Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

эпидемиология

.doc
Скачиваний:
170
Добавлен:
05.06.2015
Размер:
542.21 Кб
Скачать



ввести больному противодифтерийную сыворотку

175.

Для профилактики гриппа в предэпидемический период рационально применить:



гриппозную вакцину



противогриппозный иммуноглобулин



интерферон



оксолиновую мазь



ремантадин

176.

Для профилактики гриппа в период развившейся эпидемии рационально применить:



гриппозную вакцину



убитую гриппозную вакцину



интерферон



анатоксин



бактерофаг

177.



данными государственных учетных форм



средние показатели



абсолютными показателями



относительными показателями



как абсолютными, так и относительными показателями

178.

При проведении эпидемиологических исследований методом анкетирования:



вопросы ставятся в произвольной форме





вопросы ставятся в корректной, четкой форме



опрашиваются лица одной возрастной группы



опрашиваются только больные

179.



подготовительный, сбор данных, описание, анализ



организация исследования и анализ



сбор информации и ее первичная обработка



анализ статистических данных и формулирование выводов



сбор данных и составление прогноза

180.

Подготовительный этап эпидемиологического исследования, в частности, включает в себя:



первичную обработку абсолютных показателей



составление программы исследования



планирование противоэпидемических мероприятий



планирование профилактических мероприятий



очистку баз данных

181.

Пробное (пилотное) эпидемиологическое исследование позво­ляет:



составить рабочую гипотезу



составить программу исследования



уточнить цели и рабочую гипотезу



оценить факторы риска



оценить противоэпидемические мероприятия

182.

В когортном исследовании из популяции отбирают две или более группы людей:



изначально не имеющих изучаемого заболевания



одного возраста



одного пола



одного возраста и пола



одной профессии

183.

В исследовании типа «случай - контроль» из популяции отбираются лица:



изначально не имеющих изучаемого заболевания



одного возраста





произвольно



одного пола

184.

Скрининговые исследования- это:



распределение заболеваний по этиологии



распределение заболеваний по клиническим вариантам



распределение заболеваний в соответствии с классификацией



массовое обследование для выявления заболеваний



обследование детского населения

185.

Когортные исследования могут быть:



проспективными и гипотетическими



ретроспективными и скрининговыми



скрининговыми и гипотетическими



проспективными и ретроспективными



гипотетическими и ретроспективными

186.

Основными переносчиками и резервуаром клещевого энцефалита является:



иксодовые клещи



панцирные клещи



амбарные клещи



чесоточные клещи



водяные клещи

187.

Эпидемиологические исследования используются для изучения:



инфекционных заболеваний



онкологических заболеваний



неинфекционных заболеваний



психические заболеваний



аллергических заболеваний

188.

Структурой заболеваемости принято считать:



перечень нозологических форм



частотные показатели среди различных групп населения



патогенез конкретной нозологической формы



продолжительность основных фаз заболевания



клинические особенности течения заболевания

189.

Главная задача борьбы со СПИДом:



лечение больных



разработка новых схем терапии



снизить риск инфицирования и передачи ВИЧ



увеличение производства лекарств



увеличение количества специалистов

190.

К экспериментальным исследованиям относятся:



моделирование эпидемического процесса



исследование типа «случай-контроль»



когортные исследования



мета-анализ



формулирование гипотез

191.

Ретроспективный эпиданализ - это…:



анализ динамики инфекционной заболеваемости



анализ эпидситуации для текущих управленческих решений



динамическое слежение за проявлением эпидпроцесса



выявление этиологии заболеваний



вспышечной заболеваемости

192.

Задача оперативного эпиданализа - это анализ:



текущей эпидситуации



тенденция многолетней динамики



годовой динамики



цикличность многолетней динамики



заболеваемости по эпидпризнакам

193.



крупный рогатый скот



мелкий рогатый скот



домашняя птица (куры)



синантропные грызуны



дикие грызуны

194.

