- •Нноу впо «московский гуманитарный университет»
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •Разделы (темы) дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Разделы дисциплины и виды занятий
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Содержание разделов дисциплины
- •6. Образовательные технологии
- •7. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •Примерные вопросы для подготовки к экзамену:
- •9. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:
- •10. Материально-техническое обеспечение дисциплины «Корпоративные финансы»:
9. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:
При изучении учебной дисциплины «Корпоративные финансы» перед обучаемыми ставятся задачи изучить и закрепить теоретические знания, а также сформировать представления о структуре финансов организации.
В процессе изложения основных тем курса преподавателем применяются практико-ориентированные, активные формы обучения, такие как, моделирование проблемных ситуаций и проектирование способов их разрешения.
Особенностью курса является его практическая ориентированность. Каждое занятие должно быть насыщенно достаточным количество примеров из практики деятельности организаций и учреждений. Задания, которые слушатели выполняют на практических занятиях, должны не только ориентировать их на будущую профессию, но и давать возможность применить полученные знания и навыки в социальной жизни.
В преподавании дисциплины используются и традиционные академические формы обучения. Источниками информации могут быть материалы из газет, журналов, сюжетов телевидения, радио, личного опыта курсантов (слушателей).
Творческий подход к преподаванию дисциплины играет большую роль. Студенты получают возможность развить необходимые навыки межличностного и группового взаимодействия, а также более глубоко понять собственный потенциал, ресурсы личности, которыми они обладают или которые необходимо развить для будущей профессиональной деятельности. Креативные (творческие) методы эффективны в развитии коммуникативных навыков будущих специалистов-психологов, что необходимо подчеркнуть, поскольку личность специалиста данного профиля, по существу, определяет технологию, основанную на умении достигать и поддерживать коммуникацию в ходе работы с клиентом.
Настоящая программа доводится до слушателей на первой неделе занятий во время, отводимое на самостоятельную работу. Слушателям дается общее представление о компетенциях, которые они должны получить при изучении дисциплины, видах и организации обучения.
10. Материально-техническое обеспечение дисциплины «Корпоративные финансы»:
В качестве материально-технического обеспечения дисциплины используются:
- мультимедийные средства;
- описания деловых игр;
- в качестве средств мониторинга знаний обучающихся – компьютерное тестирование;
- доступ в Internet – ресурсы.
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению подготовки 080100.62 «Экономика», Профили подготовки: Бухгалтерский учет, анализ и аудит; Мировая экономика; Финансы и кредит.