Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Кафедра истории

.pdf
Скачиваний:
8
Добавлен:
06.02.2016
Размер:
1.32 Mб
Скачать

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ Донецький національний технічний університет

Кафедра історії і права

ІСТОРІЯ УКРАЇНИ Навчальний посібник

Донецьк-2007

Історія України. Навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів.– Донецьк, 2007.– 255с.

Автори:

Ст.викл. Колганова Л.М. Ст. викл. Тюльченко І.К., Доц. Пєшкова Л.В., Доц.Борбачова Л.В., Доц. Губарев В.К., Доц. Федорова Л.О., Ст.викл. Койнаш В.В., Проф. Саржан А.О., В.о.д. Нікітенко К.В.

Відповідальні за випуск: проф. Саржан А.О., доц.Федорова Л.О.

Затверджено на засіданні Гуманітарної ради ДонНТУ

20.08.2007р., протокол №1

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

ВСТУП....................................................................................................

8

1.

Предмет і завдання курсу «Історія України» .........................

8

2.

Дословянські народи на українській території....................

11

3.

Східні слов’яни: розселення, побут, державні об’єднання,

 

вірування......................................................................................

13

Тема 1 Давньоруська держава в контексті світової історії (ІХ-ХІІ

ст.)..........................................................................................................

 

18

1.

Київська Русь: утворення, політичний, соціально-

 

економічнийй і культурний розвиток. ......................................

18

2.

Давня Русь в період феодальної роздробленості. Галицько-

Волинське князівство..................................................................

30

Тема 2

Литовсько-польська експансія на українські землі. Феномен

українського козацтва (XIV - перша половина XVII ст.)................

37

1.

Приєднання українських земель до Литви та Польщі.........

37

2.

Соціально-економічні процеси в XIV - першій половині

XVII ст. ........................................................................................

43

3.

Виникнення й еволюція козацтва......................................

52

4.

Церковне життя. Культура. ................................................

62

Тема.3

Проблема української державності в козацько-гетьманську

добу (II пол. XVII - XVIII ст.). ..........................................................

71

I. Визвольна війна українського народу середини XVII ст.

Переяславська угода 1654 р. ...................................................

71

2.Україна після смерті Б. Хмельницького (період Руїни).77

3.Суспільно-політичний устрій та економічний розвиток

Гетьманщини (XVIII ст.). ........................................................

80

4. Основні етапи наступу російського царизму на

 

українську автономію. .............................................................

83

Тема IV. Україна в нові часи: модернізація суспільно-економічних

відносин (к. ХVIII – поч. ХХ ст.)........................................................

88

1.Особливості геополітичного становища України:

 

територія, населення, етносоціальна структура (к. ХУІІІст.

– поч. ХХ ст.). .............................................................................

88

2.

Буржуазна модернізація суспільних і економічних

 

відносин на українських землях. ...........................................

93

3.

Українське національне Відродження: сутність та

 

особливості (ХIХ – поч. ХХ ст.). ...........................................

105

ТЕМА 5 Альтернативи державотворення в Україні в період

 

революції 1917-1920 рр.....................................................................

114

1.

Вплив Лютневої революції на Україну. Утворення

 

Центральної Ради......................................................................

114

2.

Центральна Рада в боротьбі за автономію України. ...

116

3.

Проголошення УНР, її політика і причини краху........

126

4.

Україна в період гетьманата і Директорії. Причини

 

перемоги більшовиків............................................................

135

Тема 6

Україна в умовах формування радянської тоталітарно-

 

репресивної системи (1921-1939 рр.)...............................................

145

1.

Зміни в геополітичному становищі України на початку

20-х років. Національно-державне будівництво. ..............

145

2.

Проблеми економічного розвитку України в 20-30-ті

 

роки. ..........................................................................................

149

3.

Україна в умовах великого терору..................................

153

4.

Західна Україна між двома світовими війнами. ...........

154

Тема 7 Україна в роки другої світової війни (1939-1945 рр.)......

157

1.

Українське питання у міжнародній політиці напередодні

та на початку другої світової війни. Возз’єднання Західної

України і Північної Буковини з Українською РСР. ........

158

2.

Україна в роки Великої Вітчизняної війни. ..................

161

Тема VIII Суперечливі процеси розвитку України. Криза

 

тоталітаризму (1945-1991рр.). ..........................................................

172

1.

Геополітичні наслідки Другої світової війни. Зміни в

 

післявоєнній Україні (територія, кордони, чисельність

 

населення). ...............................................................................

172

2. Соціально-економічний іполітичнийрозвиток

 

українськогосуспільства (друга половина 40-х - перша

 

половина 80-х рр.)...................................................................

174

3.

Соціально-економічний розвиток України у другій

 

половині 80-90-х рр. Проголошення незалежності. ..........