Сальмонеллы долго сохраняют жизнеспособность (от нескольких дней до нескольких месяцев) в:



пищевых продуктах



воде



почве



+помете и фекалиях птиц и животных



замороженных или высушенных кормах

195.

Основными путями передачи при дизентерии, вызванной S. Sonnae являются:



пищевой (молочный)



водный



контактно-бытовой



аэрозольный



трансмиссивный

196.

Наиболее частым фактором передачи при пищевых токсикоинфекциях, вызванных C.Perfringens, является:



молочные продукты



мясная продукция



яйца птицы



салаты из сырых овощей



кондитерские изделия

197.

При пищевых отравлениях, вызванных S. Aureus, факторами передачи чаще всего является:



молочные продукты



мясная продукция



яйца птицы



салаты из сырых овощей



кондитерские изделия

198.

В течение года вспышки шигеллезов в основном регистрируются в следующие сезоны:



весной



преимущественно зимой



в летние, осенние периоды



в небольшом количестве в осенние месяцы



в весенний, летний период

199.

В очаге шигеллеза после госпитализации больного проводится:



текущая дезинфекция



заключительная дезинфекция



камерная дезинфекция



профилактическая дезинфекция



дезинфекция не проводится

200.

Назовите источник возбудителя инфекции при шигеллезах:



больной человек



больные животные



насекомые



грызуны



птицы

201.

Укажите ведущее мероприятие по борьбе с шигеллезом Флекснера:



санитарно-гигиенические



санитарно-ветеринарные



акарицидные



иммунизация



дератизация

202.

На какие звенья эпидпроцесса направлены противоэпидемические мероприятия при шигеллезах:



преимущественно на источник инфекции



на разрыв механизма передачи инфекции



на создание невосприимчивости организма к инфекции



на источник инфекции и на механизм передачи



на все три звена эпидпроцесса

203.

Заболевание холерой в Казахстане рассматривается как:



завозные



эпифитотические



широко распространенные эпидемии



вспышки классической эпидемии



эндемические эпидемии

204.

Вакцины для предупреждения холеры:



живая холерная вакцина



ассоциированная холерная вакцины



холероген-анатоксин



убитая холерная вакцина



бактериофаг

205.

Основной механизм передачи при сальмонеллезе:



воздушно-капельный



трансмиссивный



фекально-оральный



вертикальный



контактный

206.

Основной путь передачи при сальмонеллезе:



воздушно-капельный



алиментарный



контактно-бытовой



водный



трансмиссивный

207.

В каком возрасте наблюдается наибольшая заболеваемость полиомиелитом:



с рождения до 1 года



с 1 года до 10 лет



с 11 лет до 16 лет



с 20 лет и более



старше 60 лет

208.

Источник возбудителя ротавирусной инфекции:



крупный рогатый скот



хищники



больной человек и вирусоноситель



птицы



грызуны

209.

Ведущий механизм передачи ротавирусной инфекции:



аэрозольный



трансмиссивный



вертикальный



аэрозольный и вертикальный



фекально-оральный

210.

Наиболее высокая заболеваемость дизентерией Зонне регистрируется в возрасте:



до 3 лет



3-6 лет



7-10 лет



10-18 лет



19-45 лет

211.

Определите ведущий путь передачи при дизентерии Григорьева-Шига:



водный



пищевой



контактно-бытовой



трансмиссивный



воздушный

212.

При всех эшерихиозах госпитализации подлежит категория:



дошкольники



школьники



подростки



взрослые



все группы населения

213.

Укажите пути заражения человека иерсиниозом:



воздушно-пылевой



алиментарный



половой



трансфузионный



контактно-бытовой

214.

Укажите фактор передачи при кишечном иерсиниозе



почва



кровь



воздух



сырые овощи



вода

215.

Укажите механизм передачи при иерсиниозе:



фекально-оральный



аэрогенный



контактный



трансмиссивный



вертикальный

216.

