Технологии СРБ

44.Технология социальной профилактики инфекционных болезней в России.

45.Социальные технологии как инструмент социальной политики.

46.Технология прогнозирования социальных потребностей и возможностей населения.

47.Социальная опека лиц, страдающих психиатрическими заболеваниями.

48.Профессиональная реабилитация лиц, получивших производственные увечья.

49.Технология введения жилищно-коммунальных субсидий.

50.Технология оказания бесплатных социальных услуг.

51.Технология обеспечения социальной безопасности территориия

52.Технология социального предвидения развития объекта.

53.Критерии оценки эффективного использования технологии.

54.Технологии профессиональной ориентации подростков молодежи.

55.Технология социально – трудовой адаптации молодых специалистов социальной сферы.

5.7Вопросы для подготовки к зачету

1.Что обозначает термин социальные технологии. История развития социальных технологий.

2.Социальные технологии, наиболее широко применяемые в Российской Федерации.

3.Социальные технологии, широко применяемые за рубежом.

4.Сущность социальных технологий, связанных с социальным развитием общества.

5.Социальные технологии как инструментарий работы социального работника.

6.Формы социальных технологий.

51

7.Классификация социальных технологий.

8.Взаимосвязь методов социальной работы и социальных технологий.

9.Раскройте содержание основных процедурных этапов социальной технологии.

10.Факторы, обусловливающие содержание социальных технологий.

11.Целеполагание: понятие, принципы, требования к формулировке цели.

12.Значение целеполагания при решении социальных проблем.

13.«Технологическая культура» социального работника: понятие и содержание.

14.Знания, умения, навыки, необходимые социальному работнику для разработки и эффективного использования социальных технологий.

15.Раскройте содержание образовательной технологии (на примере кафедры СПП).

16.Социальное управление как технологический процесс.

17.Социальная диагностика: понятие, виды, значение в социальной работе.

18.Технологические этапы социальной диагностики.

19.Социальное регулирование: понятие, виды, способы.

20.Этапы социального регулирования.

21.Социальное предвидение.

22.Социальное прогнозирование: понятие, виды, методы, значение в социальной работе.

23.Этапы технологии социального прогнозирования.

24.Социальное планирование: понятие, виды, уровни, методы.

25.Социальное планирование как технологический процесс.

26.Социальное проектирование: понятие, методы, этапы.

27.Социальное моделирование: понятие, виды, этапы.

28.Социальный контроль: этапы работы.

52

5.8Вопросы для подготовки к экзамену

1.Социальные технологии. Сущность понятия и способы применения.

2.Социологический и политологический подходы к изучению социальных технологий.

3.Основные школы изучения социальных технологий в России и за рубежом.

4.Сущность социальных технологий и основные характеристики.

5.Классификация и критерии классификации соц. технологий.

6.Формы и виды социальных технологий.

7.Структурные элементы социальной технологии: алгоритм, этап, операция, блок, прием.

8.Социальные технологии как инструментарий социального работника.

9.Основные критерии выбора социальных технологий при работе.

10.Технологическая культура социального работника. Сущность. Виды.

11. Понятие и содержание технологической	культуры
специалиста социальной работыю.

12.Социальное управление обществом. Проблемы эффективного управления как технологического процесса.

13.Виды, формы и этапы социального управления

14.Составляющие элементы социального управления и их характеристика.

15.Целеполагание: понятие, принципы, требования к формулировке цели.

16.Социальное предвиденье как социальная технология. Сущность. Виды. Формы.

17.Социальный анализ. Формы. Виды. Критерии.

53

18.Социальное прогнозирование. Этапы. Элементы. Приемы работы.

19.Порядок проведения прогнозирования потребностей населения в социальных услугах.

20.	Социальное	моделирование.	Сущность	социальных
	технологий. Формы и виды.
21.	Социальное	проектирование.	Формы.	Виды.
	Характеристики.

22.Социальное планирование в социальной сфере. Формы. Методы.

23.Текущее планирование в социальной работе.

24.Социальное регулирование: понятие, виды, способы.

25.Социальная диагностика. Формы. Виды. Характеристики и этапы работы.

26.Социальная адаптация личности. Формы и методы работы.

27.Социальный паразитизм. Формы и методы работы.

28.Социальная защита как социальная технология. Формы. Виды. Характеристики.