186

Тема 9

Незалежна Україна: проблеми трансформації суспільства

(1991-2007 рр.). ..................................................................................

191

1.

Державотворчі процеси розбудови незалежності..........

191

2.

Становлення багатопартійності в Україні.....................

195

3.

Проблеми реформування економіки. ..............................

197

4. Події, пов’язані з виборами Президента України у

 

листопаді-грудні 2004 р. .........................................................

201

СПИСОК ЛІТЕРАТУРИ ...................................................................

203

ВСТУП

Предмет і завдання курсу «Історія України» Дословянські народи на українській території

Східні слов’яни: розселення, побут, державні об’єднання, вірування Тема 1 Давньоруська держава в контексті світової історії (ІХ-ХІІ ст.)

1.1 Київська Русь: утворення, політичний, соціально-економічнийй і культурний розвиток.

1.2. Давня Русь в період феодальної роздробленності. ГалицкоВолинське князівство.

Тема 2 Литовсько-польська експансія на українські землі. Феномен

українського козацтва (XIV - перша половина XVII ст.)

2.1.Приєднання українських земель до Литви та Польщі.

2.2.Соціально-економічні процеси в XIV – І пол. XVIIст.

2.3.Виникнення й еволюція козацтва.

2.4.Церковне життя. Культура..

Тема.3

Проблема української державності в козацько-гетьманську добу (II

пол. XVII-XVIII ст.).

Визвольна війна українського народу середини XVIIст. Переяславська угода 1654 р.

Українське суспільство після смерті Б. Хмельницького (період Руїни).

Суспільно-політичний устрій та економічний розвиток Гетьманщини у XVIII ст.

Основні етапи наступу російського царизму на українську автономію.

Тема 4

Україна в нові часи: модернізація суспільно-економічних відносин

(к. ХVIII – поч. ХХ ст.)

4.1.Особливості геополітичного становища України: територія, населення, етносоціальна структура (к. ХVІІІ-поч. ХХ ст.)

4.2.Буржуазна модернізація суспільних і економічних відносин на українських землях.

4.3.Українське національне відродження: сутність та особливості (ХІХ-ХХст.).

ТЕМА 5 Альтернативи державотворення в Україні в період революції

1917-1920 рр.

Вплив Лютневої революції на Україну. Утворення Центральної Ради.

Центральна Рада в боротьбі за автономію України. Проголошення УНР, її політика і причини краху.

Україна в період гетьманата і Директорії. Причини перемоги більшовиків.

Тема 6 Україна в умовах формування радянської тоталітарно-репресивної

системи (1921-1939 рр.).

Зміни в геополітичному становищі України на початку 20-х років. Національно-державне будівництво.

Проблеми економічного розвитку України в 20-30-ті роки. Україна в умовах великого терору.

Тема 7 Україна в роки другої світової війни (1939-1945 рр.)

Українське питання у міжнародній політиці напередодні та на початку другої світової війни. Возз’єднання Західної України і Північної Буковини з Українською РСР.

Україна в роки Великої Вітчизняної війни.

Тема 8 Суперечливі процеси розвитку України. Криза тоталітаризму (19451991рр.).

Геополітичні наслідки Другої світової війни. Зміни в післявоєнній Україні (територія, кордони, чисельність населення) Соціально-економічний і політичний розвиток українського суспільства (друга половина 40-х – перша половина 80-х рр.)

Соціально-економічний розвиток України у другій половині 80-90-х рр. Проголошення незалежності.

Тема 9 Незалежна Україна: проблеми трансформації суспільства (19912007 рр.).

Державотворчі процеси розбудови незалежності. Становлення багатопартійності в Україні. Проблеми реформування економіки.

Події, повязані з виборами Президента України у листопаді-грудні

2004 р.

СПИСОК ЛІТЕРАТУРИ

ВСТУП

ПЛАН

1.Предмет і завдання курсу “Історія України”.

2.Дословянські народи на українській території.

3.Східні слов’яни: розселення, побут, державні об’єднування, вірування.

1.Предмет і завдання курсу «Історія України»

Світ вивчає історію задля того, щоб, пізнаючи минуле, розуміти сьогодення і бути спроможними передбачити майбутнє. Термін «історія» давньогрецького походження. Спочатку він означав «дослідження», «розповідь», тобто вивчення минулого. Згодом цей термін перейшов у латинську мову і поширився в усіх країнах Європи. Вивчення курсу української історії у вищих навчальних закладах допоможе студентам відкрити нові сторінки нашого народу, його героїчну і повчальну історичну долю.

Історія України – це наука, яка вивчає виникнення і розвиток людського суспільства на всіх українських землях, вона ґрунтується на законах розуміння історії. Історія України вивчає передусім розвиток продуктивних сил, способи виробництва, виробничі відносини, які склалися між людьми в процесі виробництва в кожний конкретний період.

