Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Учебное пособие.doc
Скачиваний:
434
Добавлен:
04.06.2015
Размер:
2.33 Mб
Скачать
      1. Гост р исо/мэк то 15504

Основы оценки и аттестации зрелости процессов создания и сопровождения программных средств и информационных систем установлены стандартами ИСО/МЭК ТО 15504, разработанными на базе концепций CMM (Capability Maturity Model for Software).

        1. Обзор

ИСО/МЭК ТО 15504 предоставляет основу для аттестации процесса жизненного цикла программных средств. Эта основа может быть использована организациями, занимающимися планированием, управлением, наблюдением, контролем и совершенствованием приобретения, поставки, разработки, эксплуатации, развития и поддержки программных средств.

ИСО/МЭК ТО 15504 предоставляет структурный подход к аттестации процесса жизненного цикла программных средств, проводящейся:

  • организацией или от ее имени с целью выяснения состояния ее собственных процессов для их усовершенствования;

  • организацией или от ее имени с целью определения пригодности ее собственных процессов для выполнения определенного требования или класса требований;

  • организацией или от ее имени с целью определения пригодности процессов другой организации для определенного договора или класса договоров.

Такая основа для аттестации процесса

  • способствует самоаттестации;

  • направлена на обеспечение адекватности управления аттестуемыми процессами;

  • принимает во внимание контекст, в котором выполняются аттестуемые процессы;

  • выдает набор рейтингов процесса (профиль процесса), а не результат типа зачет/незачет;

  • подходит ко всем сферам приложений и для организаций любого размера.

Чтобы организация могла улучшить качество своей продукции, она должна иметь проверенный, последовательный и надежный метод для аттестации состояния своих процессов, а также она должна иметь средства использования результатов как часть связной программы усовершенствования.

Использование аттестации процессов внутри организации должно способствовать

  • выработке культуры постоянного совершенствования, а также соответствующих механизмов поддержания этой культуры;

  • разработке процессов, отвечающих бизнес-целям;

  • оптимизации использования ресурсов.

Это приведет к появлению зрелых организаций, максимально восприимчивых к требованиям потребителя и рынка, имеющих минимальную стоимость полного жизненного цикла своей продукции и, как результат, максимально удовлетворяющих конечного пользователя.

Покупателям также будет выгодно использование аттестации процесса. Ее применение при определении зрелости

  • уменьшит неопределенность при выборе поставщиков программно-насыщенных систем за счет того, что риски, связанные со зрелостью подрядчика, выявляются еще до заключения договора;

  • позволит заранее предусмотреть необходимые меры на случай возникновения рискового события;

  • предоставит количественные критерии выбора при сопоставлении потребностей бизнеса, требований и оценочной стоимости проекта со зрелостью конкурирующих поставщиков.

Главные преимущества стандартизированного подхода к аттестации процесса в том, что он

  • станет открытым, общедоступным подходом к аттестации процесса;

  • приведет к общему пониманию использования аттестации для усовершенствования процесса и оценки зрелости;

  • при приобретении облегчит оценку зрелости поставщика;

  • будет контролироваться и регулярно пересматриваться в свете опыта использования;

  • будет меняться только международным соглашением;

  • будет способствовать согласованию существующих схем.

Подход к аттестации процесса, определенный в ИСО/МЭК ТО 15504, разработан с целью предоставить основу для общего подхода к описанию результатов аттестации процесса, позволяющего в какой-то степени сравнивать аттестации, основанные на разных, но совместимых моделях и методах. Изощренность и сложность, требующиеся от процесса, зависят от его контекста. Например, планирование для группы из пяти человек необходимо гораздо в меньшем объеме, чем для группы из пятидесяти человек. Этот контекст влияет на то, как ведущий аттестатор судит о действии, а также на степень сравнимости профилей различных процессов.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]