yazikoznanie. Amirova. otveti / языкозн / Амирова. / 11 СИМ

11. Сравнительно-исторический метод. Техника сравнения языков.

На основе метода была создана и продолжает создаваться генеалогическая классификация языков, устанавливающая родственные языки. Объединения происходят в семьи, группы и подгруппы.

Сравнительное языкознание в первой четверти 19 века начало разрабатываться Ф. Боппом, Р. Раском, Я. Гриммом. Разработка началась в 16 веке.

Метод представляет собой набор технических приемов, которые используются в определенной последовательности.

1. Для того чтобы можно было применить метод, должны использоваться древние письменные памятники.

Метод оказался непригодным, когда в 20 веке начали описывать языки индейцев в Америке, т.к. они бесписьменные.

2. Сравнивают ряд языков, у которых схожие окончания глаголов настоящего времени изъявительного наклонения.

В конце 18 века англ. исследователь Джоунз в Калькутте сделал доклад, где утверждал, что в санскрите, древнеперсидском, латинском, древнегреческом, церковнославянском, готском сходные окончания, что должно свидетельствовать о том, что эти языки очевидно родственные.

Например: берут (в старослав. было носовое «н»), ferunt, bairand (готское), bharanti (санскрит. «i» часто редуцируется).

! Начинать нужно не с корней слова, а с окончаний глаголов.

3. Следует учитывать наличие звуковых законов.

Звуковые законы могут быть причиной того, что некоторые слова в разных языках могут быть несходны.

Закон Гримма показал, почему слова родственных языков отличны друг от друга.

За 2 тыс. лет до н.э. происходило передвижение согласных по этапам:

I. Звонкие взрывные индоевропейских языков переходили в германских в глухие. (б, д, г => п, т, к) ager => aker

II. Глухие взрывные индоевр. яз. в герм. в щелевые (п => ф, т => th, г(к) => х)

pers, pedis => feet

fater => father

cor, cordis => heart

III. Глухие или звонкие придыхательные переходят в непридыхательные ( бх, гх, дх => б, г, д; bharant)

4. Звуковые (закономерные) соответствия: закономерно установлено, что в одной и той же позиции в разных языках в словах, восходящих к общим праформам, обнаруживают разные звуки. Закономерности записаны в сравнительных грамматиках.

берут – ferunt, брат – frater (славян. начальная «б» соответствует «ф» в лат. или греч.)

gena – kona (kuna) – жена (лат. «г» соответ. в герм. «к», в славян. «ж»)

5. Словарный состав. Учитывают, какие слова надо сравнивать и в какой последовательности.

1) В первую очередь сравнивают имена родства (отец, мать, брат, сестра), не берут заимствования (cousin, aunt)

2) Числительные от 1 до 10

3) Указательные местоимения (та, эта – tha в древнеангл.)

4) Части тела (нос – naze – nose)

5) Наиболее древние орудия труда

6) Названия наиболее древних животных (волк – wolf – вылк (в литовском) – lupus)

6. Метод расширяющихся кругов: начинают сравнивать больше языков. В результате удается установить группы языков. Чтобы установить группы: какие-то слова оказыв. общими для ряда языков, но не встречаются в др. языках.

нога – fotus, foti; foot, feet.

рука – hand.

Во всех славянских - рука

Во всех германских - hand

Во всех романских - manos

Нужно учитывать, что родственными считаются языки, которые восходят к одному предку (далекое или близкое родство)

Родственные языки- языки, которые восходят к одному предку. Родство может быть более дальним и более близким.