- •Проблемы методологии и историографии исторической науки. Функции истории.
- •Этапы образования государства в свете современных научных данных. Специфика цивилизаций Древнего Востока и античности.
- •Великое Переселение народов в 3-4 веках. Проблема этногенеза восточных славян, их общественный строй, быт, верования.
- •Основные этапы и особенности становления государственности Древней Руси, её социальная структура (10 – 12 вв.)
- •Феодальная раздробленность: её причины, особенности, последствия, основные центры русских земель.
- •Образование монгольской державы. Борьба русского народа с иноземными захватчиками в 18в. Иго и дискуссия о его роли в становлении Русского государства.
- •Политическая деятельности Ивана 3 и Василия 3. Политический строй Российского государства в конце 15-нач 16вв.
- •16-17Вв. В мировой истории. Великие географические открытия и начало Нового времени в Западной Европе.
- •Внутренняя и внешняя политика Ивана 4. Политические и экономические последствия опричнины.
- •«Смутное время» в истории России. Изгнание польских интервентов в 1612г.
- •Политическое и социально-экономическое развитие России в 17в. После Смуты. Церковный раскол.
- •18В. В европейской и мировой истории. Экономическая и культурная отсталость России от Европейских государств. Реформы Петра 1 и их итоги. Внешняя политика.
- •Россия в эпоху дворцовых переворотов.
- •16. Европейское Просвещение и рационализм. «Просвещённый абсолютизм» и социально-экономическая политика Екатерины 2.
- •Внешняя политика Екатерины 2.
- •Русская культура 18в.
- •Государственные и социально-экономические преобразования Александра 1 и Николая 1.
- •Внешняя политика России в первой половине 19в. (включая Крымскую войну). Наполеоновские войны и священный союз как система общеевропейского порядка.
- •Французская революция и её влияние на политическое социокультурное развитие стран Европы.
- •Промышленный переворот в Европе и России: общее и особенное. Социально-экономическое развитие России в середине 19в. Основные черты реформы 1861г. И её историческое значение.
- •Преобразование государственно-политического устройства России в 60-70-е гг. 19в. И их влияние на характер монархии.
- •Развитие общественной мысли России во второй половине 19в. И основные её направления. Народничество и марксизм.
- •Формирование европейских наций. Воссоединение Германии и Италии. Война за независимость североамериканских колоний.
- •Внешняя политика России во второй половине 19в.
- •Русская культура в 19в.
- •28.Развитие сельского хозяйства и промышленности в конце 19 начало 20 века. Модернизация России .Реформы Столыпина и Витте.
- •Буржуазно - демократическая революция 1905-1907гг.: причины, этапы развития и их особенности, итоги и последствия. Первый опыт парламентаризма.
- •Формирование политических партий в России в начале 20в. : характер, цели, программы, роль в революционном движении.
- •Первая мировая война и её влияние на политическую ситуацию в России.
- •Февральская буржуазно-демократическая революция 1917г. : причины и последствия.
- •33.Альтернативы развития России после февраля 1917. Октябрьская революция, её причины и последствия для судеб страны. Первые месяцы правления большевиков.
- •34.Гражданская война и иностранная интервенция: причины, основные этапы, результаты и последствия. Экономическая политика.
- •35. Социально-экономическое развитие страны в начале 1920-х гг. Уроки нэпа.
- •36. Капиталистическая мировая экономика в межвоенный период. Индустриализация и коллективизация с/х в ссср – теория и практика.
- •37. Внутрипартийная борьба в вкп(б). Становление командно-административной системы. Культ личности Сталина.
- •38. Особенности международных отношений в межвоенный период. Внешняя политика ссср в 1920-30-е гг. Начало Второй мировой войны.
- •39. Великая Отечественная Война. Решающий вклад ссср в победу над фашизмом.
- •40. Социально-экономическая и общественно-политическая жизнь страны в послевоенные годы (1945-1953гг.)
- •41. Изменения в мировой политике после Второй мировой войны. «Холодная война» и её негативные последствия для страны и мира.
- •42. Развитие миров экономики в 1945-1991гг. Интеграционные процессы в послевоенной Европе.
- •43.Попытки реформирования в стране в 1950-60-е гг. Хрущёвская «оттепель».
- •44. Застой 1970-80-х гг.: причины и последствия.
- •45. Внешняя политика ссср в 1953-1985гг.
- •46. Развитие стран Востока во второй половине 20в.
- •1 Октября 1949 года была провозглашена Китайская Народная Республика.
- •47. Экономическое и социально-политическое положение в стране в середине 1980-х гг. Перестройка и её результаты.
- •48. Внешняя политика ссср в 1980-е гг. Изменения в мировой системе в связи с окончанием «холодной войны».
- •49. Социально-экономические реформы 1990-х гг.: достижения и пересчёты в развитии России. Становление российской государственности.