29.Комплексная технология социальной защиты во взаимосвязи с различными технологиями социальной работы.

30.Социальное обеспечение. Сущность и формы работы.

31.Социальная помощь. Этапы. Элементы. Методы.

32.Критерии отбора клиентов при применении технологии социальной помощи.

33.Критерии определения эффективности работы по

технологии оказания социальной помощи.

34. Социальное посредничество. Сущность. Формы. Виды. Этапы.

35.Задачи и функции специалиста социальной работы в технологии социального партнерства.

36.Технология организации работы при социальном посредничестве.

54

37.Социальное консультирование. Формы. Виды. Методы, алгоритм, критерии оценки.

38.Задачи, принципы, порядок и способы социального консультирования.

39.Технология проведения социального консультирования.

40.Социальная терапия. Сущность. Порядок проведения.

41.Социально- трудовая терапия. Способы. Формы. Алгоритм.

42.Социальная профилактика. Формы. Способы. Этапы.

43.Технология профилактики беспризорности.

44.Технология медико-социальной профилактики.

45.Социальный контроль. Формы. Этапы. Критерии.

46.Социальный надзор. Виды. Сущность. Порядок проведения.

47.Социальное попечительство. Формы. Виды. Порядок оформления.

48.Социальная опека. Сущность. Формы. Этапы организации опеки.

49.Социальный патронаж. Формы. Критерии для отбора клиентов. Функции.

50.Цели и задачи социальной работы при социальном патронаже.

51.Социальная реабилитация. Принципы работы и сущность. Виды. Формы. Способы.

52.Социальная реабилитация и категории населения для организации работы. Специфика работы.

53.Технология социально-реабилитационного комплекса.

54.Социальная реадаптация. Формы. Виды. Способы.

55.Алгоритм проведения реадаптации.

56.Технология разрешения социального конфликта.

57.Социальные инновации. Формы. Виды. Характеристики.

58.Этапы внедрения новых социальных технологий и методик.

59.Информационные социальные технологии. Формы. Виды. Характеристики.

55

60.Информация и ее влияние на население. Формы информационного обеспечения работы в социальной сфере.

61.Технология работы в условиях избытка и недостатка информации в социальной работе.

62.Социальная экспертиза. Формы. Виды. Классификация.

63.Этапы проведения социальной экспертизы социальных проектов.

64.Методическое обеспечение социальной технологии и работы. Формы и методы технологического обеспечения.

65.Финансирование и материально-техническое обеспечение социальных технологий.

66.Порядок обоснования финансовых потребностей при внедрении новых технологий социальной работы.

67.Выбор способов и средств реализации социальных технологий работы. Критерии выбора технологий.

68.Социальный эксперимент. Принципы организации и проведения. Основные параметры при проведении социального эксперимента.

69.Технология взаимодействия всех органов государственной власти на территории при решении социальных проблем населения. Порядок внедрения инновационных технологий

социальной работы.

70. Социальные технологии работы детьми. Взаимозависимость ряда социальных технологий.

71.Подбор критериев оценки эффективности социальной технологии.

72.Подбор критериев для обоснования тиражирования социальных технологий для обслуживания клиентов.

73.Технология формирования банка данных о социальных проблемах в регионах.

74.Технология работы с информацией.

75.Технология работы над курсовым проектом.

56

РАЗДЕЛ 6. МЕТОДИКА ВЫПОЛНЕНИЯ ПРОЕКТНЫХ ЗАДАНИЙ

6.1. Социальная технология: сущность и характеристика

Главной задачей дисциплины «Технология социальной работы» является научить студентов работать с социальной технологии, что предполагает собой овладение умениями обосновывать социальную технологию и соответственно разрабатывать проект социальной технологии. Кроме того, дисциплина направлена на формирование умения адаптировать уже имеющиеся технологии под конкретные социальные

условия.

Социальная технология - совокупность последовательных операций, процедур целенаправленного воздействия и реализации ранее намеченных планов и получения оптимального социального результата1.

Термин «социальная технология» появился в рамках социологической науки в 70-х года XX века. Однако, несмотря на непродолжительную историю, он получил огромное количество трактовок и интерпретаций. «Социальная технология» является предметом изучения у целого ряда исследователей: Н. Стефанов, М. Марков, К.Маркс, В.Н.Иванов, И.В. Бестужев-Лада, Н.С. Данакин, В.С. Дудченко, Тейлор,

В.И.Патрушев, В.В. Щербина, Л.Л.Шпак, А.Н.	Елсуков,
Ю.Г.Волков, В.Н.Ничепуренко, В.И. Сперанский,	В.Г.
Афанасьев, В.П. Беспалько, В.А. Сластенин,	М.В.

