- •Нноу впо московский гуманиткарный университет
- •Содержание:
- •Паспорт дисциплины
- •Организационно-методический раздел Цель преподавания дисциплины
- •Место дисциплины в структуре основной образовательной программы
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Государственные и муниципальные финансы»
- •Учебно-тематический план
- •Содержание дисциплины
- •Тема 1. Финансы и финансовая система
- •Тема 2. Финансовая политика
- •Тема 3. Управление финансами
- •Тема 4. Бюджетное устройство и принципы бюджетной системы рф
- •Тема 5. Доходы государственного бюджета и бюджетов муниципальных образований
- •Тема 6. Расходы государственного бюджета и бюджетов муниципальных образований
- •Тема 7. Сбалансированность бюджета. Дефицит. Профицит
- •Тема 8. Государственный и муниципальный долг
- •Тема 9. Межбюджетные отношения
- •Тема 10. Бюджетный процесс
- •Тема 11. Государственные социальные внебюджетные фонды
- •Тема 12. Финансовый контроль
- •Методические рекомендации для студентов
- •Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Финансы и финансовая система
- •Тема 2. Финансовая политика
- •Тема 3. Управление финансами
- •Тема 4. Бюджетное устройство и принципы бюджетной системы рф
- •Тема 5. Доходы государственного бюджета и бюджетов муниципальных образований
- •Тема 6. Расходы государственного бюджета и бюджетов муниципальных образований
- •Тема 7. Сбалансированность бюджета. Дефицит. Профицит
- •Тема 8. Государственный и муниципальный долг
- •Тема 9. Межбюджетные отношения
- •Тема 10. Бюджетный процесс
- •Тема 11. Государственные социальные внебюджетные фонды
- •Тема 12. Финансовый контроль
- •Тестовые задания для самопроверки
- •Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •Примерные вопросы к экзамену
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Список рекомендуемой литературы Нормативно-правовые акты
- •Глоссарий
- •Лист регистрации изменений, вносимых в умк дисциплины
Тема 12. Финансовый контроль
Вопросы для обсуждения на семинарах:
Раскройте сущность и содержание финансового контроля.
Назовите основные задачи финансового контроля.
Раскройте систему органов финансового контроля.
Расскажите о финансовом контроле, осуществляемом Счетной Палатой Российской Федерации.
Расскажите о финансовом контроле, осуществляемом Федеральным казначейством.
Расскажите о финансовом контроле, осуществляемом Министерством финансов Российской федерации.
Раскройте содержание налогового контроля как составной части финансового контроля.
Раскройте содержание внутриведомственного и внутрихозяйственного контроля.
Раскройте содержание муниципального финансового контроля.
Тестовые задания для самопроверки
1. Финансы – это – (исключите ненужное)
всеобщий эквивалент, с помощью которого измеряются затраты ассоциированных производителей;
экономический инструмент распределения и перераспределения ВВП и НД;
вторичная категория производная от денег;
общая экономическая категория.
2. Финансовые отношения – это денежные отношения – (выберите правильное продолжение утверждения)
связанные с оплатой товаров и услуг;
связанные с уплатой налогов;
связанные с образованием, распределением и использованием фондов денежных средств.
3. Источником первичных денежных доходов и накоплений в экономике является – (выберите правильное продолжение утверждения)
фонд потребления;
фонд возмещения;
валовой внутренний продукт;
национальный доход;
прибыль;
чистый доход.
4. Первичные доходы государства – это – (выберите правильное продолжение утверждения)
налоги;
налоги, сборы и социальные отчисления;
поступления от внешней торговли;
золотовалютные резервы.
5. Функциями финансов являются: (выберите правильные ответы)
распределительная;
поддержание курса национальной валюты;
контрольная;
регулирующая;
обеспечение стабильности платежно-расчетной системы.
6. Систему финансов образуют – (найдите наиболее полное утверждение)
государственный кредит и финансы предприятий;
государственные и муниципальные финансы, финансы хозяйствующих субъектов, финансы домашних хозяйств;
внебюджетные фонды и государственный кредит;
банковская система и финансы предприятий.
7. Государственный бюджет – это – (исключите ненужное)
ведущее звено финансовой системы;
эмиссионный центр страны;
главный централизованный фонд денежных средств;
основной финансовый план страны.
