Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
information_items_property_18190.doc
Скачиваний:
10
Добавлен:
05.02.2016
Размер:
204.8 Кб
Скачать

3.1. Содержание (дидактика) дисциплины

Раздел 1. Введение в безопасность. Основные понятия и определения.

Дидактические единицы. Характерные системы «человек – среда обитания». Взаимодействие человека со средой обитания. Понятия «опасность», «безопасность». Виды опасностей: природные, антропогенные, техногенные, глобальные.

Раздел 2. Человек и техносфера.

Дидактические единицы. Понятие «техносфера». Структура техносферы и ее основных компонентов. Виды, источники основных опасностей техносферы и ее отдельных компонентов.

Раздел 3. Идентификация и воздействие на человека вредных и опасных факторов среды обитания.

Дидактические единицы. Воздействие основных негативных факторов на человека.

Раздел 4. Защита человека и среды обитания от вредных и опасных факторов природного, антропогенного и техногенного происхождения.

Дидактические единицы. Основные принципы защиты от опасностей.

Раздел 5. Обеспечение комфортных условий для жизни и деятельности человека.

Дидактические единицы. Взаимосвязь условий жизнедеятельности со здоровьем и производительностью труда. Комфортные (оптимальные) условия жизнедеятельности.

Раздел 6. Психофизиологические и эргономические основы безопасности.

Дидактические единицы. Психические процессы, свойства и состояния, влияющие на безопасность. Основные психологические причины ошибок и создания опасных ситуаций. Эргономические основы безопасности.

Раздел 7. Чрезвычайные ситуации и методы защиты в условиях их реализации.

Дидактические единицы. Основные понятия и определения, классификация чрезвычайных ситуаций и объектов экономики по потенциальной опасности. Мероприятия медицинской защиты. Средства индивидуальной защиты и порядок их использования.

Раздел 8. Управление безопасностью жизнедеятельности.

Дидактические единицы. Законодательные и нормативные правовые основы управления безопасностью жизнедеятельности. Понятие экономического ущерба, его составляющие, методические подходы к оценке.

3.2. Лекции

раздела дисциплины

п/п

Объем часов

Тема лекции

1

1

2

Место и роль безопасности в предметной области и профессиональной деятельности

2

2

2

Современное состояние техносферы и техносферной безопасности

3

3

2

Источники основных вредных и опасных факторов среды обитания человека и основных компонентов техносферы; классификация негативных факторов природного, антропогенного и техногенного происхождения

4

4

2

Системы и методы защиты человека и окружающей среды от основных видов опасного и вредного воздействия природного, антропогенного и техногенного происхождения

5

5

2

Влияние комфортных условий жизнедеятельности на самочувствие, состояние здоровья и работоспособность человека

6

6

2

Влияние особенностей психических процессов человека на его безопасность в различных ситуациях, включая чрезвычайные

7

2

Эргономика как наука о правильной организации человеческой деятельности, соответствии труда физиологическим и психическим возможностям человека

7

8

2

Чрезвычайные ситуации мирного времени

9

2

Принципы оказания первой медицинской помощи пострадавшим в чрезвычайных ситуациях мирного времени

8

10

2

Системы законодательных и нормативно-правовых актов, регулирующих вопросы экологической, промышленной, производственной безопасности и безопасности в чрезвычайных ситуациях

Итого

20

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]