- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •2011 Рабочая Учебная программа дисциплины
- •1. Цели и задачи изучения дисциплины
- •1.1. Цель преподавания дисциплины
- •1.2. Задачи изучения дисциплины
- •1.3. Межпредметная связь
- •2. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •3. Содержание дисциплины
- •3.1. Содержание тем лекционного курса Деньги. Кредит. Банки
- •Тема 1.1. Необходимость и предпосылки появления денег, их виды. Сущность и функции денег.
- •Тема 1.2. Измерение денежной массы. Денежная эмиссия и выпуск денег в хозяйственный оборот.
- •Тема 1.3. Совокупный платежный оборот и его структура.
- •Тема 1.4. Безналичный денежный оборот и его организация
- •Тема 1.5. Наличный денежный оборот и его организация.
- •Тема 1.6. Денежная система и ее типы.
- •Тема 1.7. Инфляция и антиинфляционная политика.
- •Тема 1.8. Развитие денежного обращения и денежной системы России
- •Тема 1.9. Кредит как форма движения ссудного капитала.
- •Тема 1.10. Ссудный процент и его использование в рыночной экономике
- •Тема 1.11. Рынок ссудных капиталов
- •Тема 1.12. Рынок ценных бумаг - составная часть рынка ссудных капиталов
- •Тема 1.13. Возникновение и развитие банков. Понятие и элементы кредитной и банковской систем.
- •Тема 1.14. Центральные банки и основы их деятельности.
- •Тема 1.15. Коммерческие банки и их деятельность.
- •Тема 1.16. Развитие банковской системы в России
- •3.2 Семинарские занятия
- •3.3 Лабораторные занятия
- •3.4. Самостоятельная работа
- •4. Учебно-методические материалы по дисциплине
- •4.1. Основная и дополнительная литература, информационные
- •4.2. Перечень наглядных и других пособий, методических указаний и материалов к техническим средствам обучения
- •4.3. Контрольно-измерительные материалы
2. Объем дисциплины и виды учебной работы
2.1 Для студентов заочной формы обучения (6 лет обучения); для студентов заочной сокращенной на базе высшего образования формы обучения (3 года обучения); для студентов заочной сокращенной на базе высшего образования формы обучения (3,5 года обучения); для студентов заочной сокращенной на базе техникума формы обучения (4,5 года обучения.)
Период обучения |
|
6 лет |
3 года |
3,5 года |
4,5 года |
Вид учебной работы |
Всего часов |
7 Семестр |
3 семестр |
4 семестр |
5 семестр |
Общая трудоемкость дисциплины |
180 |
180 |
180 |
180 |
180 |
Аудиторные занятия: |
12 |
12 |
12 |
12 |
12 |
лекции |
12 |
12 |
12 |
12 |
12 |
практические занятия (ПЗ) |
|
|
|
|
|
семинарские занятия (СЗ) |
|
|
|
|
|
лабораторные работы (ЛР) |
|
|
|
|
|
другие виды аудиторных занятий |
|
|
|
|
|
промежуточный контроль |
|
|
|
|
|
Самостоятельная работа: |
168 |
168 |
168 |
168 |
168 |
изучение теоретического курса (ТО) |
160 |
160 |
160 |
160 |
160 |
курсовой проект (работа): |
|
|
|
|
|
расчетно-графические задания (РГЗ) |
|
|
|
|
|
реферат |
|
|
|
|
|
самотестирование |
|
|
|
|
|
задачи |
8 |
8 |
8 |
8 |
8 |
подготовка докладов |
|
|
|
|
|
задания |
|
|
|
|
|
другие виды самостоятельной работы |
|
|
|
|
|
Вид итогового контроля (зачет, экзамен) |
|
зачет 7 семестр |
зачет 3семестр |
зачет 4 семестр |
зачет 5 семестр |
3. Содержание дисциплины
3.1. Содержание тем лекционного курса Деньги. Кредит. Банки
№ п/п |
Раздел дисциплины |
Лекции, часы |
Самостоятельная работа, часы | |
1.1 |
Необходимость и предпосылки появления денег, их виды. Сущность и функции денег. |
1 |
10
| |
1.2 |
Измерение денежной массы. Денежная эмиссия и выпуск денег в хозяйственный оборот бухгалтерского учета |
1 |
10 | |
1.3 |
Совокупный платежный оборот и его структура. |
0,5 |
10 | |
1.4 |
Безналичный денежный оборот и его организация. |
1 |
12 | |
1.5 |
Наличный денежный оборот и его организация. |
1 |
2 |
10 |
1.6 |
Денежная система и ее типы. |
1 |
10 | |
1.7 |
Инфляция и антиинфляционная политика. |
0,5 |
10 | |
1.8 |
Развитие денежного обращения и денежной системы России. |
- |
10
| |
1.9 |
Кредит как форма движения ссудного капитала. |
0,5 |
10 | |
1.10 |
Ссудный процент и его использование в рыночной экономике. |
1 |
12 | |
1.11 |
Рынок ссудных капиталов |
0,5 |
10 | |
1.12 |
Рынок ценных бумаг - составная часть рынка ссудных капиталов |
1 |
10 | |
1.13 |
Возникновение и развитие банков. Понятие и элементы кредитной и банковской систем |
1 |
10 | |
1.14 |
Центральные банки и основы их деятельности |
1 |
12 | |
1.15 |
Коммерческие банки и их деятельность |
1 |
12 | |
1.16 |
Развитие банковской системы в России |
- |
10 | |
|
Итого |
12 |
168 |