- •Государственное казенное образовательное учреждение
- •1. Цель и задачи дисциплины
- •2. Планируемые результаты обучения
- •3. Место дисциплины в структуре образовательной программы бакалавриата
- •4. Объем дисциплины
- •5. Содержание дисциплины, структурированное по темам (разделам)
- •5.1. Распределение учебного времени по темам и видам учебных занятий
- •Распределение учебного времени по темам и видам учебных занятий
- •Распределение учебного времени по темам и видам учебных занятий
- •5.2. Содержание дисциплины и рекомендации по изучению тем
- •Раздел 1. Финансовая система России
- •Тема 1.1. Сущность и функции финансов. Финансовая система Российской Федерации
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к практическим занятиям
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.2. Государственные финансы: бюджетная, налоговая системы, государственный долг
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к практическим занятиям
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.3. Корпоративные финансы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к практическим занятиям
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •Рекомендуемая основная и дополнительная учебная литература и иные источники:
- •Тема 1.4. Финансы населения и домашних хозяйств
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к практическим занятиям
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к практическим занятиям
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •Рекомендуемая основная и дополнительная учебная литература и иные источники
- •Тема 2.2. Рынок страховых услуг
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к практическим занятиям
- •Рекомендуемая основная и дополнительная учебная литература и иные источники
- •Тема 2.3. Фондовый рынок.
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к практическим занятиям
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •Рекомендуемая основная и дополнительная учебная литература и иные источники
- •Тема 2.4. Международные финансы и валютный рынок
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к практическим занятиям
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •Рекомендуемая основная и дополнительная учебная литература и иные источники
- •Тема 2.5. Денежный и кредитный рынки
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к практическим занятиям
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •Рекомендуемая основная и дополнительная учебная литература и иные источники
- •6. Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся
- •7. Фонд оценочных средств для проведения
- •7.1. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования
- •7.2. Показатели, критерии и шкалы оценивания компетенций
- •Определение уровня сформированности компетенций
- •7.3. Типовые контрольные задания
- •Билет № 1
- •Билет № 2
- •Билет № 3
- •7.4. Примерный перечень вопросов для подготовки к экзамену
- •7.5. Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков
- •8. Перечень основной и дополнительной учебной литературы иных источников
- •8.1. Нормативные правовые акты
- •8.2. Основная учебная литература
- •8.3. Дополнительная учебная литература
- •9. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «интернет»
- •11. Перечень информационных
- •12. Материально-техническая база
- •13. Список учета дополнений и изменений к рабочей программе
- •14. Лист дополнений изменений к рабочей программе
Государственное казенное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«РОССИЙСКАЯ ТАМОЖЕННАЯ АКАДЕМИЯ»
Кафедра финансового менеджмента
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
дисциплины
ФИНАНСЫ
Направление подготовки: 080200.62 «Менеджмент»
Профиль подготовки: «Финансовый менеджмент»
Квалификация (степень) выпускника: бакалавр
Москва
2015
Государственное казенное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Российская таможенная академия»
Кафедра финансового менеджмента
УТВЕРЖДЕНО
Учебно-методическим советом
экономического факультета
(протокол от 27 мая 2015 г. №10)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
дисциплины
ФИНАНСЫ
Направление подготовки: 080200.62 «Менеджмент»
Профиль подготовки: «Финансовый менеджмент»
Квалификация (степень) выпускника: бакалавр
Москва
2015
Автор-составитель
В.П.Терещенко, доцент кафедры финансового менеджмента Российской таможенной академии, кандидат экономических наук, доцент
Ответственный за выпуск:
В.П.Терещенко, и.о. заведующего кафедрой финансового менеджмента Российской таможенной академии, кандидат экономических наук, доцент
Рецензенты:
Ф.Г.Малиева, доцент кафедры финансов Российского университета кооперации, кандидат экономических наук, доцент;
Н.В.Ширкунова, зав. кафедрой таможенной статистики Российской таможенной академии, кандидат экономических наук, доцент
Программа одобрена на заседании кафедры финансового менеджмента
(протокол от 5 мая 2015 г. №7)
Программа рекомендована выпускающей кафедрой финансового
менеджмента
(протокол от 5 мая 2015 г. № 7)
© Российская таможенная академия, 2015
1. Цель и задачи дисциплины
Цель изучения дисциплины – формирование у студентов теоретических знаний об основах функционирования финансовой системы в условиях современной экономики, понимания экономической природы финансов, их места и роли в общественных отношениях, умений и навыков практического использования механизма организации финансовых отношений и финансовых инструментов.
Задачи изучения дисциплины:
- получение знаний о сущности и экономической природе финансов, как экономической категории, существующих финансовых отношениях, о финансовых рынках, инструментах, финансовой среде в целом и их месте и роли в рыночной экономике;
- развитие экономического образа мышления, аналитических способностей, системного видения процессов, происходящих в сфере финансовых отношений для решения поставленных экономических задач;
- формирование умения компетентно анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию организаций и ведомств, для оценки финансовой политики государства, организации в обеспечении финансовой стабильности, экономического роста и возможности принятия обоснованных инвестиционных, кредитных и финансовых решений;
- формирование навыков владения методами анализа состояния финансового рынка, его институтов и инструментов, используемых на фондовом, валютном и денежно-кредитном рынках.