- •Наука управления
- •Фрэнка Б. Гилбрета (1868 — 1925) и Лилиан М. Гилбрет (1878—1972).
- •Классическая (административная) школа управления. 1920—1950 гг. Анри Файоль (1841 —
- •Управление
- •Управленческая деятельность
- •Управленческая ситуация
- •Основная цель, содержание любой управленческой функции
- •Система управления
- •Основные принципы управления здравоохранением
- •Процессный подход в менеджменте
- •Планирование дает ответы на следующие вопросы.
- •Организация — это создание структуры.
- •Функции мотивации
- •Контроль
- •Связующие процессы — это процесс принятия решений по коммуникациям, т.е. по обмену информацией,
- •Системный подход в менеджменте
- •В организациях выделяют пять основных частей
- •Ситуационный подход в менеджменте
- •Этапы применения ситуационного подхода
- •ПОНЯТИЕ И СУЩНОСТЬ МЕНЕДЖМЕНТА
- •Менеджмент -
- •Менеджмент
- •Менеджер – выполняет функции управления
- •Менеджер выступает в роли:
- •Целевое управление — процесс, состоящий из четырех этапов:
- •Функции менеджмента
- •Мотивация как функция менеджмента
- •Иерархия потребностей по А.Маслоу
- •Теория потребностей Д. МакКлелланда
- •Двухфакторная теория мотивации Герцберга
- •Теория ожиданий (В.Врума)
- •В теории справедливости
- •Модель Портера—Лоулера
- •Стимулирование труда
- •комплексная программа оплаты и стимулирования труда.
- •Координация и регулирование как функция менеджмента
- •Контроль как функция менеджмента
- •ЦЕЛИ, ПРИНЦИПЫ И СТРУКТУРА МЕНЕДЖМЕНТА
- •Принципы менеджмента
- •Принципы менеджмента
- •Система менеджмента
- •УРОКИ ОШИБОК МЕНЕДЖМЕНТА
- •Если руководитель не признает за своими подчиненными права на ошибку, а будет жестоко
- •Ошибка 1: Наказание инициативы подчиненного
- •П.М.Ершов предложил различать
- •Борьба за инициативу происходит следующим образом:
- •Ошибка 2: Критицизмы в общении с подчиненными
- ••Кроме прямых критицизмов существуют косвенные (сплетни и слухи}. Дж.Джеймс называет это коллективным заговором,
- •Ошибка 3: Конфликтогены в руководстве коллективом
- •Подобные «любезности» никогда не остаются безответными: и вот нас уже затягивает замкнутый водоворот
- •Ошибка 4: Манипулирование подчиненными (Э.Шостром)
- ••Защититься от манипулирования можно с помощью:
- •Ошибка 5: Психологические игры (З.Берн)
- •Психологическая защита (термин психоанализа, введенный З.Фрейдом, и давно уже перешагнувший его границы): «это
- •Ошибка 6: «Номенклатурный снобизм»
- •Ошибка 7: Дорогостоящие традиции (Х.Мзккен)
- •Ошибка 8: Сапрессия
- •Ошибка 9: Перекрестные трансакции
- •Ошибка 10: «Трансакция виселицы» (К.Стейнер)
Теория ожиданий (В.Врума)
основывается на том, что наличие активной потребности — не единственное условие мотивации человека к достижению определенной цели. Человек, кроме того, должен верить тому, что выбранный им
тип поведения приведет к удовлетворению или приобретению желаемого Ожидания — это оценка
данной личностью вероятности определенного события. При анализе мотивации теория ожидания подчеркивает важность трех взаимосвязей:
затраты труда - результаты; результаты — вознаграждение;
вознаграждение — удовлетворенность вознаграждением.
В теории справедливости
обосновывается, что люди субъективно определяют отношение полученного вознаграждения к затраченным усилиям и затем соотносят его с вознаграждением других людей, выполняющих аналогичную работу. Если сравнение показывает несправедливость (например, работник считает, что его коллега получил за такую же работу большее вознаграждение), то возникает психологическое напряжение. В результате необходимо мотивировать этого сотрудника, снять напряжение и восстановить справедливость.
Модель Портера—Лоулера
включает элементы теории ожиданий и теории справедливости. В их модели фигурирует пять переменных:
затраченные усилия, восприятие, полученные результаты, вознаграждение, степень удовлетворения. Стимулы могут быть материальными и нематериальными
Стимулирование труда
•Комплексность подразумевает единство моральных и материальных, коллективных и индивидуальных стимулов, значение которых зависит от системы подходов к управлению персоналом, опыта и традиций предприятия.