- •50. Глобализация мирового экономического, политического и культурного пространства. Россия в начале 21в. Современные проблемы человечества и роль России в их решении.
- •2. Глобализация в экономике
Внешняя политика России во второй половине 19в.
После поражения в Крымской войне Россия была вынуждена принять унизительные условия мира, который был подписан в Париже в 1856 году.
Самым тяжелым его условием был запрет держать России военный флот на Черном море. Получалось, что через проливы Босфор и Дарданеллы южным берегам России всегда могла угрожать внешняя опасность. Перед российским МИДом приоритетным направлением внешней политики стала борьба за отмену ограничительных условий Парижского мира. Играя на противоречиях между европейскими державами, Россия смогла успешно решить эту непростую проблему. Воспользовавшись сложившейся в Европе ситуацией, Россия в самый разгар франко- прусской войны (1870-1871 гг.) в одностороннем порядке отменила ограничительные статья Парижского мира. Мало того, в 1873 г. России удалось заключить Союз с Австро-Венгрией и Германией, вошедший в историю как Союз трех императоров. В 1877-1878 гг. Россия вела войну с Турцией.
В результате разгрома турецкой армии между Турцией и Россией местечке Сан- Стефано в феврале 1878г. был заключен прелиминарный (предварительный) мирный договор, согласно которому Болгария получала статус автономного княжества, а Сербия Черногория и Румыния обретали полную свободу. России возвращалась Южная Бессарабия.
Однако Англия и Австро-Венгрия отказались признать условия Сан-Стефанского мирного договора. По их настоянию летом 1878 гг. состоялся Берлинский конгресс, который пересмотрел условия Сан-Стефанского мирного договора в ущерб России и балканским народам. Однако важным результатом работы этого конгресса явилось преодоление дипломатической изоляции России. 70-80-е годы XIX века, время зарождения и формирования военных блоков. В этот период России заключила важный для России Австро-Русско-Прусский договор о нейтралитете.
Однако в 1882 г. в Вене был подписан тайный договор между Германией, Австро-Венгрией и Италией, вошедший в историю как Тройственный союз. Россия после окончания срока действия договора Трех императоров стала искать сближения с Францией. В конечном счете, в 90-е годы был заключен Русско-Французский военно-политический союз.
В этот же период происходит сближение России с Великобританией, что позволило в начале XX века создать новый военно-политический союз под названием «Антанта», направленный против Германии. Глоссарий: Инфраструктура – комплекс отраслей экономической и социальной жизни, имеющих подчиненный характер, обслуживающих производство. Национализация – переход из частной собственности в собственность государства средств производства, земли и другого имущества.
Промышленный переворот – важная фаза технического переворота, характерная тем, что в основных отраслях промышленности основная масса продукции начинает изготавливаться с помощью машин. Народничество – теория крестьянского демократического социализма, возникла в 40-50е годы XIX века. Антанта – военный союз, в который вошли Великобритания, Россия, Франция. Возник в 1907 году.
Русская культура в 19в.
19 век-это особый период в развитии России. Быстрый прогресс наблюдался во всех сферах жизни общества.
Русскую культуру XIX в. называют «золотым веком», достижения этого столетия вошли в фонд мирового культурного наследия.
Литература.
Расцвет русской литературы приходится на первую половину XIX в. В стиле реализма стал писать А. С. Пушкин, его роман «Евгений Онегин» повлиял на творчество М. Ю. Лермонтова, Н. В. Гоголя и др. В журналах «Современник» и «Отечественные записки» возникло новое направление — литературная критика. При Николае I была усилена цензура по принятому в 1826 г. так называемому чугунному уставу. Во второй половине XIX в. в литературе появились мировые величины — Ф. М. Достоевский, Л. Н. Толстой, А. П. Чехов и др. Начало XX в. называют «серебряным веком» русской поэзии, наибольшую известность приобрели А. А. Блок, К. Д. Бальмонт, Н. С. Гумилев, А. А. Ахматова и др.
Музыка .Первая половина XIX в. стала временем формирования в России национальной музыкальной школы. В этот же период создается русская национальная опера. Огромный вклад в развитие музыкального искусства внесло творчество М.И.Глинки. Созданные им оперы "Жизнь за царя" (у нас она по понятным причинам долгое время именовалась "Иван Сусанин"), "Руслан и Людмила" поставили М.И.Глинку в один ряд с крупнейшими композиторами мира. В своем оперном и симфоническом творчестве М.И.Глинка явился основоположником русской классической музыки. К числу талантливейших композиторов первой половины XIX в. относились А.А.Алябьев - автор более чем 200 романсов и песен, А.Н.Верстовский. Крупным явлением в истории русского музыкального искусства стало творчество А.С.Даргомыжского. Большой успех имели его вокальные произведения - в особенности романсы. По мотивам песен и обрядов была создана его опера "Русалка" – лирическая музыкальная драма. В сокровищницу русского музыкального искусства вошла опера А.С.Даргомыжского "Каменный гость", написанная на текст А.С.Пушкин
Наука
В 19 веке наука в России стремительно развивалась. Русские ученыесделали ряд замечательных открытий, заложив основу многому тому, что используют нынешние современники. Мировую известность приобрели математик Чебышев, физики Столетов и Лебедев. Величайшим достижением русской науки 19 века стало открытие Менделеевым периодической таблицы химических элементов. Глубокие исследования в сфере органической химии провел Бутлеров. Больших успехов в изучении психологии добились Сеченов и Павлов. Мечников работал в сфере бактериологии.