Сезонный подъем заболеваемости иерсиниозом отмечается:



весной



летом



осенью



в течение года



зимой

217.

Увеличение заболеваемости иерсиниозом определяется:



распространением грызунов в производственных комплексах



ослаблением популяционного иммунитета



климатическими условиями на данной территории



географическим ландшафтом местности



соответствующим временем года

218.

Укажите группу риска кишечного иерсиниоза:



работники мясоперерабатывающих комбинатов



работники предприятия общественного питания



медработники инфекционного стационара



работники детских дошкольных организаций



школьные медицинские работники

219.

Возбудителем псевдотуберкулеза является:



иерсении



сальмонеллы



спирохеты



риккетсии



псевдомонада

220.

Укажите путь заражения человека псевдотуберкулезом:



воздушно-капельный



алиментарный



парентеральный



через кровососущих насекомых



половой

221.

Наиболее значимыми источниками инфекции при псевдотуберкулезе являются:



люди



синантропные грызуны



мышевидные грызуны



сельскохозяйственные животные



птицы

222.

Укажите путь передачи возбудителя при эшерихиозах, вызван­ных энтеропатогенными кишечными палочками:



контактно-бытовой



воздушно-капельный



пищевой



воздушно-пылевой



парентеральный

223.

Укажите группу риска при эширихиозах, вызванных энтеро­токсигенными кишечными палочками:



дети до 1 года



дети 1-3 года



дети 4-7 лет



дети 8-10 лет



подростки 11-15лет

224.

Укажите группу риска при эшерихиозах, вызванных энтеро­инвазивными кишечными палочками:



дети до 1 года



дети 1,5-2 года



дети 4-7 лет



дети 8-10 лет



подростки 11-15лет

225.

Укажите группу риска при эшерихиозах, вызванных энтеро­патогенными кишечными палочками:



дети до 1 года



дети до3 лет



дети 4-7 лет



дети 8-10 лет



подростки 11-15лет

226.

Ведущими мероприятиями по борьбе с эшерихиозами, вызванными энтероинвазивными кишечными палочками, являются:



санитарно-гигиенические мероприятия в ДДУ



санитарно-гигиенический контроль за водоснабжением



иммунопрофилактика детей



дератизация населенного пункта



дезинсекция в общественных организациях

227.

Укажите срок хранения разведённой вакцины:



5 мин



10 мин



20-25 мин



30 мин



60 мин

228.

Детям, подвергшимся риску заражения в очаге эшерихиозов проводят экстренную профилактику:



антибиотиками



иммуноглобулинами



сыворотками



бактериофагами



интерфероном

229.

Люди заражаются холерой через:



воду, пищевые продукты



через клещей



через насекомых



при укусе блох



медицинские инструменты

230.

Обязательные противоэпидемические мероприятия в очагах холеры:



изоляция больных



вакцинация больных



вакцинация контактных



проведение очаговой дератизации



проведение истребительской дезинсекции

231.

Организация противоэпидемических мероприятий службой ПМСП в очаге холеры включают:



оповещение, изоляция больного, неотложная помощь, дезинфекция очага



формирование медицинских служб очага и проведение перечня мероприятий по принятой схеме



оказание консультативно-методической помощи



контроль качества и эффективности мероприятий



анализ работы в очаге

232.

Целью эпиднадзора при холере является:



предупреждение завоза инфекции из эндемичных стран



ликвидация природных очагов



региональная ликвидация



ликвидация вторичных эндемичных очагов



лабораторное иссследование воды из открытых водоемов

233.

Механизм передачи ротавирусного гастроэнтерита реализуется следующим путем:



Водным, пищевым



Парентеральным



Вертикальным



Трансмиссивным



Контактным

234.

Наиболее высокая заболеваемость ротавирусным гастроэнтеритом отмечается у лиц:



до 2-х лет



дети до3 лет



дети 4-7 лет



дети 8-10 лет



подростки 11-15лет

235.

