- •Государственное казенное образовательное учреждение
- •Самостоятельная работа студентов.
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.3. Бюджет и бюджетная система государства
- •План практического занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.4 Внебюджетные фонды
- •План практического занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Модуль 2. Элементы финансового рынка
- •Тема 2.1. Страхование как финансовая категория
- •План практического занятия (проводится в форме круглого стола)
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.2. Ценные бумаги как инструмент финансового рынка
- •План практического занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.3. Финансы предприятий
- •План практического занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.4. Международные валютно-финансовые отношения
- •Нарисуйте схему международных финансовых потоков.
- •План практического занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Примерная тематика контрольных работ
- •Вопросы для подготовки к зачету
V. Контрольные вопросы для самопроверки
Дайте понятие «государственные финансы».
Раскройте понятие «бюджет» и его функции.
Что такое бюджетное устройство?
Структура и принципы бюджетной системы.
Модели построения бюджетной системы.
Охарактеризуйте доходы бюджета.
Охарактеризуйте расходы бюджета.
Что такое дефицит и профицит и сбалансированность бюджета?
Раскройте понятие «бюджетные фонды».
Раскройте понятие «государственный кредит», «государственный долг».
Охарактеризуйте основные формы государственного долга, источники его покрытия.
Назовите методы управления государственным долгом и государственным кредитом.
Расскажите о бюджетном процессе в России.
Что такое бюджетный контроль и экономический анализ бюджетных показателей?
В чем сущность системы исполнения бюджета?
Что такое бюджетный федерализм?
Что такое межбюджетные трансферты?
В чем особенности Российской модели бюджетного федерализма?
Тема 1.4 Внебюджетные фонды
Задания для самостоятельной работы
Выписать в рабочую тетрадь все новые термины и определения.
Выполнить рефераты на следующие темы: «Экономическое содержание и классификация внебюджетных фондов и их роль в социально-экономическом развитии общества»; «Доходы и расходы государственных внебюджетных фондов»; «Пенсионная реформа в Российской Федерации»; «Функции, права и обязанности органов управления государственными внебюджетными фондами Российской Федерации»; «Внебюджетные фонды в зарубежных системах» (для студентов из СНГ по своей стране).
Составьте схемы финансовых отношений по каждому государственному внебюджетному фонду Российской Федерации (3 схемы).
План практического занятия
Экономическая характеристика и классификация внебюджетных фондов, их отличие от бюджета и других финансовых фондов.
Роль внебюджетных фондов в социально-экономическом развитии общества.
Доходы и направления использования пенсионного фонда Российской Федерации, финансовые потоки.
Доходы и направления использования фонда социального страхования Российской Федерации, финансовые потоки.
Доходы и направления расходов Федерального фонда обязательного медицинского страхования, финансовые потоки.
Внебюджетные фонды в зарубежных странах (студентам из стран СНГ по своей стране)
III. Рекомендации по выполнению заданий и
подготовке к практическому занятию
При подготовке к ответу на первый и второй вопросы важно акцентировать внимание на социальную направленность внебюджетных фондов и с этой позиции объяснить их важность для социально-экономического развития государства.
Ответы на 2-5 вопросы необходимо выстраивать на основе всестороннего изучения законов о бюджете Пенсионного фонда РФ, Фонда социального страхования, Фонда обязательного медицинского страхования.
Шестой вопрос предполагает изучение специализированной литературы, периодических изданий и интернет-ресурсов, в том числе на иностранных языках.
При необходимости в процессе работы над заданиями студент может получить индивидуальную консультацию у преподавателя.