8. Содержание отчета о практике

Общая структура и основные требования к отчету изложены в разд. 1.7 настоящей программы.

В отчет по эксплуатационной практике должны войти следующие материалы:

краткое описание предприятия, где проходил практику студент. Виды основной продукции, перспективы развития (1-2 с);

структурная схема отдела главного энергетика, его служб. Службы энергетика цеха, структурное подчинение, права и обязанности (2—3 с);

- краткое описание цеха, участка, где непосредственно работал студент, характеристика технологического оборудова­ния, схема производственного процесса (2—3 с); сведения о работах, выполненных лично студентом и с его участием на местах изготовления, сборки и испытания электрических машин и аппаратов, при монтаже, наладке и эксплуатации электрооборудования промышленных установок, с приложением эскизов и чертежей (4—5 с);

краткое описание упрощенной схемы электроснабжения завода (цеха) с указанием мощностей и типов трансформа­торов, преобразователей и компенсирующих устройств. Ос­новные коммутационные и защитные аппараты, типы и сече­ния основных магистралей и питающих линий (3—4 с);

результаты выполнения индивидуального задания студен­том в процессе прохождения практики. Описание технологического процесса установки. Краткая характеристика технологического оборудования. Требования, предъявляемые технологическим процессом к системе автоматического регулиро­вании параметров. Описание кинематической, принципиальной электрической и монтажных схем установки (15 с); вопросы экономики и организации производства (2—3 с); вопросы техники безопасности, охраны труда и охраны окружающей среды (2—3 с);

выполнение задания по ОПП (1—2 с).

Итого — 30—40 с.

Литература

1. Справочник по проектированию электрических сетей и электрооборудовании. /Под ред. Круповича В. И. и др.— М.: Энергия, 1981.

2. Трунковский Л. Е. Электрические сети промышленных предприятии. — М: Энергонздат, 1981.

3. Чиликин М. Г., Сандлер Л. С. Общин курс электропривода. —М.: Энергопздат, 1981,—570 с.

4. Правила технической эксплуатации электроустановок потребителей. Прапила техники безопасности при эксплуатации электроустановок потре­бителей.— М.: Энергия, 1969.—352 с.

5. Правила устройства электроустановок.—5-е изд — М.: Атомиздат 1976-1979

Вторая производственная (проектно-конструкторская) практика Цель и задачи практики

Производственная проектно-конструкторская практика студентов является продолжением учебного процесса и позволяет .облегчить освоение материала на заключительном этапе обучения.

Целью практики является усвоение методов расчета систем электроснабжения и электрооборудования, а также об­щее знакомство с работой конструкторских бюро, проектных организаций и т. д.

Основные задачи практики:

ознакомление с основами проектного дела, изучение обла­стей применения различных современных методов расчета, элементов системы электроснабжения и электрооборудования, изучение специфики работы проектных организаций;

знакомство с работой отдела главного энергетика и конст­рукторских отделов на промышленных предприятиях, с осно­вами организации экономически рациональной и технически целесообразной эксплуатации системы .электроснабжения, с технической документацией по обслуживанию, ремонту, профилактическим испытаниям, монтажу энергетического оборудования; ,

изучение конструкций, технических данных, области при­менения различных аппаратов и устройств (особенно ком­плектных), используемых в системе электроснабжения про­мышленных предприятий;

освоение навыков производственной, организационной и общественно-политической работы.

Во время прохождения практики студенты должны не только освоить методы расчета и изучить общераспростра­ненные аппараты и устройства, но и ознакомиться с новейши­ми методами проектирования и конструкциями аппаратов, должны знать их положительные и отрицательные стороны и в соответствии с этим уметь обоснованно применять их в практической работе.

Базы практики и рабочие места

Базами проектно-конструкторской практики являются проектные и научно-исследовательские институты, занимаю­щиеся разработкой и исследованием вопросов рационального снабжении потребителей электроэнергией пли разработкой устройств системы электроснабжения, а также передовые промышленные предприятия с хорошо организованной эксплуатацией энергохозяйства, например: производственное объединение 4 СПЗ, завод автотракторного электрооборудования им. А. М. Тарасова, металлургический завод, Электропроект, научно-исследовательский институт Гипровостокиефть и др.

В соответствии с базой практики рабочее место студента может быть в лаборатории или отделе институтов, в отделе главного энергетика или конструкторских бюро на промыш­ленных предприятиях. Студенты должны при этом работать па штатных пли дублерских должностях электромонтеров, электромонтажников, техников-электриков.