соответствующие теоретические положения (например, понятия права, нормы права и т.д.) в виде развернутого определения; доказывать теоретические тезисы (положения); подкреплять теоретические положения конкретными фактами политической и правовой действительности, примерами из практики.
Навыки: обладать аналитическими навыками работы с нормативными актами, предварительно изучив их структуру и типологию; навыками толкования нормативно-правовых актов; навыками юридически грамотно квалифицировать факты и обстоятельства; навыками ориентироваться в действующем законодательстве
Из курса «Конституционное право»:
Знания:общепрофессиональные теоретические основы конституционного права.
Умения:самостоятельно работать с нормативными правовыми актами сферы конституционных прав и свобод, научной и практической литературой; юридически правильно и компетентно квалифицировать факты и обстоятельства, относящиеся к сфере конституционного права.
Навыки:навыками толкования и применения законов и других нормативных правовых актов; навыками грамотной квалификации фактов и обстоятельств, являющихся основанием для возникновения, изменения и прекращения правоотношений.
Из курса «Правоохранительные органы»:
Знания: принципы организации и деятельности правоохранительных органов Российской Федерации; правовое регулирование структуры и деятельности правоохранительных органов; структуру, задачи и компетенцию правоохранительных органов Российской Федерации.
Умения: анализировать нормы Конституции РФ, законов, подзаконных нормативных правовых актов, регулирующих организацию и функционирование правоохранительных органов; давать правильное правовое толкование положений нормативных правовых актов.
Навыки:способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности; готов участвовать разработке нормативно-правовых и локальных актов, реализуемых в правоприменительной деятельности.
Из курса «Муниципальное право»:
Знания: основные понятия и определения местного самоуправления в Российской Федерации; нормативно-правовую базу: конституционные основы местного самоуправления в РФ; федеральное законодательство и законодательство Свердловской области о местном самоуправлении; документы государственных и муниципальных органов, регулирующие отношения на местном уровне; принципы организации работы с официальными документами.
Умения: квалифицированно отвечать на обращения граждан и общественных организаций.
Навыки: навыками эффективного планирования работы, контроля, анализа и прогнозирования последствий принимаемых решений на муниципальном уровне; современными методами работы с информацией; навыками оперативного принятия решений; ведения деловых переговоров.
Перечень последующих учебных дисциплин, для которых необходимы знания, умения и владения, формируемые данной учебной дисциплиной:
Практикум по трудовому праву.
Экологическое право.
Земельное право.
Предпринимательское право.
Гражданско-процессуальное право.
Организация претензионно-исковой работы.
Уголовное право.
Административное право.
Защита прав человека.
КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТА, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
По окончании изучения курса студент должен:
Знать:
важнейшие нормативные правовые акты, регулирующие отношения, возникающие в сфере труда;
основные понятия, используемые в трудоправовой сфере;
практику применения норм трудового права;
вопросы теории трудового права;
тенденции развития трудового законодательства трудового права.
Уметь:
ориентироваться в системе нормативных правовых актов, регулирующих отношения в сфере труда;
находить необходимые нормативно-правовые источники;
применять правовые нормы в практических ситуациях.
готов толковать нормативно-правовые акты;
готов юридически грамотно квалифицировать факты и обстоятельства;
готов ориентироваться в действующем законодательстве.
Быть в состоянии продемонстрировать:
владение способами защиты чести, достоинства, прав личности будущего рабочего (специалиста) (ОК-13);
владение процессом творчества (поиск идей, рефлексия, моделирование и др.) (ОК-28)
способность организовывать профессионально-педагогическую деятельность на нормативно-правовой основе (ПК-4);
готовность участвовать в разработке нормативных актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-37);
готовность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-38);
готовность обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-39);
готовность обеспечивать законность и правопорядок, общественную безопасность и личную безопасность граждан, охранять общественный порядок (ПК-40);
готовность уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-41);
готовность выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-42);
готовность осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-43);
способность правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-44);
способность толковать различные правовые акты (ПК-45);
способность давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-46).
СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов, из них 46 аудиторных часов.
Распределение учебной нагрузки по дисциплине составляет:
аудиторная – 3 часа в неделю в 5-ом семестре;
самостоятельная работа студентов – 4,1 час в неделю в 5-ом семестре.