- •1 В 1б 1. Физиологическая характеристика работы в зоне умеренной мощности.
- •Понятие о лечебной физической культуре (лфк). Современная классификация физических упражнений в лфк. Особенности методики лфк при травмах (на примере избранного вида спорта).
- •Врачебно-педагогические наблюдения за спортсменами. Задачи, организация и содержание. Совместная работа врача и тренера в управлении тренировочным процессом.
- •Утомление, переутомление, перетренированность, физическое перенапряжение. Признаки, особенности тренировки, реабилитация, профилактика.
- •Основные причины спортивного травматизма, их характеристика (на примере избранного вида спорта). Доврачебная помощь при спортивной травме. Профилактика спортивных травм.
- •Билет № 28.
Билет № 28.
-
Восстановительные средства в спорте (основные и дополнительные средства восстановления, группы дополнительных средств). Основные принципы использования восстановительных средств в спорте.
Медицинские средства восстановления. Восстановление спортивной работоспособности и нормального функционирования организма после тренировочных и соревновательных нагрузок — неотъемлемая составная часть правильно организованной системы спортивной тренировки. Не менее важная, чем рациональный режим нагрузок.
Физическая нагрузка сопровождается определенными функциональными и структурными изменениями организма, лежащими в основе утомления.
Утомление — закономерное физиологическое явление, следствие проделанной работы — характеризуется развитием чувства усталости, временным ухудшением обмена, регуляции, функционирования основных физиологических систем, реакции на нагрузку, снижением энергетических запасов, общей и специальной работоспособности.
Следовые явления нагрузки стимулируют развитие адаптации, способствуют достижению нового, более высокого уровня работоспособности. Появление чувства усталости вместе с тем имеет и охранительное значение, сигнализируя об известном напряжении в деятельности организма, предохраняя его тем самым от перенапряжения и перетренированности. Без утомления, по существу, отсутствует и сам процесс тренировки. Важно лишь, чтобы степень утомления соответствовала проделанной работе, не была чрезмерной.
По окончании работы явления утомления постепенно проходят, наступает восстановление. Восстановление — это постепенное возвращение работоспособности и функционирования организма к до-рабочему уровню либо близкому к нему.
Глубина утомления, его продолжительность и проявления, как и быстрота восстановления, обусловлены сочетанием факторов трех основных групп: - выполненной работы (ее характера, направленности, объема, интенсивности, продолжительности, степени вызываемого ею эмоционального напряжения и пр.), - состояния тренирующегося (возраста, здоровья, уровня тренированности, индивидуальных особенностей и др.), - условий внешней среды и особенностей режима периода, предшествовавшего нагрузке.
Умение тренера управлять состояниями утомления и восстановления во многом определяет культуру тренировки и ее эффективность. Накопление утомления (без соответствующего восстановления) может обусловить развитие переутомления и перетренированности, снижение работоспособности, прекращение роста спортивных результатов.
Различают: - восстановление в ходе самой работы, - раннее восстановление (непосредственно после нагрузки, которое сводится фактически к оплате кислородного долга) - позднее восстановление (завершение восстановления энергетических ресурсов со сдвигом к избыточному анаболизму, восстановление и повышение основных функций и работоспособности).
Из других важнейших физиологических характеристик восстановительного процесса, которые необходимо учитывать при подборе и дозировке средств восстановления, надо назвать неравномерность его течения и гетерохронность (неодновременное восстановление различных функций и разных параметров одной и той же функции).
Данные о естественном течении процесса восстановления при разном характере работы в разных видах спорта, у спортсменов разного возраста и уровня тренированности, на разных этапах подготовки и в разных условиях весьма важны для рационального, научно обоснованного планирования подготовки. Не менее важна рациональная система оптимизации восстановительного процесса, особенно в условиях современной спортивной тренировки со свойственными ей большими нагрузками, все возрастающим напряжением спортивной борьбы, расширением возрастных границ, использованием вспомогательных средств повышения работоспособности.
Способность организма к восстановлению тренируема: не случайно быстрота восстановления — один из основных диагностических критериев оценки реакции на нагрузку и уровня тренированности. Доказана возможность активного направленного воздействия на течение восстановительных процессов для быстрейшего устранения чувства усталости, вызванных нагрузкой структурных и функциональных изменений в организме, что служит одним из действенных средств управления подготовкой спортсменов.
Основной путь оптимизации восстановительных процессов — это рациональная тренировка и режим, здоровый образ жизни, соблюдение правил гигиены. Естественному течению восстановления, закреплению и упрочению восстановительных процессов, повышению устойчивости и сопротивляемости организма, предупреждению перенапряжения содействуют некоторые специальные вспомогательные средства.