8. Бюджетная система федеративного государства состоит из – (выберите правильный ответ)
госбюджета и местных бюджетов;
федерального бюджета, бюджетов членов федерации, местных бюджетов;
бюджетов целевых бюджетных фондов.
9. Рассмотрение федерального бюджета проходит через __ чтения (выберите правильный ответ)
одно;
два;
три;
четыре.
10. Частичное перераспределение финансовых ресурсов между бюджетами разных уровней называется: (выберите правильный ответ)
бюджетным процессом;
бюджетным устройством;
бюджетным регулированием;
бюджетной системой.
11. Принцип самостоятельности в организации бюджетного процесса означает – (выберите правильный ответ)
единую правовую базу, единую бюджетную классификацию, единство форм бюджетной документации для всех звеньев бюджетной системы;
наличие собственных источников доходов и право определять направления их использования;
создание финансовых резервов.
12. За кассовое исполнение федерального бюджета отвечает(ют) – (выберите правильный ответ)
налоговые инспекции;
территориальные таможенные органы;
Главное управление федерального Казначейства.
13. Бюджетные средства, предоставляемые бюджету другого уровня или юридическому лицу на безвозмездной и безвозвратной основе на определенные целевые расходы – это (выберите правильный ответ)
дотации;
субвенции;
субсидии;
кредит.
14. На федеральном уровне существуют __ фондов межбюджетного регулирования – (выберите правильный ответ)
один;
два;
три;
четыре;
пять.
15. Государственный кредит отражает кредитные отношения, при которых государство выступает в качестве – (выберите правильный ответ)
заемщика и кредитора;
финансового посредника;
заемщика, кредитора и гаранта;
кредитора;
заемщика.
16. Страхование – это – (выберите правильный ответ)
сфера предпринимательства, связанная с вложением в высокорискованные активы;
экономическая система защиты интересов юридических и физических лиц от объективно существующих рисков.
17. Налоговый контроль проводится посредством – (исключите ненужное)
налоговых проверок;
проведения выемки документов и бухгалтерской отчетности;
получения объяснения налогоплательщиков, налоговых агентов и плательщиков сборов;
проверки данных учета и отчетности;
осмотра помещений и территорий, используемых для извлечения дохода (прибыли);
регулярных встреч с налогоплательщиками.
18. Финансовый контроль включает – (исключите ненужное)
бюджетно-финансовый контроль;
контроль над сбором налогов;
контроль над перемещением товаров через таможенную границу;
таможенный и валютный контроль;
ведомственный и внутрихозяйственный контроль.
19. К федеральным социальным внебюджетным фондам относятся – (выберите правильный ответ)
Пенсионный фонд РФ;
Фонд научно-исследовательских и опытно конструкторских разработок РФ;
Государственный фонд конверсии РФ;
Фонд социального страхования РФ;
Фонд обязательного медицинского страхования.
20. Бюджет муниципального образования (местный бюджет) - (выберите правильное продолжение утверждения)
форма образования и расходования фонда денежных средств, предназначенных для обеспечения задач и функций, отнесенных к предметам ведения местного самоуправления;
форма образования фонда денежных средств, предназначенных для обеспечения задач и функций, отнесенных к предметам ведения местного самоуправления;
форма расходования денежных средств, предназначенных для обеспечения экономических задач хозяйствующих субъектов находящихся на территории местного самоуправления.
21. Привлекаемые государственные и муниципальные заимствования формируют - (выберите правильное продолжение утверждения)
государственный и муниципальный кредит;
государственный и муниципальный долг;
систему регулирования и стимулирования ассоциированных товаропроизводителей;
форму межбюджетного регулирования
Образовательные технологии
При реализации различных видов учебной работы используются следующие образовательные технологии.
В соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки реализация компетентностного подхода предусматривает широкое использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий (компьютерных симуляций, деловых и ролевых игр, разбор конкретных ситуаций, психологические и иные тренинги) в сочетании с внеаудиторной работой с целью формирования и развития профессиональных навыков обучающихся. В рамках учебных курсов могут быть предусмотрены встречи с представителями российских и зарубежных компаний, государственных и общественных организаций, мастер-классы экспертов и специалистов.
Удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах, определяется главной целью (миссией) программы, особенностью контингента обучающихся и содержанием конкретных дисциплин, и в целом в учебном процессе они должны составлять не менее 30% аудиторных занятий в соответствии с требованиями ФГОС с учетом специфики ООП.