- •Методологические основы психологии
- •Общая психология, психология личности
- •Методы психологического исследования
- •Деятельностный подход в психологии. Структура и основные характеристики деятельности
- •Развитие психики в филогенезе
- •Психология мотивации поведения и деятельности
- •Эмоции и их функции. Основные теории эмоций
- •Восприятие. Свойства и основные феномены восприятия
- •Внимание как психический процесс. Виды и свойства внимания
- •Память и мнемические способности
- •Мышление: виды и классификация. Основные подходы к изучению
- •Проблема способностей в психологии
- •Темперамент. Основные подходы к исследованию
- •Характер. Основные подходы к исследованию
- •Экспериментальная психология
- •История психологии
- •Гештальтпсихология: история становления и основные направления
- •Психоанализ: история становления и основные направления
- •Неофрейдизм: основные концепции
- •Гуманистическая психология: основные концепции
- •Психогенетика
- •Психодиагностика, общий психологический практикум Психометрические основы психодиагностики
- •Классификация психодиагностических методик
- •Математические методы в психологии
- •Психология развития и возрастная психология Современные представления о предмете психологии развития и
- •Стратегии и методы исследования в возрастной психологии
- •Проблема детерминации психического развития ребенка
- •Проблема возраста и возрастные периодизации психического развития
- •Младенчество как этап психического развития ребенка
- •Психологическая характеристика раннего детства
- •Закономерности психического развития в младшем школьном возрасте
- •Задачи развития и психологические особенности подросткового и юношеского возраста
- •Психология зрелости
- •Психологические проблемы старения
- •Педагогическая психология
- •Психология труда и инженерная психология
- •Социальная психология
- •Предмет и задачи
- •Общая характеристика методов социальной психологии
- •Общение как обмен информацией. Язык и речь в коммуникативном процессе
- •Восприятие человека человеком
- •Социально-психологические характеристики личности
- •Социализация личности. Содержание, стадии, институты
- •Проблема групп в социальной психологии. Классификация. Основные характеристики
- •Исследования малых групп в отечественной и западной социальной психологии. Динамические процессы в малых группах
- •Социально-психологические аспекты исследования коллектива в отечественной социальной психологии
- •Лидерство и руководство в малой группе
- •Группа как объект управления
- •Личность как объект управления. Психологические характеристики системы «руководитель — подчиненный»
- •Психология семьи
- •Межличностные конфликты. Психологическая сущность, способы их предотвращения и разрешения
- •Личность руководителя. Основные требования, предъявляемые к личности руководителя в современных условиях
- •Психологические проблемы современного менеджмента
- •Общественное мнение. Функции. Психологические условия формирования
- •Клиническая психология Предмет и структура клинической психологии
- •Нейропсихология
- •Патопсихология
- •Нарушение познавательных процессов
- •Нейропсихология речи. Нарушения речи
- •Специальная психология
- •Психофизиология
- •Методика преподавания психологии
- •Обязательная литература
- •Дополнительная литература
Общественное мнение. Функции. Психологические условия формирования
Общественное мнение как предмет исследования социальной психологии. Общественное мнение — интегральное общественно-психологическое явление.
Функции общественного мнения и формы его проявления. Условия и механизмы формирования общественного мнения. Особенности формирования общественного мнения в социальной макросреде и малых группах, Факторы, детерминирующие содержание и динамику общественного мнения.
Роль средств массовой информации в формировании общественного мнения. Возможности управления формированием общественного мнения на разных этапах его развития. Общепсихологические предпосылки формирования определенного общественного мнения.
Клиническая психология Предмет и структура клинической психологии
История зарождения и становления клинической психологии. Объект и предмет клинической психологии. Практические задачи, функции и сфера приложения клинической психологии. Теоретические основы и исследовательские проблемы.
Основные разделы и базовые категории клинической психологии. Современное состояние и перспективы развития клинической психологии.
Нейропсихология
Мозговые основы психической деятельности человека - центральная проблема нейропсихологии. История отечественной нейропсихологии. Роль А.Р.Лурия в ее становлении. Основные направления нейропсихологии: клиническая, экспериментальная, реабилитационная, психофизиологическая, детская нейропсихология, нейропсихология нормы и индивидуальных различий, нейропсихология позднего возраста (геронто-нейропсихология).
Теоретические основы нейропсихологии. Проблема локализации психических функций: история проблемы, эклектические и идеалистические концепции. Теория системной динамической локализации психических функций и трех функциональных блоках мозга А.Р.Лурия.
Представление о локализации высших психических функций как функциональных систем. Работа мозга как целого в системной организации психических функций. Концепция О.С.Адрианова о структурно-системной организации работы мозга.
Понятия нейропсихологического симптома, синдрома и фактора. Восстановление нарушенных высших психических функций.
Патопсихология
Патопсихология как направление клинической психологии. Психологические проблемы аномального онтогенеза, типы нарушения психического развития. Соотношение биологического и социального в природе аномалий развития.
Типология нарушения психических процессов, свойств и состояний при разных видах патологии человека. Нарушения восприятия, произвольных движений и действий, речи, памяти, патология мышления, эмоционально-волевой сферы, сознания и самосознания. Патологии и аномалии личности. Психопатология.
Нарушение познавательных процессов
Нарушения восприятия. Особенности нарушения элементарных (сен сорных) и высших (гностических) функций. Понятие агнозии. Различные формы зрительных, слуховых и тактильных агнозий. Псевдоагнозии.
Иллюзии и галлюцинации. Виды галлюцинаций. Псевдогаллюцинации.
Нарушения памяти. Феноменология нарушений памяти. Амнезии (фиксационная и прогрессирующая), гипермнезии, гипомнезии. Связь нарушений памяти с расстройствами сознания. Конградная, ретроградная и антероградная амнезии. Постгипнотическая и кататимная амнезия. Парамнезии.
Нарушения мышления. Виды умственной отсталости: олигофрения (дебильность, имбецильность, идиотия) и деменция. Классификация расстройств мышления: нарушение операциональной стороны, личностного и мотивационного компонента мышления, нарушение динамики и регуляции мыслительной деятельности. Ментизм и шперрунг. Аутизм. Бред.