Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Экон теория Суслова УМК 2012.doc
Скачиваний:
35
Добавлен:
03.06.2015
Размер:
720.38 Кб
Скачать
  1. Программа дисциплины

1.1 Цель и задачи дисциплины

Цельдисциплины - формирование у будущих дипломированных специалистов необходимых основ современного экономического мышления на базе разностороннего осмысления сущности экономических явлений и процессов; развитие навыков анализа различных сторон социально-экономической жизни общества и направлений экономической политики государства.

Задачидисциплины заключаются в:

- освоении основных принципов экономической теории;

- овладении современной экономической терминологией и основными методами экономического анализа;

- формировании основ рационального экономического мышления;

- формировании базовых знаний о современной рыночной экономической системе, происходящих переменах в обществе в связи с трансформацией существующих общественно-экономических отношений.

1.2 Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата

Дисциплина «Экономическая теория» относится к базовой части: гуманитарный, социальный и экономический цикл (Б1).

Данная дисциплина базируется на знаниях, полученными учащимися при освоении школьных курсов обществознания и экономики.

Связь с предшествующими дисциплинами

Дисциплина «Экономическая теория» связана со следующими дисциплинами гуманитарного, социального и экономического цикла: «История», «Философия».

Связь с последующими дисциплинами

Дисциплина «Экономическая теория» является методологической основой для изучения последующих экономических дисциплин для студентов всех направлений подготовки.

1.3 Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс освоения дисциплины «Экономическая теория» направлен на формирование следующих компетенций:

Общекультурные компетенции:

владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4);

способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);

способность к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);

способность понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-12).

Профессиональные компетенции:

способность на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов, (ПК-2);

способность анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-8);

способность, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-9);

способность к экономическому образу мышления (ПК-26);

способность оценивать воздействие макроэкономической среды на функционирование организаций и органов государственного управления (ПК-27).

В результате изучения курса «Экономическая теория» студенты должны:

Знать:

- основные концепции экономики;

- основные понятия, категории и инструменты экономической теории;

- основные методы анализа экономических процессов и явлений;

- основные особенности ведущих школ и направлений экономической науки;

- основные принципы и закономерности экономического развития на микро- и макро-уровнях;

- основные показатели, характеризующие развитие национальной и мировой экономики;

- основные особенности российской экономики, направления экономической политики государства.

Уметь:

- достаточно свободно использовать основные экономические термины и понятия;

-применять методы графического, функционального, ситуационного анализа эмпирических данных и теоретических экономических конструкций;

- анализировать экономические процессы и явления, основные направления экономической политики государства и их воздействие на развитие различных сфер экономики страны;

- верно представлять механизм взаимодействия экономических процессов и явлений, их социально-экономическое содержание;

- выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций;

- находить и использовать информацию, необходимую для ориентации в основных текущих проблемах экономики, в тенденциях развития национального рынка.

Владеть навыками:

- логического изложения экономических проблем;

- расчетов экономических показателей, соответствующих базовому уровню подготовки;

- корректного использования специальной литературы и научного аппарата.