Классификация восстановительных средств:
Средства восстановления можно классифицировать по разным признакам — по направленности и механизму действия, по времени и условиям использования и др. Например, различают:-средства экстренного восстановления (срочное воздействие на регуляторные и метаболические процессы в интервалах между забегами, таймами, подходами к снарядам и пр.), -текущего (в процессе повседневной спортивной деятельности) - профилактического (для повышения неспецифической устойчивости организма и предупреждения переутомления).
В спортивной практике чаще используется предложенное ВНИИФК в 1971 г. деление восстановительных средств на три основные группы: педагогические, психологические и медицинские, комплексное использование которых и составляет систему восстановления спортивной работоспособности.
Педагогические средства — основной путь оптимизации восстановительных процессов, обеспечивающий прогрессивное повышение уровня тренированности с помощью направленного воздействия на процессы восстановления самих средств тренировки и режима. Последнее основано на способности организма к самовосстановлению израсходованных энергетических и функциональных ресурсов уже во время выполнения нагрузки, а также после ее окончания. К педагогическим средствам относятся: - рациональное сочетание и последовательность нагрузок; -правильное сочетание нагрузки и отдыха на всех этапах подготовки; -переключение на другие виды мышечной деятельности; -вариативность средств подготовки, упражнений, их ритма, чередования, продолжительности интервалов отдыха; -сочетание специфических и неспецифических средств, статических и динамических нагрузок; -введение в занятие игровых элементов, упражнений, выполняемых при меньшей ЧСС, и упражнений для мышечного расслабления, упражнений в водной среде, легких кроссов, изменение внешних условий; рациональное построение вводной и заключительной частей занятия и др.
Эти средства являются основными, естественными и обязательными для всех тренирующихся (от ведущих спортсменов до занимающихся в оздоровительных группах) на всех этапах подготовки. Только при этом условии могут оказать желаемый эффект любые вспомогательные средства. В руках опытного тренера имеется огромный арсенал таких средств применительно к виду спорта, контингенту тренирующихся, этапу подготовки.
Не менее важны и психологические средства, направленные на снятие нервно-психологического напряжения, что, в свою очередь, способствует быстрейшему восстановлению двигательной сферы и физиологических функций организма. Эти средства принято подразделять на две группы: -психолого-педагогические средства (подход тренера к спортсмену с учетом его индивидуальных особенностей и конкретного состояния, организация интересного разнообразного отдыха, применение отвлекающих факторов, создание хорошего морального климата в коллективе, учет совместимости при комплектовании команд, игровых звеньев, подборе спарринг-партнеров, расселении спортсменов на сборах и пр., индивидуальные и групповые беседы, внушение уверенности в своих силах, использование цветовых и музыкальных воздействий и пр.) -средства, направленные на регуляцию и коррекцию психических состояний (гипноз, внушение, психорегулирующая тренировка и т. д.).
Большая роль в обеспечении полноценного восстановления спортивной работоспособности принадлежит медицинским средствам, механизм действия которых связан как с повышением защитно-приспособительных свойств организма, ферментной и иммунологической активности, устойчивости к различным неблагоприятным факторам среды и стрессовым ситуациям, так и с быстрейшим снятием общего и локального утомления.
Действуя на измененные под влиянием нагрузки метаболизм, кровоснабжение, терморегуляцию, пластические и энергетические ресурсы организма, медицинские средства способствуют восстановлению функций регулирующих механизмов и эффекторных органов, ликвидации чувства усталости, повышению работоспособности, что позволяет упрочить естественное течение восстановления, облегчить адаптацию организма к последующей нагрузке.
Применение специальных средств для регуляции жизнедеятельности в экстремальных условиях с целью повышения эффективности тренировки, ускорения восстановления, предупреждения перенапряжения и повышения работоспособности физиологически оправдано и принципиально отлично от стимулирующих допинговых воздействий, ибо речь идет не о предельной мобилизации и исчерпании функциональных резервов организма, а, наоборот, о восполнении затраченных при больших нагрузках нервных, энергетических, пластических ресурсов и создании их необходимого запаса в организме.
Для восстановления работоспособности в спортивной медицине применяется широкий комплекс воздействий на организм спортсмена. К ним, в первую очередь, относятся - специализированное питание, - эргогенная диететика, -витаминизация.
Используются некоторые фармакологические препараты растительного и синтетического происхождения. Широко применяются гигиенические средства — рациональный режим, естественные силы природы и др.
И, наконец, большой набор физических средств восстановления, начиная от массажа и бань и кончая бальнео-, термо-, тепло-, электро-, баро-, магнито- и другими воздействиями.
