2. Порядок выполнения курсовой работы

1 Этап. Формулировка темы работы, определение объекта и предмета исследования, обоснование актуальности выбранной темы.

На этом этапе ( желательно в соответствии с результатами летней производственной практики) уточняется и формулируется тематика курсового проектирования.

Несмотря на системный характер экспозиционной деятельности, предполагающего общий целостный подход к решению проблем, в рамках настоящей курсовой работы следует ограничиться только одной подсистемой или функцией системы. Это позволит выработать необходимое умение достаточно глубоко и детально анализировать отдельные технологии организации и проведению выставки.

Для этого необходимо сформулировать объект курсового исследования достаточно узко, например: планирование выставочной деятельности. Предметом исследования, как известно, является процесс или действие, совершаемое над объектом. В нашем примере предмет исследования может быть сформулирован так: Совершенствование тематико-экспозиционного планирования выставочной деятельности. Для уяснения приведем еще три примера:

1. В качестве объекта выбрано «процедура отбора и награждения участников». Предметом исследования может быть: «модернизация процедуры отбора и награждения участников». Или « разработка регламента премирования участников»

2. В качестве объекта выбрано: «экскурсионная программа выставки «АВС…», предметом может быть: «формирование пакета экскурсионных программ выставки «АВС…»

3. Объект курсового исследования – «Рабочая группа организации выставки «АВС…» . Предмет – «технология создания и координации деятельности рабочей группы выставки «АВС…»

После формулировки объекта-предмета исследования достаточно просто сформулировать тему курсовой работы - необходимо добавить наименование реального мероприятия-выставки. В исключительных случаях позволительно указать лишь обобщенное наименование выставки. Например: благотворительной выставки детского рисунка. Рассмотрим примерные варианты формулировки темы курсовой работы в соответствии с объектом-предметом исследования (см. чуть выше, примеры с 1 по 3).

1. Разработка регламента деятельности наградного комитета выставки «Круиз-2012»

2. Экскурсионное сопровождение выставочной деятельности (на примере « Архитектура мегаполиса-2012»

3. Организационное проектирование рабочей группы выставки «Мультипликация-2012»

При описании актуальности выбранной темы следует дать общую характеристику объекта исследования, его места в тематике курса. Затем объяснить выбор именно этого объекта, мотивируя наличием серьезных недостатков в организации и проведении реальной выставки. Возможны более общие мотивы выбора данной темы: к примеру, Вы предлагаете принципиально новые (инновационные) направления по совершенствованию экспозиционной деятельности. И при этом ссылаетесь на передовой опыт. Приветствуется также обращение к богатому историческому опыту постановки экспозиционной деятельности в России и мире. Помните? «Новое- это хорошо забытое старое»

2 этап. Сбор и анализ информации. Прежде всего, вам потребуется информация о подготовке реальной выставки. Для этого следует проанализировать официальную документацию: устав предприятия- организатора выставок, положения об организации основных и функциональных мероприятий, концепцию выставки, должностные инструкции сотрудников рабочей группы. В рамках крупной организации могут иметься технологические инструкции и регламенты отдельных функций. Например, по регистрации и учету заявок от участников выставки; по организации системы безопасности выставочных мероприятий ; по использованию внутренних БД, по коллективному мониторингу и обработке отчетных данных, по формированию экскурсионных маршрутов….

Посмотрите сайт выставочных организаций. Возможно использование результатов поиска информации в Интернете по узкосформулированному запросу, что позволит получить представление о современной практике решения конкретной задачи (вашей задачи!) в области организации экспозиционной деятельности.

Второй блок необходимой информации – имеющиеся теоретические и методические наработки в выбранной тематике. При этом следует помнить о достоверности информации, которую обеспечивает прежде всего ее источник. Для успешного сбора и обработки информации воспользуйтесь списком литературы, данном в конце методических указаний (см. приложение 2). Избегайте готовых интернет-обзоров, а также многочисленных дилетантских интернет-советов на тему: «Как быстро и качественно провести выставку». Использование подобной информации при подготовке курсовой работы не позволит решить основную задачу: сформировать у студента умение находить достоверную и актуальную информацию научно-методического характера в рамках узкой тематики. Не исключается обзор действующей законодательной и нормативной базы в рамках выбранной темы курсовой работы.

Требования к научно- методическому блоку:

• подобранный объем информации должен соответствовать теме: быть не шире, но и не Уже выбранной тематики,

• информация должна быть систематизирована;

• информация должна раскрывать сформулированную тему исследования.

Содержание научно-методического блока излагается во втором разделе курсовой работы. Заголовок второго раздела должен быть сформулирован в логике научно- методического обоснования предмета исследования. Например: «Научно-методическое основы управления инновациями», «Научно-методический подход к процедуре организационного проектирования управленческой подсистемы», или «Теоретическая основа совершенствования процессов разработки, принятия и реализации управленческого решения» .

3 этап. Выработка рекомендаций или предложений, позволяющих модернизировать или спроектировать отдельные элементы подсистемы управления в рамках темы курсовой работы. Особую ценность будут представлять рекомендации или предложения, имеющие законченный вид. К примеру, составленная вами анкета для изучения мнений посетителей или разработанная вами инструкция по технологии работы экспертной комиссии. Возможно, это будет тематико-экспозиционный план выставки. Достаточно будет и инструкции по разработке правил проведения экскурсий по выставке. В этом случае, помимо описания результатов в третьем разделе работы, целесообразно оформить их в качестве приложения к курсовой работе.

4 этап. Оформить курсовую работу в печатном виде (один экземпляр) в соответствии с настоящими методическими указаниями и сдать преподавателю в установленный срок (до 15 декабря)

5этап. Подготовиться к защите работы.

6 этап. После защиты внести правки в курсовую работу на основе полученной от преподавателя рецензии и устного обсуждения работы. Архивировать курсовую работу для дальнейшего использования ее вами при дипломном проектировании!