Кто является источником инфекции при полиомиелите?



домашние животные



птицы



больной человек, вирусоноситель



дикие животные



грызуны

236.

Источник инфекции при полиомиелите:



больной в инкубационный период



больной с манифестной формой заболевания



больной с хронической формой заболевания



больной с острой формой заболевания



реконвалесцент

237.

К какой группе относят возбудителя полиомиелита:



бактерии



вирусы



риккетсии



боррелии



спирохеты

238.

Возбудитель полиомиелита чаще всего локализуется:



в легких



в кишечнике



на наружных покровах



в крови



в печени

239.

После госпитализации больного полиомиелитом в очаге проводится:



текущая дезинфекция



камерная дезинфекция



заключительная дезинфекция



дезинсекция



дератизация

240.

К какой группе эпидемиологической классификации относится полиомиелит?



антропонозам



сапронозам



антропозоонозам



антропонозам и антропозоонозам



сапронозам и антропонозам

241.

Ведущее мероприятие по профилактике полиомиелита:



выявление полиомиелитоподобных больных



контроль всех случаев полиомиелитоподобных заболеваний



контроль за циркуляцией «дикого» полиовируса



иммунопрофилактика инфекции



профилактическая дезинфекция

242.

Территориальное распределение вирусного гепатита А:



региональное



глобальное с неравномерным распределением



на территориях с жарким климатом



на территориях с холодным климатом



на территориях с континентальным климатом

243.

Механизм передачи при ботулизме:



фекально-оральный



трансмиссивный



контактный



аспирационный



артифициальный (искусственный)

244.

Укажите сроки инкубационного периода при вирусном гепатите А:



1-2 дня



5-10 дней



8-21 день



10-50 дней



40-180 дней

245.

Выделите мероприятия, проводимые в очаге вирусного гепатита А:



раннее выявление больных



дератизация



дезинсекция



фагопрофилактика контактных



серопрофилактика

246.

Механизм передачи вируса гепатита А реализуется следующими путями:



водный, пищевой



воздушно-капельный



вертикальный



трансмиссивный



гемотрансфузионный

247.

Массовые заражения вирусным гепатитом А могут происходить через:





воздух



продукты питания



воду



посуду

248.





воздух



вода



пища



пыль

249.

При установлении диагноза вирусный гепатит А больного:



не госпитализируют



госпитализируют всегда



госпитализируют по эпидемиологическим показаниям



изолируют в детском учреждении



проводят экстренную вакцинацию

250.

Лица, общавшиеся с больным вирусным гепатитом А, подлежат:



медицинскому наблюдению в течении 35 дней



обследованию крови в течение 3 суток



иммунизации в течение 15 дней



освобождению от работы на 21 день



госпитализации в ГИБ на 35 дней

251.

Вирусным гепатитом А преимущественно болеют:





дети от 4 до 15 лет



15-20 лет



20-30 лет



30-55 лет

252.





в течение всего инкубационного периода



в продромальном периоде



в период разгара болезни



в период реконвалесценции

253.

Средняя длительность инкубационного периода при вирусном гепатите А составляет:



7-14 дней



15-30 дней



20-40 дней



30-90 дней



30-180 дней

254.

Характерный признак эпидемического процесса при ВГЕ:



эпидемические вспышки алиментарного происхождения



взрывообразный характер заболеваемости



преимущественное поражение детей до года



высокие показатели летальности среди беременных женщин



летне-осенняя сезонность

255.

Профилактика ВГА среди контактных:



соблюдение личной гигиены



введение гормона



введение гипериммунной сыворотки



введение гепатопротекторов



введение поливитаминов

256.

Заражение вирусным гепатитом Е происходит через:





пищу



кровь



предметы быта



укус насекомых

257.

Хроническое бактерионосительство при брюшном тифе может длиться:



до 3 месяцев



свыше 3 месяцев



пожизненно



1 месяцев



3 года

258.

