- •К. С. Станиславский Статьи. Речи. Заметки. Дневники. Воспоминания
- •Статьи * речи * заметки * дневники * воспоминания
- •Спектакль [у] сапожниковых 18-го марта 187[9] г.
- •Из дневника 1880 года
- •Из дневника 1881 года
- •Театральный дневник любителя драматического искусства. Наблюдения и заметки. 1885 г.
- •Художественные записи
- •[Мнения о пьесах]
- •Речь перед открытием художественно-общедоступного театра
- •14 Июня 1898 г.
- •Обращение к начальнику главного управления по делам печати кн. Н. В. Шаховскому
- •Из подготовительных материалов к труду о творчестве актера
- •1. Из набросков предисловия
- •2. [Об актерском амплуа]
- •3. [О значении образования для артиста]
- •4. Гении
- •5. [Заметки об условности, правде и красоте]
- •["Труд артиста кажется легким..."]
- •Обращение к с. Т. Морозову
- •[К десятилетию русского театрального общества]
- •Проект организации "акционерного общества провинциальных театров"
- •Из режиссерского дневника 1904--1905 гг. ("иван мироныч")
- •Режиссерский дневник 1905 г. ("привидения")
- •О цензуре
- •Добавления к "началу сезона" [о школе мхт]
- •А. П. Чехов в художественном театре
- •Ответ третейским судьям по делу в. Ф. Комиссаржевской и в. Э. Мейерхольда
- •Речь труппе после прочтения "синей птицы"
- •В гостях у метерлинка (из воспоминании)
- •Открытие памятника а. П. Чехову в баденвейлере
- •12/25 Июля 1908 г.
- •["Приближается десятилетие театра..."]
- •Из подготовительных материалов
- •К отчету о десятилетней художественной
- •Деятельности
- •Московского художественного театра
- •Отчет о десятилетней художественной деятельности московского художественного театра
- •Как готовиться к спектаклю
- •Из заметок об артистической этике и дисциплине
- •1. Письмо к некоторым из товарищей-артистов караул!!!
- •2. [О чистоте отношения к театру]
- •3. Театр -- храм. Артист -- жрец
- •4. ["Знаете ли вы этот знакомый тип актера?"]
- •5. Из "настольной книги драматического артиста"
- •6. ["Коллективное творчество должно быть гармонично..."]
- •7. Этика или атмосфера для развития таланта
- •8. [О профессиональной этике и дисциплине]
- •Из заметок о театральной критике
- •Заявление в правление мхт
- •19 Января 1910 г.
- •Из заметок о театральном искусстве
- •1. Режиссер
- •2. [Свобода артиста]
- •3. [Литературный анализ]
- •4. [Искусство и искусственность]
- •Речь на первом уроке ученикам, сотрудникам и актерам филиального отделения мхт
- •10 Марта 1911 г.
- •[Театр] вступление
- •Из пережитого за границей
- •["Нужны ли народные дома и театры?"]
- •Записи о работе над спектаклями и ролями "на всякого мудреца довольно простоты"
- •1. Режиссерские заметки
- •2. Сквозное действие
- •"Хозяйка гостиницы"
- •1. [О работе над ролью Кавалера]
- •2. [О взаимоотношениях актера и режиссера]
- •3. [Из записей на репетициях]
- •"Моцарт и сальери"
- •1. Сквозные действия Сальери1
- •2. ["Мне поручена роль Сальери"...]2
- •3. [Из записных книжек]4
- •Сулер воспоминания о друге
- •Комментарии спектакль [у] сапожниковых 18-го марта 187[9] г.
- •Из дневника 1880 года
- •Из дневника 1881 года
- •Театральный дневник любителя драматического искусства. Наблюдения и заметки. 1885 г.
- •Художественные записи 1877--1894 гг.
- •[Мнения о пьесах]
- •Речь перед открытием художественно-общедоступного театра
- •Обращение к начальнику главного управления по делам печати кн. Н. В. Шаховскому
- •Из подготовительных материалов к труду о творчестве актера
- •1. Из набросков предисловия
- •2. [Об актерском амплуа]
- •3. [О значении образования для артиста]
- •4. Гении
- •5. [Заметки об условности. Правде и красоте]
- •["Труд артиста кажется легким..."]
- •Обращение к с. Т. Морозову
- •[К десятилетию русского театрального общества]
- •Проект организации "акционерного общества провинциальных театров"
- •Из режиссерского дневника 1904--1905 гг. ("иван мироныч")
- •Режиссерский дневник 1905 г. ("привидения")
- •О цензуре
- •Начало сезона
- •Добавления к "началу сезона"
- •[О школе mxt]
- •[Осмотр театра]
- •[Оперетта]
- •[Балет]
- •[О призвании артиста]
- •[Вступительный экзамен]
- •А. П. Чехов в художественном театре
- •Ответ третейским судьям по делу в. Ф. Комиссаржевской и в. Э. Мейерхольда
- •Речь труппе после прочтения "синей птицы"
- •В гостях у метерлинка (Из воспоминаний)
- •Открытие памятника а. П. Чехову в баденвейлере.
- •12/25 Июля 1908 г.
- •["Приближается десятилетие театра..."]
- •Из подготовительных материалов к отчету о десятилетней художественной деятельности московского художественного театра
- •Отчет о десятилетней художественной деятельности московского художественного театра
- •Как готовиться к спектаклю
- •Из заметок об артистической этике и дисциплине
- •1. Письмо к _н_е_к_о_т_о_р_ы_м_ из товарищей-артистов
- •2. [О чистоте отношения к театру]
- •3. Театр -- храм. Артист -- жрец
- •4. ["Знаете ли вы этот знакомый тип актера?"]