Шакурова, Е.И. Холостова, И.Г.Зайнышев, В.И.Курбатов, С.В. Тетерский и др.

1 Тощенко, Ж.Т. Социология.: общий курс. - 2-е изд.,доп. / Ж.Т.Тощенко. – М.:

Прометей, Юрайт, 1998. -511 с.

57

Таблица 1.Основные сущностно-содержательные характеристики социальных технологий

	Сущность		Характеристики
	∙ Совокупность (область)	знания о	Алгоритмичность
	способах преобразования.		Последовательность
	∙ Совокупность методов,	средств,	Расчлененность на этапы
	приемов		Координированность
	∙ Программа действий		Поэтапность действий
	∙ Алгоритм действия		Однозначность выполнения
	∙ Процедура осуществления дей-		процедур
	ствий (порядок)		Системность,
	∙ Деятельность		Научная обоснованность
	∙ Способ управления деятельностью		Оптимальность
	∙ Научная дисциплина		Эффективность
			Гарантированность результата
	∙ Описание структуры деятельности
	∙ Ряд операций		Упорядоченность
			Управляемость
	∙ Способ реализации конкретного
			Тиражируемость
	сложного процесса		Рациональность
	∙ Элемент механизма управления
			Структурность

∙Система инновационных спосо- Функциональность бов, средств воздействия

∙Процесс направленного воз- действия

∙Инновация

∙Средство регуляции жизне- деятельности человеческих кол- лективов

∙ Способ	организации		и
упорядочения		целесообразной
практической деятельности

∙Инструмент воздействия

∙Системный метод преобразования

58

Обзор имеющихся точек зрения позволяет выделить в рамках социологического знания наиболее существенные характеристики социальной технологии:

1) это область знания об оптимальных способах преобразования и регулирования социальных отношений и процессов в жизнедеятельности людей.(как область социальной инженерии, как научная дисциплина);

2)это совокупность методов, средств, приемов, способов организации человеческой деятельности по воздействию на социальные процессы и системы;

3)это программа, направленная на преобразование социальной действительности;

4)это рациональная, планомерная, предварительно разработанная деятельность, расчлененная на процедуры и операции и направленная на достижение общественно значимой деятельности;

5)это способ управления социальными процессами;

6)это алгоритм действия успешного решения задачи.

Согласно различным подходах к пониманию социальной технологии можно выделить 2 формы социальной технологии:

Формы социальной технологии

Проект,	содержащий		Деятельность,
процедуры	и операции		осуществляемая
деятельности.	Это		в соответствии с проектом
описание	структуры
деятельности,	определенная
модель отражающая все
основные

59

Технология в первую очередь предполагает под собой описание деятельности направленной на достижение социально значимого результата.

Овладение умением разрабатывать технологию подразумевает умение составлять проект деятельности, так

называемую модель социальной технологии.

Модель (от лат. Modulus – мера, образец, норма) в широком смысле аналог, «заместитель» оригинала (фрагмента деятельности), который при определенных условиях воспроизводит интересующие исследователя свойства оригинала. Модель несет вполне определенную, органическую информацию о предмете (явлении), отражающее те или иные его отдельные свойства. Модель технологии выступает в качестве описания самой деятельности, отражая при этом концептуальные, функциональные, инструментальные, процедурные и другие компоненты.

В случае отображения социальной технологии речь идет о структурно-функциональной модели, которая

позволяет рассматривать объект как целостную систему, состоящую из компонентов, элементов, подсистем, описывает подчиненность структур.

Структурно-функциональную модель целесообразно визуализировать в виде схемы, так как с ее помощью удобно анализировать роль отдельных подсистем. Поэтому студентам предлагается составлять социальные технологии в виде

структурно-функциональной модели посредством схемы. Схема (от греч. Schema – наружный вид, форма,

набросок, очерк): 1) - изображение, описание, изложение чего – либо в общих, главных чертах; 2) - чертеж, воспроизводящий

обычно с помощью условных обозначений	какую-либо
основную идею.

60