Механизм заражения при брюшном тифе:



трансмиссивный



аэрогенный



контактный



фекально-оральный



смешанный

259.

Возбудитель брюшного тифа из зараженного организма выделяется с:



воздухом



молоком матери



фекалиями



слюной



рвотными массами

260.

Для специфической профилактики брюшного тифа используют:



убитые вакцины



сыворотки



гаммоглобулин



живые вакцины



анатоксины

261.

Для экстренной профилактики брюшного тифа используют:



иммуноглобулин



бактериофаг



сыворотки



вакцины



анатоксин

262.

Из перечисленных инфекционных болезней какие считаются неуправляемые средствами вакцинопрофилактики:



ветряная оспа



краснуха



корь



коклюш



дифтерия

263.

Для эпидемического процесса кори в современных условиях характерно:



вспышечная заболеваемость



рост заболеваемости



отсутствие периодичности



отсутствие сезонности



«повзросление инфекции»

264.

Укажите источник возбудителя парагриппозной инфекции:



больной человек



больное животное



грызуны



птицы



вирусоноситель

265.

Укажите источник возбудителя риновирусной инфекции:



больной человек



больное животное



грызуны



птицы



вирусоноситель

266.

Укажите источник возбудителя аденовирусной инфекции:



больной человек



больное животное



грызуны



птицы



вирусоноситель

267.

Наиболее уязвимыми к вирусу краснухи являются следующие слои населения:



роженицы



кормящие матери



новорожденные



беременные женщины



женщины фертильного возраста

268.

Для краснухи характерна следующая сезонность:



весенняя



зимне- весенняя



летняя



осенняя



летне- осенняя

269.

Ведущим механизмом передачи вируса краснухи является:



контактно- бытовой



парентеральный



аспирационный



контактный



фекально- оральный

270.

Наиболее опасен для населения период краснухи:



с 3 дня момента высыпания



1-2 день инкубационного периода



18- 21 день после окончания сыпи



3- 4 день инкубационного периода



15-18 день после окончания сыпи

271.

Противоэпидемические мероприятия, направленные на первое звено эпидпроцесса, при краснухи:



закрытие ДДУ на карантин



заключительная дезинфекция



ревакцинация всех беременных



изоляция до 5 дня с момента появления сыпи



введение инактивированной вакцины

272.

Для краснухи характерен следующий инкубационный период:



7-15 дней



21 день



от 11- 24 дней



4-13 недель



12 месяцев

273.

Для специфической профилактики краснухи используют:



АКДС



АДС



БЦЖ



ВГВ



ККП

274.

В целях экстренной профилактики контактирующим детям и беременным вводят:



ВГВ



иммуноглобулин



АД- М



ККП



АКДС

275.

При обнаружении вируса краснухи у беременной в 1-ом триместре рекомендуется:



введение вакцины АКД



введение вакцины ККП



искусственное прерывание беременности



введение гаммаглобулина



сохранение беременности

276.

Характерной сыпью для краснухи является:



пятнисто- папулезная



везикулярная



нодозная



скарлатиноподобная



уртикарная

277.

Ведущая роль в поддержании эпидемического процесса дифтерии в период спорадической заболеваемости принадлежит:



больному с типичной формой дифтерии



больному со стертой формой дифтерии



реконвалесцентам



бактерионосителям токсигенных коринебактерий



больному с острой формой дифтерии

278.

Клиническая картина дифтерии развивается у лиц:



без антимикробного иммунитета



с низким уровнем антитоксического иммунитета



с низким уровнем антимикробного иммунитета



бактерионосителям токсигенных коринебактерий



со сниже­нной резистентностью организма

279.

Носительство токсигенных коринебактерий обусловлено:



антитоксическим иммунитетом без антимикробного имму­нитета



антимикробным иммунитетом без антитоксического имму­нитета