•Дифференцированность означает индивидуальный подход к стимулированию разных слоев и групп работников. Известно, что подходы к обеспеченным и малообеспеченным работникам должны существенно отличаться. Различными должны быть подходы к кадровым и молодым работникам.
•Гибкость и оперативность проявляются в постоянном пересмотре стимулов в зависимости от изменений, происходящих в обществе и коллективе.
комплексная программа оплаты и стимулирования труда.
•Доступность. Каждый стимул должен стать доступен для всех работников. Условия стимулирования обязаны быть демократичными и понятными.
•Ощутимость. Практика показывает, что существует некий порог действенности стимула. В разных странах и коллективах он существенно различается. Для одних работников ощутимым может быть стимул и в один доллар, для других мало и десяти. Данное обстоятельство необходимо учитывать при определении нижнего порога стимула.
•Постепенность. Материальные стимулы подвержены постоянной коррекции в сторону повышения, что необходимо учитывать на практике. Однажды резко завышенное вознаграждение, не подтвержденное впоследствии, отрицательно скажется на мотивации работника в связи с формированием ожидания повышенного вознаграждения и возникновением нового нижнего порога стимула, который устраивал бы работника.
•Минимизация разрыва между результатом труда и его оплатой.
Координация и регулирование как функция менеджмента
Сущность функции координации и регулирования заключается в обеспечении согласованности действий всех звеньев системы управления, сохранении, поддержании и совершенствовании установленного режима работы производственного механизма.
Цели координации и регулирования — установление взаимодействия в работе производственных подразделений, руководителей и специалистов и устранение помех и отклонений от заданного режима работы.
Контроль как функция менеджмента
•При помощи контроля, который представляет собой процесс установления отклонения от предусмотренных величин и действий людей в хозяйственной деятельности. Контроль включает установление стандартов, измерение фактически достигнутых результатов и корректирование в том случае, если достигнутые результаты существенно отличаются от установленных стандартов.
•Контроль является неотъемлемым элементом сущности всякой организации.
«Контроль и определение направления — это синонимы», — заявлял П.Друкер,
ЦЕЛИ, ПРИНЦИПЫ И СТРУКТУРА МЕНЕДЖМЕНТА
•Менеджмент и его основные виды Целью менеджмента как науки являются разработка, экспериментальная проверка и применение на практике научных подходов, принципов и методов, обеспечивающих надежную, перспективную и эффективную работу коллектива (индивидуума) за счет выпуска конкурентоспособного объекта.
•Создание эффективной системы менеджмента
возможно на основе применения определенных правил — принципов менеджмента, среди которых можно выделить важнейшие.
Принципы менеджмента
•Принцип научности в сочетании с элементами искусства. Этот принцип соответствует представлению о менеджменте как науке и искусстве одновременно, т.е. управление базируется на научных теориях и концепциях, но их конкретное применение в уникальных ситуациях требует особого искусства.
•Принцип целенаправленности управления, т.е. управление всегда должно быть ориентировано на решение конкретных проблем.
•Принцип функциональной специализации в сочетании с универсальностью.
Суть этого принципа состоит в том, что к каждому объекту управления имеется свой подход, но поскольку в каждом конкретном случае имеет место процесс управления как таковой, то существуют некоторые универсальные методы управления.
•Принцип последовательности управленческого процесса, т.е. элементы или стадии управленческого процесса должны находиться в определенной последовательности. В ряде случаев последовательность управленческих действий может иметь циклический характер, когда все они или часть повторяются через определенные промежутки времени, в частности это относится к процессу планирования, составления отчетности, контролю.
Принципы менеджмента
•Принцип учета личных особенностей работников и общественной психологии связан с другими и основан на учете специфики человеческого фактора в управлении.
•Принцип обеспечения прав, обязанностей и ответственности
является одним из важнейших в управлении, так как эффективное управление возможно только на основе оптимального соотношения между правами и обязанностями, обеспечения ответственности всех сотрудников предприятия за выполнение последних.
•Принцип обеспечения общей заинтересованности всех сотрудников управления в достижении целей, стоящих перед фирмой. Реализация данного принципа осуществляется путем материального и морального стимулирования сотрудников в процессе достижения целей организации, а также максимального вовлечения исполнителей в процесс подготовки решений на самых ранних стадиях работы над ними.
•8. Принцип всемерного обеспечения состязательности участников процесса управления достигается путем поощрения конкуренции при замещении должностей в сфере управления и в процессах управления.