- •3. Первобытная история: предпосылки формирования государства
- •4. Специфика цивилизаций (государство, общество, культура) Древнего Востока и античности.
- •7. Общая характеристика периода раннего средневековья (V–XI вв.) Западной Европы.
- •9. Исламская цивилизация
- •Исламские Сунниты и Шииты
- •14. Формирование крупных централизованных государств в Западной Европе в период классического средневековья (XI–XIV вв.).
- •15. Имперская власть и общество Византийской империи. Вклад Византии в культурное развитие славянских народов
- •19. Страны Западной Европы в эпоху зарождения капиталистических отношений (XV–XVII вв.).
- •20. Эволюция Земского собора (1549–1684) как института государственной власти.
- •24. XVIII век в европейской и мировой истории. Влияние идей Просвещения на мировое развитие
- •26. Эпоха «дворцовых переворотов»: сущность, причины, содержание и последствия для развития страны.
- •27. Основные направления, цели и итоги внешней политики России в XVIII веке. Рост внешнеполитического могущества России в XVIII веке. Особенности российской имперской модели государственности.
- •28. Внутренняя политика Екатерины II (1762 – 1796 гг.). «Просвещённый абсолютизм», его основные черты и противоречия.
- •29. Российская культура XVIII в.: от петровских инициатив к «веку Просвещения».
- •30. Образование сша (вторая половина XVIII в.). Конституция сша 1787 г.
- •31. Буржуазно-демократические революции в Европе. Образование национальных государств.
- •32. Проблемы реформирования России в первой половине XIX в.: от «правительственного либерализма» Александра I к консервативно-охранительной политике Николая I.
- •33.Общественная мысль и общественные движения в России в первой половине XIX в.
- •34. Основные направления, цели и итоги внешней политики России в XIX веке.
- •35. Российская империя во второй половине XIX в.: реформы Александра II и внутренняя политика Александра III.
- •36. Промышленный переворот, особенности капитализма в России.
- •37. Общественная мысль и общественные движения в России во второй половине XIX в.
- •38. Русская культура XIX века и её вклад в мировую культуру.
- •42. Внешняя политика России в конце XIX – начале XX вв. Участие России в Первой мировой войне (1914 – 1918 гг.).
- •43. Революция 1917 г. В России: причины, особенности, этапы, итоги, характер. Приход к власти большевиков.
- •44-45. Гражданская война и иностранная интервенция в России: причины, этапы, основные итоги и последствия. Политика военного коммунизма (1918 – 1921). Российская эмиграция 20 – 30-х гг. XX века.
- •46. Национально-государственное строительство в 1920-е гг. Образование ссср.
- •47. Советская Россия в годы новой экономической политики.
- •48. Форсированное строительство социализма в ссср в конце 1920-х – 1930-е годы: индустриализация, коллективизация, культурная революция. Становление политической системы.
- •49. Мировой экономический кризис конца 1920-х – начала 1930-х гг.: варианты преодоления.
- •50. Внешняя политика ссср в 1920-е – начале 1940 годов. Проблема создания системы коллективной безопасности.
- •51-52. Великая Отечественная война (1941 – 1945 гг.): причины, этапы, итоги.
- •54. Ссср в мировом балансе сил. «Холодная война»: истоки, этапы, предварительные итоги.
- •55, 57. Социально-экономическое и общественно-политическое развитие ссср (1945 –1985 гг.): основные тенденции и проблемы развития.
- •58. Советский Союз в период перестройки. Распад ссср: причины и последствия.
- •60. Российская Федерация 1992 – 2010 гг. Основные направления внутренней и внешней политики.
30. Образование сша (вторая половина XVIII в.). Конституция сша 1787 г.
4 июля 1776 г. была принята Декларация независимости США. Этот день считается национальным праздником – день независимости. Ее проект поручили подготовить комиссии из пяти членов конгресса во главе с Томасом Джефферсоном, тридцатилетним плантатором, из Виргинии. Декларация в доступной форме выразила интересы американского народа, связанные со свободой и демократией. В Декларации обоснованы причины полного разрыва политической и государственной связи с Англией. Данный документ содержит формулу неограниченного народовластия – идею государства, не признающего тирании. Положение Декларации о том, что каждый американец имеет право «на жизнь, свободу и стремление к счастью», распространялось на всех без исключения. Декларация – первая в истории человечества конституционная хартия, где записаны идеи народного суверенитета, право народа на революцию и свержение неугодного правительства. Составленная в период подъема освободительной революционной борьбы, она не содержит упоминаний о частной собственности как вечном и неотчуждаемом праве, о чем впоследствии будет записано во всех конституциях буржуазных стран. Декларация не раскрывает классового характера государства, не осуждает расизм, умалчивает о правах женщин.