Особых успехов в 19 веке добились русские ученые географы. Пржевальский изучал Центральную Азию, а Миклухо – Маклай Океанию. Дальше 19 век, в истории русской науки знаменуется техническими открытиями. Усилиями Яблочкова и Лодыгина в российской Империи появляются лампочки, а Попов подарил русскому народу радиоприемник. В 1880-е годы в России была построена первая электростанция, в быт входят телеграф и телефон. Интеллигенция русского общества все больше увлекается философией, в которой выделилось несколько противоположных направлений: материалисты, верящие в культ разума, атеисты. Позитивисты, считавшие, что человек должен решать только конкретно поставленные задачи. Религиозная философия, утверждавшая, что мир создан Богом и подвластен ему. Развивается в 19 веке и российская историческая наука. Больших успехов в изучении Истории России добились Соловьев и Ключевский.
Архитектура
Главным архитектурным стилем первой половины 19 века – стал Ампир. Развивая линию позднего классицизма, этот стиль ориентировался на образцы и формы классического искусства античности, преимущественно императорского Рима. Стиль отличается монументальностью форм, широким распространением массивных портиков, триумфальных арок, использованием военных атрибутов и эмблем в архитектурных элементах и орнаментах. В России классицизм сохранялся до конца 18 - 1-й трети 19 вв. Для этого периода характерны широкий размах пространственных композиций и торжественная парадность художественных образов, отразивших патриотические идеи времени. Через "образцовые проекты", по которым предписывалось строить, классицизм распространился и на рядовую застройку городов. В 1830-50-х гг. классицизм повсеместно приходит в упадок. Влияние вкусов нового заказчика - буржуазии, разделение труда в строительном деле, отрыв архитектурного творчества от инженерно-технических решений привели к тому, что задачи, которые ставились перед архитектором, были сведены к декорированию зданий, новаторские конструкции скрывались бутафорией, имитировавшей формы прошедших эпох. Использовались формы одного из исторических стилей (классицизма, барокко, готики и др.), подогнанные к системе пропорций и ритму, задававшимися структурой здания, которую создавал инженер, или в декорации смешивались формы, заимствованные из разных стилей, этот стиль получил название Эклектизм.Противоречия между старыми и новыми архаическими формами и новым назначением зданий пытался разрешить так называемый стиль "модерн",возникший в 1890-е гг. Архитектуру модерна отличает, в первую очередь, стремление к созданию одновременно и эстетически красивых, и функциональных зданий. Большое внимание уделялось не только внешнему виду зданий, но и внутреннему интерьеру, который тщательно прорабатывался. Все конструктивные элементы: лестницы, двери, столбы, балконы художественно обрабатывались
Живопись
Наступает "золотой век" русской культуры, период романтизма.В первой половине 19-го века происходит открытие мира детской души. Детство начинает восприниматься прекрасной порой. Другой становится семья: воспитание осознается как важнейшая задача, ребенок уже не смешивается со взрослыми.Живописцы пишут идеалные образы: возвышенные, безмятежные, благовоспитанные. Мир предстает нарядным, жизнерадостным. Это мир счастья, красоты и гармонии.
В русском искусстве второй половины 19-го века, детская тема разрабатывается в остро социальном ключе. Портрет постепенно уступает место бытовому жанру и главными героями живописи становятся дети из беднейших сословий. Наступает эпоха критического реализма. Образы прекрасного детства сменяются трагическими образами, демонстрацией страданий ребенка в жестоком мире.
Картины, раскрывающие эту сторону русской жизни, одновременно являются образцами нового художественного направления.
Театр.
Вторая половина 19 века стала переломной для русского театра.Впервые центральное место в его репертуаре заняли пьесы отечественных авторов , и в первую очередь великого русского ежегодно ставились пьесы Островского .Это была эпоха Островского. В конце 19 века развивается театральное искусство Станиславского и Немировича-Данченко.
Образование. Открыты университеты в Петербурге, Киеве, Харькове .Основаны специальные высшие учебные заведения: Технологический институт в Петербурге, Горный и Межевой институты в Москве .Число средних учебных заведений также значительно увеличилось :открыты мужские гимназии ,действовали реальные училища .Широко распространялось домашнее образование. Формировалась русская интеллигенция , по сравнению с 1861 г. количество грамотных людей увеличилось в 3,5 раза и составляло 21% населения.