3. Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО по данному направлению.

1) общекультурные компетенции:

– владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

– осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-4);

– использование основных положений и методов социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, способность анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-5);

– наличие навыков работы с информацией из различных источников для решения социальных задач (ОК-10).

2) профессиональные компетенции:

- теоретические знания в области гидрологии ледников, подземных вод, рек, озёр, водохранилищ, морей и устьев рек;

- теоретические знания в области охраны вод суши и Мирового океана;

- освоение базовых методов гидрометрических измерений, основ анализа гидрометеорологических наблюдений;

- способность понимать, излагать и критически анализировать общую гидрологическую информацию о водных объектах;

- умение применять теоретические знания при освоении основных гидрометрических методов измерений и интерпретации полученных данных при прохождении учебной практики по гидрологии.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования:

1) Знать: физические и химические свойства воды, структуру гидросферы, основные классификации в гидрологии подземных вод, ледников, рек, озёр и водохранилищ, морей и океанов; главные закономерности гидрологического режима водных объектов, факторы пространственной и временной изменчивости их состояния, суть методов измерения расходов и уровней воды, скоростей течения и глубины водных объектов, основы водной экологии, принципы рационального использования и охраны водных объектов от загрязнения и истощения.

2) Уметь: самостоятельно осваивать дополнительную литературу по учебной дисциплине, использовать основные гидрологические справочные материалы, выполнять практические задания по различным разделам гидрологии, анализировать результаты практических заданий, полно и логично излагать освоенный учебный материал.

3) Владеть: знаниями о гидросфере, составе водных объектов, закономерностях их распределения и характерных для них гидрологических процессов, навыками сбора справочной гидрологической информации, методами выполнения простейших гидрологических расчётов, проведения основных гидрометрических работ.

4. Организационно-методические данные дисциплины

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.

№ п/п	Раздел дисциплины	Семестр	Неделя семестра	Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)				Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации(по семестрам)
				Лек	Лаб.	СРС	КСР
	Введение	1	1	2	-	-	-	-
1	Химические и физические свойства природных вод	1	1-4	4	-	2	-	Выполнение индивидуального задания по изучаемой теме.
2	Водные ресурсы Земли и круговорот воды в природе	1	4-7	4	2	2	1	Решение задач, графическое представление результатов.
3.	Гидрология ледников и подземных вод	1	7	2	2	2	1	Контрольная работа
4.	Гидрология рек	1	7-9	6	6	6	1	Зачёт по практическим работам
5.	Гидрология озёр	1	9-10	4	2	4	1	Зачёт по практическим работам
6.	Гидрология водохранилищ	1	11	2	-	2	-	Контрольная работа
7.	Гидрология болот	1	12	2	-	2	-	Контрольная работа
8.	Гидрология океанов и морей	1	13-17	7	4	6	1	Зачёт по практическим работам
	Заключение	1	18	1	-	-		-
	ИТОГ:			34	16	26	5	Экз. - 27