Многие медицинские средства восстановления оказывают весьма значительное воздействие на организм. При неправильном их применении, несоответствии состоянию организма, передозировке и пр. они могут оказаться небезразличными для здоровья и работоспособности спортсмена. Поэтому использовать их следует строго индивидуально с учетом возраста, состояния здоровья, уровня подготовленности, конкретных особенностей организма в тесной связи с планом, этапом и характером тренировки или соревнований. Назначать эти средства должен врач с учетом медицинских показаний. В противном случае их применение недопустимо.
1в29б
Билет № 29.
-
Организация врачебно-физкультурной службы. Цель, задачи, содержание и построение врачебно-физкультурной службы. Медицинское обеспечение занятий физической культурой, тренировок и соревнований (участие в работе мандатной комиссии, контроль за соблюдением санитарно-гигиенических норм и т.д.).
Медицинское обеспечение физической культуры и контроль за занимающимися физкультурой и спортом в нашей стране обязательны. Они осуществляются 2-я путями - общей сетью лечебно-профилактических учреждений здравоохранения и специализированной врачебно-физкультурной службой, создаваемыми по территориальному и ведомственному признаку. Существуют следующие основные учреждения врачебно-физкультурной службы:
Врачебно-физкультурные кабинеты - первичное звено службы. Их задача - решение вопросов допуска, распределения на группы в зависимости от возраста, состояния здоровья, физ. подготовленности, текущий контроль и т.д.
Врачебно-физкультурные диспансеры - высшая форма медицинского обеспечения спортсменов.
Главная задача диспансера - постоянное активное наблюдение за спортсменами, что позволяет своевременно выявить самые ранние нарушения в здоровье, провести соответствующее лечение и реабилитацию, следить за динамикой функционального состояния и тренированности. Все материалы обследования заносятся в карту спортсмена. По окончании обследования выдается заключение о здоровье, физическом развитии, режиму тренировок и т.д. При необходимости больной направляется в специализированное лечебное учреждение.
Методика обследования зависит от задач, условий наличия аппаратуры, формы обследования, состояния и уровня подготовленности и вида спорта обследуемого. Но при этом во всех случаях сохраняется общие положения комплексной методики врачебного обследования спортсменов, которая включает в себя: общий и спортивный анамнез, общий врачебный осмотр, соматоскопию и антропометрию, исследование ССС, исследование дыхательной системы, исследование НС, состояние слуха и осмотр зрения, функциональная проба с физической нагрузкой с исследованием ЧСС и АД (степ-тест-пробы Летунова, тип реакции, быстрота восстановления, ЭКГ до и после нагрузки), клинический анализ крови и мочи. Для того чтобы результаты динамических исследований можно было объективно сравнивать, необходимо соблюдать при всех обследованиях одинаковые или очень близкие условия.
1в30б
Билет № 30.
1. Здоровье человека (индивидуальное и общественное). Понятие об уровнях здоровья. Признаки и факторы, формирующие здоровье. Факторы риска, снижающие уровень здоровья. Переходные состояния.
Здоровье - это такое состояние организма, при котором он биологически полноценен, трудоспособен, функции всех его сторон и систем уравновешены с внешней средой и отсутствуют болезненные проявления. (оптимальное состояние человека). Здоровье – состояние полного физического, душевного и социального благополучия, а не только отсутствие болезней или физических дефектов. Все здоровы только относительно, т.к. у каждого Ч. есть отклонения (либо это физические, психические, эмоциональные или социальные). Под индивидуальным здоровьем понимается личное здоровье каждого человека. Оно во многом зависит (по данным некоторых специалистов, на 50%) от самого человека, его мировоззрения, образа жизни, культуры, а также от других факторов (наследственности, состояния здравоохранения и т. д.). Общественное здоровье складывается из состояния здоровья каждого из членов общества. Большое влияние на его уровень оказывают политические, социальные, экономические и природные условия. Соотношение различных факторов, влияющих на здоровье: -условия и образ жизни, питание — 50 %(отказ курения, употребления алкоголя, сбалансированное, правильное питание, отсутствие стрессовых ситуаций, безвредные условия труда и т.д);-генетика и наследственность — 20 %(предрасположенность к наследственным болезням);-внешняя среда, природные условия — 20 %(чистота воздуха, почвы, космические и другие излучения, резкая смена атмосферных явлений);-здравоохранение — 10 %(профилактические мероприятия, качество медпомощи).
10 ведущих глобальных факторов риска из всех изученных предотвратимых факторов риска, а именно пониженная масса тела детей и матерей; небезопасный секс; высокое кровяное давление; табак; алкоголь; небезопасные вода, санитария и гигиена; высокий уровень холестерина; наличие внутри помещений дыма в результате сгорания твердого топлива; дефицит железа и избыточный вес/ожирение. В общей сложности они приводят более чем к 40 % от 57 миллионов смертей, ежегодно происходящих в мире, и к одной трети глобальных потерь лет здоровой жизни.