- •5. Из "настольной книги драматического артиста"
- •6. ["Коллективное творчество должно быть гармонично..."]
- •7. Этика или атмосфера для развития таланта
- •8. [О профессиональной этике и дисциплине]
- •Из заметок о театральной критике
- •Заявление в правление мхт
- •Из заметок о театральном искусстве
- •1. Режиссер
- •2. [Свобода артиста]
- •3. [Литературный анализ]
- •4. [Искусство и искусственность]
- •Речь на первом уроке ученикам, сотрудникам и актерам филиального отделения мхт
- •[Театр]
- •Из пережитого за границей
- •["Нужны ли народные дома и театры?"]
- •Записи о работе над спектаклями и ролями
- •1. Режиссерские заметки
- •2. Сквозное действие
- •1. [О работе над ролью кавалера]
- •2. [О взаимоотношениях актера и режиссера]
- •3. [Из записей на репетициях]
- •Сулер Воспоминания о друге
Добавления к "началу сезона"
Записки Станиславского "Начало сезона" остались незавершенными. После прекращения выхода журнала "Русский артист" (последний номер был выпущен в мае 1908 г.) Станиславский не возобновил публикации, но в архиве его сохранился ряд материалов, являющихся прямым продолжением текста, опубликованного в журнале. О том, каков был общий замысел "Начала сезона", дает представление рукописный набросок конспекта-плана, обнаруженный в архиве. Из него видно, что первоначально Станиславский собирался уложить события своего дневника артиста и режиссера в пять глав или разделов, каждый из которых должен был быть обозначен первыми числами августа.
В журнале "Русский артист" напечатан первый раздел и часть второго. Продолжение второго раздела, часть третьего и некоторые фрагменты четвертого и пятого разделов, сохранившиеся в архиве Станиславского, печатаются в добавлениях к "Началу сезона".
Круг вопросов, которые Станиславский собирался включить в "Начало сезона", не исчерпывается конспектом-планом. Хранящиеся в его архиве рукописные наброски свидетельствуют о том, что замыслы его были значительно шире.
Помимо фрагментов текста, соответствующих конспекту-плану, в добавлениях даются наброски Станиславского о балете и опере, по содержанию и по времени написания примыкающие к материалам "Начала сезона".
[О школе mxt]
В машинописном тексте "Начала сезона" после беседы с гимназисткой, мечтающей о сцене, следовал раздел, в котором Станиславский разъясняет условия поступления в школу МХТ и характер обучения в ней. Этот фрагмент, не вошедший в публикацию в "Русском артисте", печатается впервые, по авторизованной машинописи (No 727).
Уже с первых лет своего существования Художественный театр считал одной из своих важнейших задач воспитание актерской молодежи. Первоначально эта задача осуществлялась через драматическую школу, организованную при театре (Драматический класс при МХТ был открыт осенью 1901 г.), воспитавшую ряд крупных актерских дарований -- Л. М. Кореневу, Н. С. Бутову, А. Г. Коонен и других. В дальнейшем, стремясь к всестороннему раскрытию актерских индивидуальностей, воспитанных на основе его творческой системы, Станиславский перенес свою педагогическую деятельность из школы в студии, являвшиеся одновременно и школой и экспериментально-творческой лабораторией по отысканию новых форм спектакля и новых приемов воспитания актеров.
1В течение всей своей педагогической деятельности Станиславский настойчиво требовал, чтобы день в театральной школе начинался с практической тренировочной работы, направленной на совершенствование внутренних и внешних артистических данных. Помимо указанных здесь занятий по голосу, дикции, движению Станиславский вводил впоследствии в этот утренний "туалет" актера весь комплекс элементов, разработанных им в первой и второй частях "Работы актера над собой".
В своей педагогической работе последних лет Станиславский не рекомендовал пользоваться гекзаметром в качестве упражнения для развития голоса. Как показал ему практический опыт, чтение гекзаметра часто толкало учеников на путь условной декламации и пафоса, с которыми Станиславский неизменно вел борьбу.
2В "Моей жизни в искусстве", вспоминая свою артистическую юность, Станиславский указывает, какое положительное значение для него, тогда еще любителя, имело участие в спектаклях с прославленными мастерами Малого театра. Эти выступления явились для него важной практической школой актерского мастерства. В МХТ он смело выдвигал молодежь, учеников школы, давая им ответственные роли в спектаклях. "У Станиславского был иной взгляд на этот вопрос, чем у Немировича-Данченко. Владимира Ивановича увлекала идея молодежных спектаклей, а Константин Сергеевич считал, что начинающему актеру полезнее выступать с опытными и сильными партнерами... Вдохновляющее заражение чужим талантом я испытывала много раз, участвуя в спектаклях Художественного театра, и считаю, что для молодого актера встреча со зрелым партнером иной раз полезнее, чем самая роль",-- пишет А. Г. Коонен в своих воспоминаниях о школе МХТ ("Театр", 1955, No 4, стр. 119--120).
3Изложенные здесь принципы воспитания актера, сочетающие метод школьной работы с театральной практикой, получили значительное развитие в трудах Станиславского более позднего времени и приобрели известность под условным названием "школа на ходу" (см. Собр. соч., т. 3, стр. 282--303; статья "Путь мастерства", "Известия", 1937, 8 мая).
4Станиславский неоднократно возвращался к вопросу о методике преподавания теоретических и общеобразовательных дисциплин в театральной школе, что получило отражение в материалах третьего тома Собрания сочинений (см. стр. 395--399, 434--437).