Форма Л-1 АФХД ТД

3

Государственное казенное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«РОССИЙСКАЯ ТАМОЖЕННАЯ АКАДЕМИЯ»

экономики таможенного дела

(название кафедры)

УТВЕРЖДАЮ

Заведующий кафедрой

к.э.н., доцент______________

(уч. степень, уч. звание)

______________Е.А. Терехова

(подпись, инициалы, фамилия)

«_____» __________ 2015г.

ПЛАН

чтения лекции

по дисциплине

«Анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятия»

(наименование дисциплины)

Тема «Анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятия: понятие, сущность, назначение и методический инструментарий»

(наименование темы)

Цель занятия: изучить понятие, сущность и методологический инструментарий АФХД.

Литература по теме:

Основная

1. Экономика таможенного дела: Учебник / под ред. А.Я Черныша – М., Изд-во РТА, 2013, в том числе [Электронный ресурс] электронный каталог БИЦ: http://vivaldi.customs-academy.ru.

Дополнительная

1. Галкин В.В. Экономика таможенного дела. Учебное пособие. [Электрон. ресурс]: Официальный сайт http://vadim-galkin.ru/works/books/economics-of-customs.

2. Гупанова Ю.Е. Методологические и методические основы оптимизационно-адаптивного управления качеством таможенных услуг в условиях неопределенности и риска: монография. М.: Изд-во Российской таможенной академии, 2012.

3. Информационные продукты таможенных органов: стоимость, потребительская ценность, конфиденциальность: монография / Э.П. Купринов, С.В. Бизин, Ю.И. Сомов. М.: РИО РТА, 2011.

4. Симахин О.Г., Черныш А.Я. Развитие системы управления государственными таможенными услугами на основе таможенного мониторинга: монография / О.Г. Симахин, А.Я. Черныш. М.: Изд-во Российской таможенной академии, 2012.

5. Периодическое издание: журнал «Вестник Российской таможенной академии».

№ п.п.	Содержание занятия	Отводимое учебное время, мин.	Применяемые наглядные пособия и ТСО
1 2	Организационная часть - проверить наличие студентов* Вводная часть (вступительное слово) - объявить тему лекции; - довести учебные вопросы; - определить место темы в учебном курсе и междисциплинарные связи; - отметить актуальность темы и ее практическое значение; - довести цель занятия; - сообщить литературные источники по теме занятия.	5 5
3	Основная часть (учебные вопросы) 1. Понятие, содержание, роль, предмет, объект, цель и задачи АФХД 2. Метод и методика экономического анализа деятельности предприятия 3. Информационное обеспечение и методика выявления и подсчёта резервов в АФХД	25 25 25	Презентация
4	Заключительная часть - сделать выводы по теме лекции; - ответить на вопросы студентов; - дать задание на самостоятельную работу; - объявить тему следующего занятия.	5

* Старосты групп представляют лектору «Журналы учета посещаемости студентов» с отметкой отсутствующих.

Преподаватель: доцент кафедры экономики таможенного дела Павлова А.В.

(должность, подпись, инициалы, фамилия)

«____» ______________ 2015 г.