- •Предисловие
- •В результате изучения дисциплины студент должен:
- •1. Общая характеристика дисциплины
- •1.1. Общая характеристика курса
- •1.2. Профиль специальности
- •1.3. Назначение специалиста
- •1.4. Основные требования, предъявляемые к специалисту
- •1.5. Три аспекта энергетики
- •1.6. Значение энергетики в техническом прогрессе
- •Контрольные вопросы:
- •2. Энергетические ресурсы земли и их использование
- •2.1. Использование энергетических ресурсов
- •2.2. Виды энергоресурсов и их запасы
- •Контрольные вопросы:
- •3. Современные способы получания электрической энергии
- •3.1. Основные законы, на которых базируется современная наука и техника (законы сохранения материи и энергии)
- •3.2. Рабочее тело и его основные параметры
- •3.3. Процессы изменения состояния газа изотермические, адиабатические
- •3.4. Цикл Ренкина
- •3.5. Тепловые конденсационные электрические станции
- •3.6. Теплоэлектроцентрали
- •3.7. Газотурбинные установки
- •3.8. Парогазовые установки
- •3.9 Гидравлические электростанции
- •3.10. Гидроаккумулирующие электростанции
- •3.11. Приливные электростанции
- •3.12. Атомные электрические станции
- •Контрольные вопросы:
- •4. Возможные способы преобразования различных видов энергии в электрическую
- •4.1. Необходимость в развитии способов преобразования энергии в электрическую
- •4.2. Магнитогидродинамическое преобразование энергии
- •4.3. Термоэлектрические генераторы
- •4.4. Радиоизотопные источники энергии
- •4.5. Термоэмиссионные генераторы
- •4.6. Электрохимические генераторы
- •4.7. Геотермальные электростанции
- •4.8. Использование морских возобновляющихся ресурсов
- •4.9. Солнечные электростанции
- •4.10. Использование энергии реакторов-размножителей и термоядерных реакций
- •4.11. Новые способы получения электроэнергии
- •Контрольные вопросы:
- •5. Потребление электрической энергии
- •5.1. План гоэлро
- •5.2. Использование электрической энергии в народном хозяйстве
- •5.3. Энергетика и общество
- •5.4. Понятие об электроэнергетической системе
- •5.5. Принципы работы и конструктивное выполнение основных элементов электроэнергетической системы
- •5.6. Развитие энергетических систем и электрических сетей в России
- •5.7. Развитие электрических сетей за рубежом
- •5.8. Классификация передовых технических решений в сфере передачи электроэнергии
- •Контрольные вопросы:
- •6. Передача энергии на расстояние
- •6.1. Преимущества объединения энергетических систем
- •6.2. Управление энергетическими системами
- •Контрольные вопросы:
- •5. Назовите основные преимущества объединенной энергетической системы
- •7. Влияние техники и энергетики на биосферу
- •7.1. Энергетика и окружающая среда
- •7.2. Охрана природы
- •7.3. Биосфера и технический прогресс
- •7.4. Развитие энергетической техники и ее влияние на окружающую среду
- •Контрольные вопросы:
- •Заключение библиографический список
- •Содержание
- •Валиуллина Дилия Мансуровна Зимняков Сергей Андреевич Козлов Владимир Константинович
- •140400 «Электроэнергетика и электротехника»
1.3. Назначение специалиста
Роль инженера в современном обществе велика и в перспективе будет еще больше. В последние десятилетия понятие «инженер» в значительной степени утратило ту творческую, изобретательскую сторону, которая должна быть для него характерна.
Само слово «инженер» - французского происхождения - подразумевает человека способного к созданию нового, к изобретательности. Понятие «техника» также связано с творческим характером труда. Оно происходит от слова «техне», которым, в Древней Греции характеризовали ремесленников, особенно прославившихся своим мастерством. В современных условиях революционных изменений в сфере материального производства и в системе теоретических и прикладных наук функции инженера становятся более ответственными, творческими и понятие «инженер» в силу объективных изменений вновь приобретает прежний творческий смысл.
Роль инженера и далее будет очень велика. Инженеры – энергетики должны быть специалистами, способными творчески, на высоком научном и техническом уровне решать стоящие перед ними задачи и те проблемы широкого плана, которые затрагивают различные, все расширяющиеся сферы деятельности человека.
В будущем еще заметнее проявятся особенности энергетики, связанные с соизмеримостью мощностей искусственных энергетических установок и естественных геофизических процессов, влияющих на состояние планеты. Энергетика будет играть все более значительную роль, являясь как демографическим, социальным, так и политическим фактором, влияющим на взаимоотношения между государствами и во многом определяющим политику ряда стран.
Характерные особенности энергетики, особенно важные на современном этапе технического прогресса, приводят к новому подходу в решении инженерных задач основанному на учете факторов широкого плана, которые затрагивают разные аспекты деятельности человеческого общества по выработке новой инженерной психологи.
1.4. Основные требования, предъявляемые к специалисту
При изучении специальных предметов нужно исходить из того, что творчески мыслящим человеком можно стать только, отчетливо понимая закономерности технического прогресса. Творческое овладение достижениями науки и практики является в наши дни профессиональной обязанностью каждого специалиста. Ведущей чертой его профессионального облика становится умение быстро ориентироваться в условиях быстрого перевооружения производства, новых достижений в науке и технике. Но всего этого еще недостаточно, надо, кроме того, учесть то важное обстоятельство, что, именно идя от своей специальности, отталкиваясь от свойственных ей закономерностей развития, студент должен подойти к выработке диалектико-материалистического взгляда на природу и общество и роль в обществе его деятельности. В этом одна из важнейших задач обучающегося в высшем учебном заведении.
Очевидно, что планирование и проектирование энергетических систем, их развитие и эксплуатация должны осуществляться с учетом всех аспектов влияния на окружающую среду. А потому инженеру-энергетику необходимы знания о природе и происходящих в ней явлениях.
Современный инженер должен не только хорошо ориентироваться в специальных технических областях, но и предвидеть влияние принимаемых решений на окружающую среду и на социально-экономические условия.