V. Контрольные вопросы для самопроверки

1. Изучить понятие и элементы таможенного контроля согласно действующему законодательству.

2. Что является началомтаможенного контроля и его завершение.

3. Выделить в главе 16 КоАП РФ составы нарушений таможенных правил посягающих на порядок осуществления таможенного контроля.

4. При проведении каких форм таможенного контроля могут быть выявлены признаки административного правонарушения и какие документы свидетельствуют о наличии оснований к возбуждению дела?

5. Какие процессуальные документы могут быть составлены при обнаружении правонарушения при осуществлении таможенного контроля?

Тема 2.2. Документирование административных правонарушений при поступлении в таможенный орган материалов, содержащих данные, указывающие на наличие события административного правонарушения

I. Задания для самостоятельной работы

1. Кто уполномочен рассматривать поступившие в таможенный орган материалы, содержащие данные, указывающие на наличие события административного правонарушения?

2. Какие решения могут быть приняты уполномоченным должностным лицом по результатам рассмотрения поступивших в таможенный орган материалов?

3. Какие процессуальные документы свидетельствуют о возбуждении дела и каков процессуальный порядок их составления?

II. План семинарского занятия

(форма обучения: очная)

Проводится в форме дискуссии

1. Лицо уполномоченное рассматривать поступившие в таможенный орган материалы, содержащие данные, указывающие на наличие события административного правонарушения.

2. Поводы и основания к возбуждению дела об административном правонарушении.

3. Решения, принимаемые уполномоченным должностным лицом по результатам рассмотрения поступивших в таможенный орган материалов.

4. Порядок составления процессуальных документов при выявлении поводов и оснований к возбуждению дела об административном правонарушении.

III. Рекомендации по выполнению заданий

и подготовки к семинарскому занятию

Семинарское занятие включает в себя детальный анализ теоретического материала.

При подготовке к семинарскому занятию необходимо:

- внимательно ознакомиться с тематикой семинара;

- изучить рекомендованную литературу;

- составить краткий план ответа на каждый вопрос семинарского занятия;

- проверить свои знания, отвечая на вопросы для самопроверки;

- подготовить доклад или эссе по одному из вопросов предусмотренных планом семинара.

Формы анализа предполагают интерактивное взаимодействие преподавателя и студентов, обсуждение особенностей и альтернатив решения возникающих проблем и вопросов.

При подготовке к семинарским занятиям студентам следует изучать весь комплекс учебного материала: учебники, учебные пособия, нормативно-правовые акты ФТС России, конституционно-правовые акты; самостоятельно находить в юридических журналах и периодической печати необходимую для занятий литературу, пользоваться современными информационно-правовыми системами.

IV. План практического занятия

(форма обучения: очная)

Занятие проводится с использованием специального программного обеспечения АИС «Правоохрана» КПС «Административные правонарушения»:

№ 70. Оформления сообщения об АП и решения по нему;

№ 71. Формирование дела об АП и оформление документов

№.72. Оформление документов по результатам рассмотрения жалоб и протестов

Студенты получают ситуационные задачи, которые решают с использованием СПО.