- •«Брянский государственный университет
- •Выписка из государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования
- •Структура дисциплины
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4. Содержание дисциплины
- •4.1. Разделы дисциплины и виды занятий
- •4.2. Содержание разделов дисциплины
- •Раздел II. Положение региона (страны) в структуре международных отношений после второй мировой войны.
- •Раздел III. Специфика внешней политики изучаемого региона (страны), процесс принятия внешнеполитических решений в изучаемом регионе (стране).
- •4.3. Семинарские занятия
- •5. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •5.1. Литература
- •5.2. Электронный ресурс
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •7. Содержание итогового и промежуточного контроля
- •Перечень примерных контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы
- •Примерный перечень вопросов к зачету
- •Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •8.1. Методические рекомендации для преподавателя
- •8.2. Методические рекомендации для студентов Методические указания по подготовке к семинарским занятиям
- •Доклады;
3. Объем дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы |
Объем работы, час | |
Всего часов |
Семестры | |
Общая трудоемкость дисциплины |
82 |
8 |
Аудиторные занятия: |
42 |
8 |
лекции (Л) |
28 |
8 |
семинарские занятия (СЗ) |
14 |
8 |
Самостоятельная работа (СР) |
40 |
8 |
Вид итогового контроля |
Зачет |
8 |
4. Содержание дисциплины
4.1. Разделы дисциплины и виды занятий
№ п/п |
Раздел дисциплины |
Л |
ПР |
СР |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
1 |
Характерные черты и этапы становления внешнеполитических доктрин изучаемого региона (страны), особенности национальной дипломатии и функционирования внешнеполитического механизма изучаемого региона (страны), специфика связи внешней и внутренней политики в изучаемом регионе (стране) |
8 |
2 |
8 |
2 |
Положение региона (страны) в структуре международных отношений после второй мировой войны |
10 |
6 |
16 |
3 |
Специфика внешней политики изучаемого региона (страны), процесс принятия внешнеполитических решений в изучаемом регионе (стране) |
10 |
6 |
16 |
Итого |
|
28 |
14 |
40 |
4.2. Содержание разделов дисциплины
Раздел I. Характерные черты и этапы становления внешнеполитических доктрин изучаемого региона (страны), особенности национальной дипломатии и функционирования внешнеполитического механизма изучаемого региона (страны), специфика связи внешней и внутренней политики в изучаемом регионе (стране).
Тема № 1. Основные тенденции формирования принципов внешней политики стран Северной Америки к началу ХХ в.
Место североамериканского континента в системе международных отношений в Новое время. Колониальная экспансия и национально-освободительная борьба североамериканских народов. Доктрина «двух сфер» и англо-французское противостояние в Северной Америке в XVII-XVIII вв. Международное значение Войны за независимость. Первые шаги американской дипломатии на международной арене. Внешняя политика администраций Дж. Вашингтона, Дж. Адамса, Т. Джефферсона. Луизианская сделка. Политика эмбарго. Президентство Дж. Мэдисона и война с Англией 1812-1814 гг. Доктрина Дж. Монро. Война с Мексикой 1846-1848 гг. Роль Гражданской войны 1861-1865 гг. в эволюции внешней политики США и их международном положении. Испано-американская война 1898 г. и ее последствия. Участие США в борьбе держав за передел сфер влияния на Д. Востоке и доктрина «открытых дверей». Канадское участие в войнах Великобритании. Декларация Бальфура.
Тема № 2. Внешняя политика США и Канады в 1-й половине ХХ в.
Внешняя политика Т. Рузвельта. Углубление интеграции США в мировую политику и экономику накануне Первой мировой войны. Причины и обстоятельства вступления США в войну в апреле 1917 г. Участие США в боевых действиях. Влияние войны на внутриполитическое развитие США. Внешнеполитические идеи В. Вильсона. Оппозиция изоляционистов. Популярность изоляционистских идей после окончания Первой мировой войны. II мировая война и страны североамериканского региона.