Требования к дисциплине Практический курс 2ИЯ

Как готовиться к занятиям по дисциплине

«Практический курс второго иностранного языка»:

Уважаемые студенты,

для того чтобы успешно овладеть курсом «Второй иностранный язык (немецкий)» Вам потребуются

учебник:

Hartmut Aufderstraße, Jutta Müller, Thomas Storz. Lagune 1 Hueber Verlag, 2006. – 192 c.

(для 2 курса)

Hartmut Aufderstraße, Jutta Müller, Thomas Storz. Lagune 2 Hueber Verlag, 2006. – 192 c.

(для 3 курса)

учебно-методические пособия:

1. Романова, Ирина Валерьевна. Deutsche Grammatik in Übungen [Электронный ресурс] : учеб. пособие / И. В. Романова ; ВятГУ, ГФ, каф. Ин. яз.. - Киров, 2009 - . Ч. 1

2. Романова, Ирина Валерьевна. Die Stadt am Fluss Wjatka und ihre Bürger [Текст] : учебное пособие по немецкому языку / И. В. Романова ; ВятГУ, ГФ, каф. Ин. яз. - Киров : [б. и.], 2009 . - 80 с.

Эти пособия имеются в библиотеке ВятГУ на абонементе, их можно также скачать через электронный каталог библиотеки.

Интернет-ресурсы:

Электронные словари:

http://www.duden.de/rechtschreibung/ - для поиска синонимов, однокоренных слов;

http://lingvopro.abbyyonline.com/en/Translate/ru-de/ - для перевода слова на русский язык, многозначности; оба словаря показывают, как произносится слово.

http://www.multitran.ru/c/m.exe?a=1&SHL=1 – многозначность слова.

http://www.geo.de/GEOlino/mensch/redewendungen/deutsch/

http://www.dict.cc/deutsch-englisch/auf+den+Punkt+kommen.html

http://www.redensarten.net/ - эти источники помогут Вам при переводе фразеологических оборотов, объяснят их этимологическое происхождение.

Овладение иностранным языком предполагает работу над тремя аспектами:

овладение артикуляционной базой (фонетический аспект) – для того, чтобы Вы успешно овладели правильным произношением, Вам необходимо систематически работать со следующим сайтом:

http://www.uiowa.edu/~acadtech/phonetics/german/frameset.html

аудиокурс для самостоятельной работы: Hörkurs Deutsch

овладение лексической базой – в течение каждого семестра Вам будет необходимо выучить разговорные темы и прилагаемый к ним список слов (см. лексико-грамматический минимум);

овладение грамматикой предполагает систематическое выполнение упражнений из учебно-методических пособий, а также знание теории.

Для занятий Вам также потребуются:

1. тонкая тетрадь (18 листов) для письменных контрольных работ (подписать письменно дома на немецком языке):

в правом верхнем углу

das Heft für Kontrollarbeiten im Fach Deutsch

des Studenten/der Studentin des 2. Studienjahres

Studiengang Linguistik

Tatjana Petrowa

2. общая тетрадь (48 листов) для конспектов теоретического материала.

3. Общая тетрадь (48 листов) для домашних заданий

(подписать письменно дома на немецком языке):

в правом верхнем углу

das Heft für schriftliche Arbeiten im Fach Deutsch

des Studenten/der Studentin des 2. Studienjahres

Studiengang Linguistik

Tatjana Petrowa

Для успешного прохождения курса вам предстоит пройти два вида аттестации: текущую и промежуточную.

Основные требования

к видам текущей аттестации

учебная дисциплина

«ПРАКТИЧЕСКИЙ КУРС ВТОРОГО ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА (НЕМЕЦКИЙ)»

№ п/п	Показатели	Кол-во (баллы)	Критерии
1.	Работа на практических занятиях	1	Посещаемость
		1	Активная работа во время занятия
		1	Наличие выполненных письменно домашних заданий
		1	Наличие конспекта теоретического материала
		1	Создание лэпбука
2.	Подготовка монологических и диалогических высказываний по актуальным темам	1	Решение коммуникативной задачи
		1	Активное использование лексического и грамматического материала занятия
		1	Правильное фонетическое оформление языковых средств
		1	Достаточный объем высказывания
		1	Соблюдение регламента времени
3.	Подготовка презентаций по актуальной теме	1	Содержание
		1	Структура
		1	Проведение
		1	Графическое оформление материала, стиль
		1	Эстетический эффект
4.	Разработка проекта, вебквеста	1	Работа над подготовительным этапом проекта
		1	Выполнение заданий поисково-исследовательского характера
		1	Работа над презентацией
		1	Работа над заключительным этапом проекта
		1	Отчет результатов разработки проекта
5.	Тест	5

Требования к оформлению лэпбука:

Лэпбук – это наглядное пособие для оформления какой-либо лексической темы.

Критерии оценивания презентации

Область оценивания	Параметры для оценивания	Макс. балл	Балл
Содержание	1. Подбор фактического материала в соответствии с выбранной темой.	10	2
	2. Глубина проникновения в тему (материал разбит на подтемы).		2
	3. Наличие иллюстративного материала, соответствующего текстовому содержанию.		2
	4. Грамотное изложение текстового материала (правильно подобранные лексические единицы; наличие ключевых слов и фраз вместо предложений).		2
	5. Постановка задания, вопроса для аудитории.		2
Структура	1. Информация на слайдах структурирована и представлена последовательно.	10	2
	2. Количество слайдов от 10 до 15.		2
	3. Титульный слайд оформлен в соответствии с образцом.		2
	4. Шрифт не менее 28 пт для основного текста и не менее 32 пт для заголовков.		2
	5. Наличие слайда с планом презентации и заключительного слайда с перечислением всех источников информации.		2
Оформление презентации	1. Использование спецэффектов: ·         Цвет	10	2
	·         Анимация		2
	·         Звуковое сопровождение		2
	2. Использование для вставки статических и динамических объектов ·         Видеоролики		2
	·         Иллюстрации		1
	3. Сохранение единого дизайнерского стиля		1
Проведение презентации	1. правильно выстроенная речь выступающего (1. нет грамматических 2. лексических и 3. фонематических ошибок, затрудняющих понимание текста)	10	3
	2. Соблюдение правил подачи презентации (1. приветствие, представление себя, темы 2. плана презентации 3. использование специальной лексики 4. завершение выступления)		4
	3. Четкость, ясность в изложении основного содержания презентации.		3
Эстетический эффект презентации	1. Оригинальность замысла.	10	5
	2. Общее впечатление от просмотра презентации.		5
ИТОГО		50

Основные требования

к видам промежуточной аттестации

(учебная дисциплина

«ПРАКТИЧЕСКИЙ КУРС ВТОРОГО ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА (НЕМЕЦКИЙ)»)

№ п/п	Показатели	Пояснения
1.	Зачет	Разработка проекта
		Сданный лексико-грамматический материал
		Лексико-грамматическая работа по изученному в семестре материалу
2.	Экзамен	Работа в семестре
		Письменный перевод текста
		Реферирование текста на немецком языке
		Умение вести беседу по актуальной теме

Лексико-грамматический минимум:

(2 курс)

Wortschatz:

Lagune 1:

Lektion 1

Einheiten 1-5

Lektion 2

Einheiten 6-10

Monologe:

1. Ich und meine Verwandten;

2. Nationalitäten

3. Rekorde der Welt

4. Mein Studientag

5. Meine Wohnung.

Lapbook:

1. Weihnachten

Dialoge: