Аннотация программы учебной дисциплины с3.Б14 «Управление проектами»

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 часов)

Цели и задачи дисциплины

Целью изучения дисциплины является обучение студентов пониманию и точному формулированию целей и идей развития бизнеса, а также обучение методам и способам грамотного управления инвестиционно-строительными проектами с точки зрения времени, финансов и других ресурсов.

Задачей изучения дисциплины является получение знаний об основных способах инвестирования в строительстве, способы отражения денежных потоков в календарном плане инвестиционно-строительного проекта.

Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам учебных занятий, час/ЗЕ): лекции – 36/1, практические занятия – 18/0,5; самостоятельная работа 54/1,5.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ПК-15, ПК-16, ПК-17.

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать основные положения и задачи строительного производства, виды и особенности строительных процессов при возведении зданий, сооружений и их оборудования, технологии их выполнения, включая методику выбора и документирования технологических решений на стадии проектирования и стадии реализации, специальные средства и методы обеспечения качества строительства, охраны труда.

уметь Составлять календарные планы проектов; рассчитывать экономическую эффективность реализации проектов; составлять систему целей проекта.

владеть программой Project Expert; методикой оценки эффективности проектов.

Содержание дисциплины. Основные разделы

Инвестиционные проекты и их классификация. Структура и особенности инвестиционных проектов. Теоретические особенности управления проектами. Способы управления проектом. Бизнес-план инвестиционного проекта. Методы оценки инвестиционных проектов. Оценка эффективности проектов. Методы финансирования инвестиционных проектов. Организационные структуры управления проектом. Календарное планирование инвестиционных проектов. Функции управления проектом. Программное обеспечение планирования.

Виды учебной работы: лекции, практические занятия, самостоятельная работа.

Изучение дисциплины заканчивается зачетом.

Аннотация программы учебной дисциплины с3.Б15 «Строительная физика»

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 7 зачетных единиц (252 часа)

Цели и задачи дисциплины

Целью изучения дисциплины является обеспечение общетеоретической и экспериментальной подготовки специалиста-строителя в области естественнонаучных знаний. Формирование научного мировоззрения и современного физического мышления. Создание естественнонаучной базы для успешного освоения дисциплин профессиональной подготовки.

Задачей изучения дисциплины является обеспечение высокого уровня теоретической подготовки по дисциплине (основные физические явления, фундаментальные понятия, законы и теории классической и современной физики) на основе тесной связи с другими естественно научными дисциплинами (математика, информатика, химия) и с учетом будущей профессиональной деятельности студента; Формирование умений практически использовать теоретические знания при решении, как физических задач, так и элементов задач физического содержания, возникающих в процессе профессиональной деятельности; В условиях физических лабораторий обеспечение студенту возможность освоения методов физических измерений, приобретения умений и навыков работы с измерительными приборами, расчета погрешностей измерений и, опираясь на теоретические знания, умения делать выводы о надежности полученных результатов.

Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам учебных занятий, час/ЗЕ): лекции – 36/1, лабораторные занятия – 36/1; практические занятия – 36/1; самостоятельная работа 108/3.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ПК-3, ПК-5, ПК-6.

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать основные физические явления, фундаментальные понятия, законы и теории классической и современной физики;

уметь применять полученные знания по физике при изучении других дисциплин, выделять конкретное физическое содержание в прикладных задачах профессиональной деятельности;

владеть современной научной аппаратурой, навыками проведения научных изысканий и физического эксперимента.

Содержание дисциплины. Основные разделы

Оптика и основы квантовой физики. Основы молекулярной физики и термодинамики.

Виды учебной работы: лекции, лабораторные занятия, практические занятия, самостоятельная работа.

Изучение дисциплины заканчивается экзаменом.