Велике місце посідає висвітлення всіх визвольних рухів, одвічне прагнення українського народу до незалежності, його боротьба проти польських, литовських, австро-угорських, російських, монголо-турецько-татарських завойовників.

В сучасних умовах незалежної, суверенної Української держави важливо осмислити її історичний шлях на принципах правди, об'єктивності, без ідеологічних догм і фальсифікацій. Знання з історії України мають велике практичне значення, вони вчать студентів критично, самостійно мислити, вміло аналізувати минуле і сучасне, використовувати історичний досвід для розв'язання сучасних проблем.

Зміни, які відбулися в Україні за останні роки, дали можливість ознайомитись з правдивою історією нашого народу, по-новому осмислити його місце в світовому процесі розвитку цивілізації.

Сьогодні видано чимало історичних праць, підручників як вчених минулого, так і сучасних, тих, котрі живуть в Україні і поза нею, але багато матеріалів друкується в дискусійному плані і вимагає уточнення й поглиблення.

Великий внесок в вивчення українського минулого та написання видатних наукових робіт належить провідним науковцям: М.Грушевському, І.Крип’якевичу, М.Аркасу, Д.Дорошенко, Д.Яворницькому, Н.Полонської-Василенко та ін..

Вивчення історії України ґрунтується на документальній базі, яка забезпечує об'єктивність і науковість.

В науці розрізняють п'ять основних типів історичних джерел:

1.Речові – пам'ятки матеріальної культури, археологічні знахідки (знаряддя виробництва, побутові предмети, культури).

2.Етнографічні – пам'ятки, в яких знаходимо дані про характер і особливості побуту, культури, звичаїв того чи іншого народу.

3.Лінгвістичні джерела, тобто дані з історії розвитку мови.

4.Усні джерела – народні пісні, історичні думи, перекази, легенди, народні прислів'я та ін.

5.Писемні джерела, якієосновоюісторичних знань. Їхможна поділитина:

а) актові матеріали – джерела, що є результатом діяльності різних установ, організацій (протоколи, грамоти, накази, статистичні дані та ін.); б) оповідні пам'ятки – літописи, спогади, щоденники, літературні та

інші твори.

Наприклад, найважливішими джерелами з історії Давньоруської та періоду феодальної роздробленості є літописи – "Повість минулих літ", "Руська правда", періоду ХІ-ХШ ст. – "Слово о полку Ігоревім", тощо.

Необхідно звернути увагу на періодизацію історії нашої держави. Вперше наукову концепцію, схему української історії обґрунтував М.С.Грушевський в 1904р. у роботі "Звичайна схема "русской"

історії і справа раціонального укладу історії східного “слов’янства”. М. Грушевський виділяє декілька періодів історії України, поєднуючи їх у дві доби – стару (старі часи, княжий та литовськопольський періоди) та нову (козацький період), які називає тезою і антитезою, що доходять до синтези українського відродження початку XIX століття.

У радянські часи такий підхід до періодизації було засуджено. Періодизація історії України, виходячи з моментів політичних, державних, національних, релігійних, зображення історичного поступу українського народу окремим від розвитку інших народів, особливо російського, була названа антинауковою.

Історичну схему М. Грушевського в основному прийняли і відповідно доповнили історики в діаспорі. О.Оглоблин виділяв три основні періоди розвитку українського народу і його держави. Перший період – це княжа державна формація (Київська Русь і Галицько-Волинська держава); другий – козацько-гетьманська держава і третій – модерна українська державність, яка відродилася в 1917-1918 рр.

В сучасній зарубіжній україністиці історію розуміють як серію «культур» («цивілізацій»), які йдуть одна за одною, або співіснують одна з одною, а в середині цих «культур» розглядають історію як взаємодію різних вікових «поколінь». Ці принципи періодизації загальної історії історики переносять і на періодизацію історії українського народу, формулюючи дві основні ідеї історичного розвитку української нації: ідею європеїзму і ідею української державності.

У сучасній українській історіографії проблема періодизації українського етногенезу є дискусійною – досі ще не вироблено єдиних критеріїв її поділу. На наш погляд, періодизація українського поступу грунтується на етапах формування української державності.

Ми пропонуємо таку періодизацію: Стародавня історія – до VI ст.

Середньовіччя – Київська Русь, Галицько-Волинська держава, Русько-Литовське князівство. VII-XV ст.

Ранньоновітня історія – Українська козацька держава. XVI-XVIII ст.

Українські землі у складі Російської та Австрійської імперій – XIX ст.

Українська революція. 1917-1921 рр. Радянська Україна. 1921-1991 рр. Україна незалежна. 1991-2007 рр.

Вивчаючи історію України бажано враховувати геополітичні фактори, її життєвий простір. [Геополітика – політична концепція,

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]