- •Дисциплина: "Концепции современного естествознания" Дидактическая единица: "01 Общие представления о естествознании"
- •4) Гуанин
- •4) Тимин
- •4) Клетка
- •4) Клетка
- •71. В процессе возникновения жизни на Земле различают несколько основных этапов. Укажите их последовательность в процессе эволюции:
- •13. Важнейшим отличием живого вещества от косной материи в.И. Вернадский считал ...
4) Гуанин
_____________________________________
27. Одна из цепей ДНК имеет последовательность нуклеотидов: ЦГТА. Исходя из принципа комплементарности, установите последовательность нуклеотидов в другой цепи ДНК:
1) гуанин
2) цитозин
3) аденин
4) Тимин
_____________________________________
28. Одна из цепей ДНК имеет последовательность нуклеотидов: ЦГТА. Исходя из принципа комплементарности, установите последовательность нуклеотидов в другой цепи ДНК:
1) ГАТАТЦ
2) АГЦТАТ
3) АГЦТГУ
+4) ГАТЦТА
_____________________________________
29. Организм, генотип которого содержит одинаковые аллели одного гена, называется...
1) рецессивным
2) гетерозиготным
3) доминантным
+4) гомозиготным
_____________________________________
30. Организмы, клетки которых не имеют ограниченного мембраной ядра, -это ...
1) эукариоты
2) автотрофы
3) гетеротрофы
+4) прокариоты
_____________________________________
31. Особенность генофонда, которая обеспечивает сохранность популяции при мало меняющихся условиях её обитания, - это ...
1) высокий резерв наследственной изменчивости
2) неустойчивость генофонда
3) низкий резерв наследственной изменчивости
+4) стабильность, консерватизм генофонда
_____________________________________
32. Пол человека, который является гомогаметным, - это ...
1) ни тот, ни другой
2) оба
3) мужской
+4) женский
_____________________________________
33. При развитии зиготы пол человека предопределяется ...
1) соотношением числа Х- и Y-половых хромосом
2) отношением числа Х-хромосом и аутосом
3) наличием или отсутствием Х-половой хромосомы
+4) наличием или отсутствием Y-половой хромосомы
_____________________________________
34. Признак, который ярче выражен у живых организмов, чем у неживых объектов ...
1) способность образовывать органические вещества из неорганических
2) изменение размеров тела
3) активное передвижение в пространстве
+4) обмен веществ
_____________________________________
35. Признак, характерный для молекулы РНК ...
1) является хранителем наследственной информации
2) состоит из двух полинуклеотидных цепей
3) имеет нуклеотиды А, Т, Г, Ц
+4) состоит из одной полинуклеотидной цепи
_____________________________________
36. Процесс, во время которого путем матричного синтеза считывается информация с молекулы ДНК и образуется химическое соединение, отличное от ДНК, называется ...
1) репарация
2) трансляция
3) редупликация
+4) транскрипция
_____________________________________
37. Процесс исторического развития организмов, их видов, родов, семейств называется ...
1) изменчивость
2) наследственность
3) онтогенез
+4) филогенез
_____________________________________
38. Саморегуляцию функций организма под воздействием факторов среды обеспечивает ...
1) дыхание
2) выделение
3) кровообращение
+4) гомеостаз
_____________________________________
39. Свойство генетического кода, которое повышает надежность хранения и передачи наследственной информации, это ...
1) неперекрываемость
2) универсальность
3) триплетность
+4) вырожденность (избыточность)
_____________________________________
40. Свойство организмов приобретать новые признаки, а также различия между особями в пределах вида - это проявление ...
1) борьбы за существование
2) наследственности
3) индивидуального развития
+4) изменчивости
_____________________________________
41. Совокупность всех генов организма, локализованных в его хромосомах, - это...
1) генофонд
2) кариотип
3) фенотип
+4) генотип
_____________________________________
42. Совокупность всех признаков и свойств организма, сформировавшихся в процессе его индивидуального развития, -это ...
1) кариотип
2) генофонд
3) геном
+4) фенотип
_____________________________________
43. Соотнесите группу химических элементов (или соединений), входящих в состав живого, с соответствующими им наборами элементов (или соединений):
1 |
важнейшие биополимеры живого мира |
белки, нуклеиновые кислоты, сложные сахара |
2 |
мономеры для образования биополимеров |
аминокислоты, нуклеотиды, простые сахара |
3 |
элементы-органогены |
углерод, азот, кислород, водород, фосфор, сера |
|
|
кислород, кремний, водород, натрий, калий, азот |
_____________________________________
44. Увеличение массы и силы мускулатуры у спортсменов в процессе интенсивных занятий спортом обусловливает ... изменчивость.
1) клинальную
2) мутационную
3) комбинативную
+4) модификационную
_____________________________________
45. Укажите правильную последовательность в структурной иерархии уровней живой материи (от высшего к низшему):
1) биогеоценоз
2) вид
3) популяция
4) ген
_____________________________________
46. Укажите правильную последовательность в структурной иерархии уровней живой материи (от высшего к низшему):
1) вид
2) популяция
3) организм