Важным конституционным актом, изданным во время войны за независимость, являются статьи конфедерации, вступившие в силу 1 марта 1781 г. По существу это договор о союзе и сотрудничестве между тринадцатью независимыми государствами. В нем бывшие колонии именуются штатами, каждый из которых сохранял свой суверенитет. Статьи конфедерации закрепляли стремление бывших колоний соединенными усилиями получить независимость. В них нашли отражение принципы американской конфедерации. Штаты чрезвычайно бдительно отнеслись к сохранению своей самостоятельности. Даже в условиях тяжелой освободительной войны они предпочли не идти дальше признания рыхлого конфедеративного союза. Вступление в силу статей конфедерации совпало с переломным моментом в войне с Англией, когда войска Вашингтона нанесли ряд крупных поражений англичанам. И, как выше отмечалось, в сентябре 1783 г. после переговоров в Версале английское правительство было вынуждено признать независимость Северо-Американских Соединенных Штатов.
Война не упразднила рабство, для этого потребовалась еще одна революция. Однако решение аграрной проблемы имело демократический характер. Западные земли были превращены в национализированный общественный фонд и пущены в свободную продажу.
Все это явилось необходимой предпосылкой фермерского пути развития капитализма в сельском хозяйстве, имело важное значение и для промышленного капитализма. Победа была одержана благодаря народному характеру освободительной войны.
Главную силу армии Вашингтона составляли патриоты:
1) фермеры;
2) рабочие;
3) мелкая и средняя буржуазия;
4) также отметим тот факт, что в боях участвовали негры.
Однако среди зажиточных представителей американского народа было немало тех, кто считал возможным договориться с королем. После окончания войны классовая борьба в стране резко обострилась. В сентябре 1786 г. под руководством героя войны, бедного фермера Даниэля Шейса, произошло первое крупное вооруженное восстание американских трудящихся. Они требовали бесплатной раздачи земель, аннулирования государственных и частных долгов. В страхе перед недовольными солдатами членам конгресса пришлось спешно покинуть Филадельфию – резиденцию конгресса. Восставшие уничтожали в судах долговые расписки бедняков, освобождали из тюрем должников, требовали полного передела земель, коренной реорганизации судов и административных органов.
Необходимо отметить, что разработка проекта конституции проходила втайне от народа. 17 сентября 1787 г. Конвент одобрил проект Конституции, и после ее ратификации тремя четвертями штатов 4 марта 1789 г. она вступила в законную силу. Содержание Конституции ясно свидетельствует о компромиссе между рабовладельцами и крупной буржуазией.
Говоря о структуре документа, скажем, что в краткой вводной части Конституции ее разработка и принятие обоснованы следующими причинами:
1) образованием более совершенного союза;
2) утверждением правосудия;
3) охраной внутреннего спокойствия;
4) организацией совместной обороны.
Только в конце преамбулы говорится о содействии благосостоянию живущих и о предоставлении им и их потомкам благ и свобод. Революционные лозунги Декларации о правах и свободах американских граждан в Конституции даже не упоминаются. Составители стремились закрепить права и власть в США за богатым меньшинством, вопреки демократическому большинству.
Высшая общефедеральная законодательная власть вручалась конгрессу, состоящему из двух палат:
1) нижняя палата именовалась палатой представителей;
2) верхняя – сенатом.
Двухпалатная структура парламента отражает федеративное устройство государства. Палата представителей избиралась сроком на два года прямым голосованием из числа граждан, достигших 25-летнего возраста. Члены сената избирались законодательными собраниями штатов по два сенатора от каждого. Поправка 17-я к Конституции, принятая в 1913 г., установила, что сенаторы избираются непосредственно населением штата путем прямых выборов. Возрастной ценз для сенаторов 30 лет. Срок их полномочий 6 лет. Через два года Уз сенаторов должна переизбираться. Председателем сената являлся вице-президент. Компетенция конгресса по сравнению с полномочиями, определенными статьями конфедерации, значительно расширилась. Он получил право: издавать законы по регулированию внешней и внутренней торговли, чеканке монет, работе почтовых ведомств, набору и содержанию армии, милиции, объявлять войну, заключать внешние займы, устанавливать единицы мер и весов, вводить правила о натурализации будущих американских граждан, издавать акты по управлению и организации судоходства. Ему принадлежат полномочия на издание актов по организации подавления мятежей и т. д. Передача многих прав из ведения штатов к федеральным органам свидетельствовала о концентрации власти. 16-я поправка, принятая в 1913 г., предоставила конгрессу право устанавливать подоходный налог.
Высшая судебная власть находится в ведении Верховного суда США. Его члены назначаются президентом с согласия сената и сохраняют там свои должности пожизненно, «пока их поведение является безупречным». Конституция запрещает уменьшать их жалованье. Верховный суд позднее присвоил себе право высказывать свое мнение о том, соответствуют ли законы и акты исполнительной власти Конституции США.
Согласно конституции – президент – глава государства и федеральной администрации. Он не может быть отрешен от должности резолюцией недоверия, принятой конгрессом. Фактически это главное доверенное лицо правящих классов США. Президент является главнокомандующим армией и флотом, может назначать и смещать любого члена своего кабинета. Как глава государства президент осуществляет функции представительства: принимает и назначает послов.
Важными являются те статьи, в которых говорится о полномочиях президента как главы правительства:
1) определять обязанности всех министров, должностных лиц США;
2) требовать от руководителей каждого департамента, министерства письменное мнение по любому вопросу.