Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Antichnist_Bilyashevich_68_S.doc
Скачиваний:
39
Добавлен:
08.02.2016
Размер:
5.03 Mб
Скачать

Додаткова література

  1. Ауэрбах Э. Мимесис. Изображение действительности в западноевропейской литературе: В 2-х т. / Пер. с нем. – Благовещенськ: БКГ им. И. А. Бодуэна де Куртенэ, 1999. – Т. 1. – С. 23–44.

  2. Бахтин М. М. Эпос и роман. – СПб.: Азбука, 2000. – С. 194–232.

  3. Боура С. М. Героическая поэзия / Пер. с анг. – М.: Новое литературное обозрение, 2002. – 808 с.

  4. Білецький А. Було колись під Іліоном… / Гомер. Іліада / Пер. із старогр. Б. Тена. – Харків: Фоліо, 2006. – С. 3–24.

  5. Гаспаров М. Л. Вергилий, или поэт будущего / Гаспаров М. Л. Об античой поэзии. – СПб.: Азбука, 2000. – С. 110–147 с.

  6. Забирало К. С. Гомерові «Одіссея» та її місце в світовій літературі // Гомер. Одіссея / Пер. з старогрецького Б. Тена. – Харків: Фоліо, 2008. – С. 3 – 30.

  7. Шталь И. В. Художественный мир гомеровского эпоса. – М.: Наука, 1983. – 296 с.

  8. Ярхо В. Н. Эпос. Ранняя лирика / Древнегреческая литература: Собрание трудов. – М.: Лабиринт, 2001. – С. 37–41, 55–126.

СЕМІНАР 3. АНТИЧНА ЛІРИКА

(Прокл, Сапфо, Вергілій, Горацій, Овідій)

  1. Поняття «лірика» в античному й сучасному літературознавстві. Класифікація, жанри, походження та засадничі риси давньогрецької лірики.

  2. Схарактеризуйте хорову лірику. До якого типу хорового мелосу належить подана поезія? Яка структура цієї поезії? Хто такі Музи? Нижче наведено імена кожної з них, навпроти кожного імені Музи напишіть сфер її покровительства. Яку функцію давньогрецький поет і філософ Прокл приписує Музам?

  1. Схарактеризуйте сольний мелос. Кому належить наступний вірш? Як зображено почуття, що охоплює ліричного героя (героїню)? Порівняйте це зображення з репрезентацією почуттів епічного героя?

  1. Творчість Вергілія. Реалізація теми майбутнього та теми кохання у «Буколіках» Вергілія. Про кого йдеться у поданих рядках четвертої еклоги «Буколік»?

  2. Творчість Горація. Теми «золотої середини», смерті та творчості в ліриці Горація (на прикладі конкретних поезій).

  3. Уважно прочитайте фрагмент статті М. Л. Гаспарова «Овідій у вигнанні». Яку тему ввів Овідій у європейську літературу? В чому полягає оригінальність потрактування Овідієм цієї теми, порівняно з поетами попередніх й наступних епох? Як ця тема реалізується у десятій елегії п’ятої книги «Скорботних елегій»? Зверніть увагу на специфіку часопростору самоти у цій поезії.

7. Напишіть і запам’ятайте визначення літературознавчих понять (Див. Додаткова література):

Лірика_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Меліка_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Гімн________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Елегія_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ямб_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ода_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Буколічна поезія (пастораль)____________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]