- •Методические рекомендации для практических занятий Тема: Понятие «сестринский процесс» и «сестринский диагноз». Лекарственные средства и лекарственные формы. Обращение с медикаментами.
- •1.Тема: Понятие «сестринский процесс», «сестринский диагноз». Лекарственные средства и лекарственные формы. Обращение с медикаментами.
- •3. Задачи обучения:
- •4.Основные вопросы темы:
- •Лекарственные средства и лекарственные формы.
- •Обращение с медикаментами.
- •6. Литература:
- •7.Контроль:
- •2.В объективный метод не входит:
7.Контроль:
Вопросы:
-
Как вы понимаете смысл определения: сестринское дело есть способ удовлетворения жизненно важных потребностей человека?
-
Почему сестринское дело называют круговым и циклическим процессом?
-
Назовите пять этапов сестринского процесса?
-
Чем отличается сестринский диагноз от врачебного диагноза?
-
Что может помочь для правильной формулировки сестринского диагноза?
-
Назовите преимущества внедрения сестринского процесса в практическое здравоохранение?
-
Что является целью сестринского процесса?
-
Что входит в понятие «план сестринских вмешательств»?
-
Методы сестринских вмешательств
10. Принципы ведения сестринской документации
11. Какие формы лекарственных средств Вы знаете?
12. Назовите виды лекарственных средств?
13. Какие пути введение лекарственных препаратов Вы знаете?
14. В чем преимущество энтерального применения лекарственных препаратов?
15. В чем преимущество парентерального применения лекарственных средств?
16. Назовите виды лекарственных средств?
17. Правила обращения с наркотическими препаратами?
18. Как проводится раздача больным лекарственных препаратов?
Тесты
1. Сестринское обследование включает в себя сбор информации, который носит:
-
Субъективный характер
-
Объективный характер
-
Протокольный характер
-
Субъективный характер, объективный характер
-
Научный характер
2.В объективный метод не входит:
-
измерение роста пациента
-
определение массы его тела
-
измерение артериального давления
АО «Медицинский университет Астана»
|
Форма № РП-индекс кафедры |
||
Дата издания: |
|||
Кафедра___________________________________ |
Дата ревизии: |
||
Ревизия #: |
Стр
|
-
измерение температуры
-
сбор информации о развитии болезни
3.Второй этап сестринского процесса завершается
-
установлением диагноза
-
сестринским обследованием
-
оценкой результатов лечения
-
реализацией планируемых действий
-
сбором анамнеза
4.Сестринский процесс состоит из скольких этапов?
-
4
-
5
-
6
-
3
-
7
5.Физиологические, психологические, социальные данные о пациенте; релевантные данные об окружающей среде входят в состав:
-
объективных данных
-
субъективных данных
-
паспортных данных
-
анкетных данных
-
объективно-субъективных данных
6.Снижение артериального давления называют:
-
гипертермией
-
гипогликемией
-
гипертонией
-
гипотонией
-
гипонатриемией
7.Какой метод включает в себя сестринское обследование:
-
лабораторный
-
инструментальный
-
объективный
-
субъективный
-
клинический
8.Проблемы пациента делятся на ….
-
существующие
-
профессиональные
-
потенциально-профессиональные
-
существующие и потенциальные
-
личностные
9.Проблемы, которые еще не существуют, но могут возникнуть с течением времени:
-
существующие
-
потенциальные
-
действующие
-
установленные
-
профессиональные
10.Пример формулировки сестринского диагноза.
АО «Медицинский университет Астана»
|
Форма № РП-индекс кафедры |
||
Дата издания: |
|||
Кафедра___________________________________ |
Дата ревизии: |
||
Ревизия #: |
Стр
|
-
Артериальная гипертония 3 степ, ГОВР, гипертрофия левого желудочка
-
ХОБЛ. хронический обструктивный бронхит, стадия обострения
-
Состояние гипертермии
-
Острый трансмуральный инфаркт миокарда, острый период
-
Хронический миелолейкоз
Ответы: 1-А, 2-Е, 3-А, 4-В, 5-В, 6-Д, 7-Д, 8-Д, 9-В, 10-С
Тесты
1.Лекарственные средства не применяются для:
А. диагностики заболеваний
В. профилактики заболеваний
С. лечения заболеваний
D. прививок
Е. лечения осложнений
2. Этиотропное использование лекарств:
А. направлено на устранение причин возникновения заболеваний
В. влияет на звенья механизмов формирования заболеваний
С. воздействует на отдельные симптомы болезни
D. восполняет дефицит различных БАВ в организме
Е. Повышение иммунитета
3.В соответствии с токсикологическими группами в список А входит:
А. ядовитые средства
В. наркотические
С. сильнодействующие
D. ядовитые и наркотические
Е. Препараты крови
4.Запасы наркотических веществ не должны превышать:
А. 10 дн.нормы
В. 3 дн.нормы
С. 5 дн.нормы
D. 7 дн.нормы
Е. 12 нд.нормы
5.Термолабильные препараты должны храниться в:
А. на открытом месте
В. в шкафах
С. в холодильнике
D. на полке
Е . на сестринском посту
6.Ответственность за хранение, расход и правила выдачи лекарств списка «А» и «В» несет:
А. мл. медсестра
АО «Медицинский университет Астана»
|
Форма № РП-индекс кафедры |
||
Дата издания: |
|||
Кафедра___________________________________ |
Дата ревизии: |
||
Ревизия #: |
Стр
|
В. старшая медсестра
С. Зав. отделением
D. врач
Е. гл.врач
7.Список Б включает в себя:
А. спиртовые настойки
В.глазные капли
С. сильнодействующие средства
Д. ядовитые
Е. Общие средства
8.Патогенетическое использование лекарств:
А. влияет на звенья механизмов развития заболеваний
В. устраняет причины возникновения заболеваний
С. воздействует на отдельные симптомы
D. восполняет дефицит БАВ
Е. повышает иммунитет
9.Запасы ядовитых средств должно превышать:
А. 3 дней
В. 10 дней
С. 5 дней
D. недельных запасов
Е. 15 дней
10.Непосредственным исполнителем организации хранения и расхода является:
-
старшая медсестра
-
младшая медсестра
-
врач
-
зав. отделением
-
постовая медсестра
Ответы: 1-Д, 2-А, 3-Д, 4-В, 5-С, 6-В, 7-С, 8-А, 9-А, 10-Е.